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正文內(nèi)容

第一次家長座談會-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:50 上一頁面

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【正文】 姿勢千奇百怪。另外,我通過這一段時期的觀察發(fā)現(xiàn)我班的王艷蕓、王春雪、王瑩瑩這幾名同學(xué)進(jìn)步非常大。(四)征求家長意見一、班內(nèi)情況一轉(zhuǎn)眼,接手這個班以有幾個月了。五、會議程序:(一)班主任宣布本次家長座談會正式開始。第三篇:家長座談會材料家長座談會材料一、會議目的:針對孩子們在校表現(xiàn),把部分學(xué)生的具體情況及時向家長反饋,讓家長對自己的孩子了解和掌握,對孩子進(jìn)行有目的的教育和引導(dǎo),從而達(dá)到家校共育的目的。另外,從學(xué)生在外活動的時空、內(nèi)容上,可以推測分析學(xué)生在?;蛟诩抑挟a(chǎn)生的情緒和問題,從而及時加以疏導(dǎo)。其次,學(xué)生有時在外搞了些不正當(dāng)?shù)幕顒?,回家又撒謊,家長應(yīng)認(rèn)真予以核實,從而防微杜漸,及時糾正學(xué)生的錯誤。當(dāng)前社會上有些唯利是圖者往往利用學(xué)生作案牟利,而學(xué)生的生理、心理以及社會適應(yīng)能力都不成熟,缺乏抵御外界不健康東西的能力,一經(jīng)誘惑,難免誤入歧途。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞,家長寫幾個英語單詞的漢語意思,看學(xué)生能否寫出英語單詞即可。十二、如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo)與檢查。(4)督促學(xué)生完成老師布置的家庭作業(yè),認(rèn)真完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降多數(shù)是思想上的原因。這樣可以喚起學(xué)生的求知欲望。所以,在節(jié)假日常帶學(xué)生公園、動物園、名勝古跡等處,讓學(xué)生在觀察與游戲中學(xué)到知識,并開闊視野,增強他們對事物的興趣。(1)父母要做到了解學(xué)生。大人吵嘴時暫不責(zé)備學(xué)生,避免因情緒不好而遷怒于學(xué)生,在責(zé)備學(xué)生時,態(tài)度要嚴(yán)肅,語氣要平和。(5)適當(dāng)學(xué)生有過錯但事情尚未查清楚時,責(zé)備須審慎,小心罰不當(dāng)罪。學(xué)生犯了錯,如果家長能心平氣和借彼喻此地啟發(fā)學(xué)生,學(xué)生就能很快明白你的用意,并老實承認(rèn)錯誤,樂意接受批評和教育。學(xué)生到了一定的年齡階段,就能夠分辨簡單的是非、善惡、真假、美丑,一旦做錯了事,便會擔(dān)心父母責(zé)罵。(1)低聲以低于平常的聲音責(zé)備學(xué)生。九、責(zé)備學(xué)生的藝術(shù)責(zé)備是對學(xué)生的某一方面過錯行為的指責(zé),是對學(xué)生說服教育的一種手段。切忌用純粹的吃喝或金錢獎勵學(xué)生。因為在學(xué)生的心目中,事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的,年齡越小,越是如此。表揚要適度,有的家長,喜歡當(dāng)著客人和學(xué)生的面,夸獎學(xué)生如何聽話,怎樣聰明、機(jī)靈等等。例如,學(xué)生在認(rèn)真寫完作業(yè)后自己主動找家長審查,父母不妨說:“你自己按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),真不錯。肯定與表揚是對學(xué)生良好行為的強化。通常父母容易從成人的眼光出發(fā)來看待學(xué)生的所作所為,所以學(xué)生要想從父母那里得到贊揚聲是難而又難。因此,在教育學(xué)生時,有些家長習(xí)慣于將眼光盯在學(xué)生的缺點與短處上。有的家長向?qū)W校反映,隨著年齡的增大,學(xué)生越來越不愿意跟家長在一起活動、談心,怎么辦?對這個現(xiàn)象,家長要適度地認(rèn)可,要給予學(xué)生一定的自由活動的時間和空間。相反,家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚,對學(xué)生學(xué)習(xí)不管不問,有可能毀掉學(xué)生一生。一些非法網(wǎng)吧唯利是圖,縱容色情、賭博、不良游戲危害青少年的身心健康。四、家長要關(guān)心和了解自家學(xué)生的情況,經(jīng)常與班主任及任課教師保持電話聯(lián)系。家長用“豎比”的方法,即拿學(xué)生的“今天”同他的“以前”相比,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,這就是人們常說的“尋找閃光點”。