【正文】 放寒假了，在寒假中最難忘的一件事就是學(xué)搟餃子皮。永遠(yuǎn)不要說放棄，這是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求?，F(xiàn)在我站在這演講臺(tái)上，心中充滿了自豪和感激。他們將我們每位同學(xué)視為珍寶，教我們知識(shí)與技能，更教我們?yōu)槿颂幨赖谋绢I(lǐng)。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，經(jīng)歷無數(shù)次失敗，終于在世界上成為第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的數(shù)學(xué)家。板書設(shè)計(jì)：開端發(fā)展高潮結(jié)局我的叔叔于勒 盼于勒 疑于勒 見于勒 躲于勒好心、有辦法賊、東西、流氓第二篇：永遠(yuǎn)不要說放棄演講稿永遠(yuǎn)不要說放棄永康市職技校李萍如果你想讓自己的人生有所成就，那就必須自強(qiáng)不息，奮斗不止，永遠(yuǎn)不要說放棄。結(jié)束語(yǔ)： 了解了資本主義的人際關(guān)系，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考我們自己的生活態(tài)度，走好人生的每一步。師：莫泊桑被稱為世界三大短篇小說之一，其他兩位是誰(shuí)？ 生：契訶夫《變色龍》；歐亨利《麥琪的禮物》課文分析師：下面請(qǐng)大家快速瀏覽一下文章，看看文章中出現(xiàn)了哪些人物？生：菲利普夫婦于勒我 二女婿 師：大家考慮一下，文中誰(shuí)是主要的人物？ 生：菲利普夫婦師：既然菲利普夫婦是主要人物，那么題目為什么叫《我的叔叔于勒》？ 生：于勒是線索人物 師：現(xiàn)在大家討論一下，全文圍繞于勒進(jìn)行了那幾件事情？用簡(jiǎn)要的文字進(jìn)行概括。師：（出示小黑板）我在為大家補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)。本課則寫了不顧手足之情、認(rèn)錢不認(rèn)人的生活態(tài)度。課堂實(shí)效性強(qiáng)。教學(xué)評(píng)價(jià)：教學(xué)過程完整，以詩(shī)導(dǎo)入，以詩(shī)結(jié)束。文章的中心句： 環(huán)境之雅的句子： 交往之雅的句子： 情趣之雅的句子：師：最后，我們回憶一下本節(jié)課的內(nèi)容：了解銘這種文體；重點(diǎn)實(shí)詞語(yǔ)句會(huì)翻譯；掌握托物言志的寫作手法；會(huì)背誦默寫這篇文章。師：課堂進(jìn)行到這里，我們進(jìn)行一個(gè)背誦比賽。師：大家概括的非常好?！?師：這句話是什么意思？ 生：這是簡(jiǎn)陋的房子，因?yàn)槲遥ㄗ》孔拥娜耍┑钠返露暶h(yuǎn)揚(yáng)?！薄罢勑τ续櫲澹鶃頍o白丁?，F(xiàn)在我給大家四分鐘時(shí)間，結(jié)合課文注釋，自行梳理文章，一會(huì)兒找人為大家翻譯。（3）課文內(nèi)容分析師：某某同學(xué)你為大家讀一遍，其他同學(xué)認(rèn)真聽。劉禹錫想：這狗官也欺人太甚，便憤然提筆寫下這篇文章，并使人刻于石上，立于門前。由此我們可以看出“銘”這種文體蘊(yùn)藏著作者的思想感情。師：誰(shuí)能說一說“銘”的含義？生：銘，是一種古代刻在器物上用來警戒自己或者陳述功德的文字，后來成為一種文體。生：這首詩(shī)表現(xiàn)了柏老師雖然生活清貧,但因?yàn)橐詴鵀橛?，與書為伴，仍然感覺虧快樂。采用討論法、自主探究、交流合作，最后達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。學(xué)習(xí)這篇文章要注意體會(huì)文章內(nèi)涵，注意理解背誦。我知道他們?cè)徚宋?，在他們驚異與閃光的眼神中，我知道一種自信的力量在生長(zhǎng)！但是對(duì)于這件事，我一直耿耿于懷，始終不能原諒自己，我明白，唯有努力才對(duì)得起教師這份職業(yè)，才能對(duì)得起這群孩子，才能對(duì)得起自己的良心！老師，永遠(yuǎn)不要對(duì)學(xué)生說放棄！教學(xué)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練（一）陋室銘教材分析：《陋室銘》這篇課文出自河大中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元第十二課。我們不是沒努力過,只是努力的過后沒人看得見, 努力的過后卻總換來“你們看看8班，你們永遠(yuǎn)趕不上8班！”從來沒有人表?yè)P(yáng)過我們,但是我們不放棄,因?yàn)槲覀冎牢覀冊(cè)?jīng)輝煌過,我們堅(jiān)信我們會(huì)趕上8班!但是,我們的努力誰(shuí)能看得見？這樣久而久之,我們的那種希望和努力被你們的那些話消磨了,我們認(rèn)為在怎沒努力也是徒勞的,是你們先放棄了我們,不是嗎？你們放棄了我們,沒有了那種努力和希望我們自然放棄了,難道不是嗎？ 那天我們得到了老師的第一次表?yè)P(yáng),我們的代課老師,她說他相信我們,我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!剎那間,我們的那種希望新燃起來了,就是為了對(duì)得起老師,因?yàn)樗计鹆宋覀兊南Ｍ?老師我們真的改了好多,只是您沒有發(fā)現(xiàn)!?? 當(dāng)您說出您放棄我們了,您知不知道我們的心有多難過!老師我們真的努力了!我們真的需要你們的鼓勵(lì)和支持!??我突然意識(shí)到，自己的一時(shí)氣話給孩子們帶來多大的傷害。她說讓我有時(shí)間看看她的日志，那里有很多想對(duì)我說的話，然后她就下了。第一篇：老師永遠(yuǎn)不要說放棄實(shí)習(xí)中最難忘的一件事老師永遠(yuǎn)不要說放棄實(shí)習(xí)中最難忘的一件事實(shí)習(xí)的每一天都有故事，實(shí)習(xí)的每一天都很精彩，實(shí)習(xí)的每一天都值得紀(jì)念！半年的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離別的時(shí)候卻覺得異常沉重。時(shí)間長(zhǎng)了，我在也受不了這一次又一次的打擊，那天，我爆發(fā)了！本來學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的東西，可是提問的時(shí)候嚇了我一跳，十幾個(gè)學(xué)生不會(huì)，積攢看很久的不滿一下子發(fā)作了：“你們都多大了，這一次次是什么意思，輕視我的無能嗎？我說過我不想放棄你們，但你們自己非