家長應(yīng)看到他們的學(xué)習(xí)的優(yōu)點和進(jìn)步,要進(jìn)行及時的表揚和獎賞,使他體驗到學(xué)習(xí)的愉快、興奮和自信。怎樣幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心呢?二、善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅傷害學(xué)生的身體,還傷害學(xué)生的心靈和前程,傷害家庭的希望和和諧。第五,受不良習(xí)慣的影響。第二,缺乏吃苦精神。我希望各位要做一個積極型的家長,要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。今后三年間,孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。落差大的,班主任和科任老師都已經(jīng)談過批過了罰過了,回家后您還真得哄哄,老師都唱了黑臉的了,您就唱唱紅臉的吧。俗話說得好,不怕累累一陣子,怕累累一輩子。我們今天做在一起,是為了我們孩子將來幸福的生活,我們今天的付出也是應(yīng)該的??梢哉f,在局部范圍內(nèi),學(xué)校為優(yōu)秀的孩子創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是七年級部精心挑選了四位既有責(zé)任心,要求嚴(yán)格、又有豐富管理經(jīng)驗的班主任,其次,在原來九年級中挑選富有教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)認(rèn)真、知識豐富的老教師和部分敬業(yè)而又能力突出的年輕教師組成一支新老結(jié)合,既有經(jīng)驗又有闖勁的教師隊伍。夯實學(xué)生的基礎(chǔ),擴(kuò)大學(xué)生的視野,最大幅度的提高學(xué)生的成績,從而提高學(xué)校在全縣中的競爭力。大家都知道,學(xué)區(qū)中學(xué)在成立的時候,所有的教師都是經(jīng)過考試、試講層層選拔上來的。楊校長曾說過,我不想成名人,但不我不想成梁北人們的罪人。謝謝大家!七年級家長座談會講話稿尊敬的各位家長,大家好:首先,我代表七年級的領(lǐng)導(dǎo)和教師和大家說一聲謝謝。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,檢查檢查他們的作業(yè),甚至和他們一起讀讀課外書籍。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。家長要注意正確引導(dǎo)。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。借這次期中考試,我們召開家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!第一方面:班級介紹這個學(xué)期以來,整體上看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,學(xué)生的表現(xiàn)良好,集體榮譽感也增強了。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題?,F(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。我非常理解做父母的心情??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出510分鐘,還是可以的。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。建校五年來,我校全體師生在楊宗昌校長的帶領(lǐng)下,一直以“教孩子三年,想著孩子三十年”為宗旨,站在平泉縣中學(xué)教育的前沿,努力尋找、探求一條最適合農(nóng)村中學(xué)發(fā)展的道路,一條能讓黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的農(nóng)村孩子們能夠快速成才的道路。今天各位家長的到來,是對我們工作的最大支持,有了你們做后盾,我們會更加努力做好自己的工作,有了堅定的信心。組建提高班的目的就是集中學(xué)?,F(xiàn)有的最優(yōu)勢的教育資源,讓優(yōu)秀的學(xué)生得到最好的發(fā)展。而七年級也是重中之重,關(guān)系著這些孩子三年后的前程,我們沒有權(quán)力拿孩子們的前程當(dāng)兒戲。一來學(xué)生的來源是年級中的前二百四十名,學(xué)生素質(zhì)高,競爭意識強,所以提高班里,學(xué)習(xí)氛圍濃厚學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。目前七年級學(xué)生還處
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