【正文】 [答]：D[評]：本題是對萬民法的考察，角度多樣，難度較大。在自然法體系下，人人生而平等，都有資格享有某些基本權利。它還保障子女的財產權和婚姻自主權，制約或消除父權、家長權、夫權，保障婚姻中婦女的平等地位等。：適用于帝國境內各民族以及外邦自由民，是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內的國際法?！旧罨?）局限性: 羅馬法是維護統(tǒng)治階級利益的工具?！蹦銓@個條文怎么看？當時為什么會規(guī)定這一條文？這說明了什么問題？知識點2羅馬法的主要內容和作用【知識第四篇：羅馬法的起源和發(fā)展[解]：解答本題時對每一個題肢進行分析，同時知道羅馬法是一部綜合性的法律，本題就迎刃而解了?！睹穹ù笕凡牧隙毫_馬法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)，以法律保護奴隸主階級對奴隸的壓迫和奴役。（2）鞏固羅馬政權，促進社會穩(wěn)定和帝國境內各民族共同發(fā)展。西羅馬帝國亡于476年。羅慕路斯殺死了弟弟，并用自己的名字命名新城為“羅馬”。阿慕略得知此事，下令把這對雙胞胎投入臺伯河溺死。然而，羅馬人建立過一個龐大帝國，羅馬帝國的維系主要依靠兩大支柱，一是所向披靡的羅馬軍團，二是博大而縝密的羅馬法律。? 只有一個詞，它們不會爭，爭到了也不受用，它靜靜安踞在并不明亮的位置上，留給那唯一的城市?，F(xiàn)在世上許多國家的陪審制度、律師制度、訴訟原則都淵源與羅馬法。B執(zhí)法要依據(jù)法律，是民主性的體現(xiàn)。”———法國《人權宣言》“第二條中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間，法人之間，公民和法人之間的財產關系和人身關系。標志著羅馬法學的高度成熟。材料一：古代羅馬人相信，在人類之外客觀上存在著一種必須服從的力量，這就是約束人類的自然法則。根據(jù)萬民法，債權人可將無力償還的債務人交付法庭，甚至殺死或賣之為奴。請問按照公民法，法官會判給克里奧帕特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？為什么？答：不會，因為公民法的適用范圍僅限于羅馬公民，而克里奧帕特拉是埃及女王，私生子也是在埃及出生的，無法享受羅馬公民權，所以法院不會判給克里奧帕特拉和她的兒子享有羅馬籍。當然，作為統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，它仍然是以保護奴隸主、貴族利益為前提的，是維護私有制度的。《十二銅表法》是羅馬成文法誕生的標志。當時羅馬沒有成文法，處理訴訟只依習慣法，習慣法本身就很模糊，貴族法官又操縱著法律的解釋權，貴族祭司控制著復雜的法律程序，他們得以利用職權袒護貴族，欺壓百姓。師：因此說，隨著羅馬對外征服地區(qū)的擴大，羅馬的社會政治和經濟都發(fā)生了巨大變化，公民法不足以解決帝國疆域內出現(xiàn)的各種復雜的問題。如：因民族習俗、文化傳統(tǒng)不同的矛盾；隨著商品經濟和貿易的發(fā)展，經濟活動中產生的矛盾等。伴隨著長期的對外征戰(zhàn)，羅馬疆域不斷擴大（課件演示羅馬擴張動態(tài)示意圖）。在此之前，習慣法是口耳相傳、含混不清的，司法官吏適用習慣法時任意曲伸，平民深受其害?！边@不是專門對付我們的嗎？生3：“換湯不換藥”，還不是以前那些條條框框。他們會有哪些議論呢？請同學們以古羅馬人的身份自由想象，舉手發(fā)言。在共和國早期，貴族利用手中的權力，只為自己著想，不維護平民的利益。羅馬的起源與發(fā)展（板書）1。[推進新課]（板書：第6課 羅馬法的起源與發(fā)展）師：同學們在初中所學習的古羅馬則側重于其歷史發(fā)展的過程，講述了羅馬從起源到帝國建立，再到西羅馬帝國滅亡的基本史實，不太強調其政治制度的演變和法律的制定，但好處是可以為我們今天的學習羅馬法制發(fā)展的變化過程提供一個良好的背景知識。另外，學生在以前的學習中已積累了不少近代資產階級法律的相關知識，因而可以從已知推向未知，使學生更為清晰的了解古代羅馬法對后世的影響。第二，羅馬帝國疆域遼闊，最強盛時地跨三洲。第四條：民事活動應當遵守自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則/第五條：公民、法人的合法的民事權益受法律保護，任何組織和個人不和侵犯。除非由于合法認定的合公共需要的明顯要求，并且在事先公平補償?shù)臈l件下，任何人的財產不能被剝奪。請同學們分析一下下列的材料，看看羅馬法在歷史上產生過什么影響。近代歐洲成為了民主的社會，請同學們回憶一下在近代社會中首先反對中世紀神權的是哪一項運動？ 生：文藝復興運動。師：羅馬法具有高度的民主，在奴隸社會，子女已經具有相對獨立的婚姻自主權和財產權。師：羅馬法是羅馬平民通過斗爭取得的結果，它的主要內容體現(xiàn)出高度的民主（板書）。師：同學們，屋大維面臨著什么樣的危機？你們認為什么辦法最有效？生：被征服地區(qū)的人民與羅馬帝國的關系越來越緊密，但卻不能受到羅馬法律的保護，不沒有享受羅馬公民的權利。其后，平民被賦予更多的權利，這些通過的法令稱之為“公民法”。師：如果你面臨的是上述的環(huán)境。（板書：羅馬法的起源與發(fā)展）師：從羅馬城的建立到羅馬共和國的成立，也就是公元前8世紀中期到公元前6世紀末，羅馬社會處于由原始氏族向階級社會過渡的階段。那么，羅馬帝國 有什么秘密武器呢？這就是我們今天要學的內容：羅馬法的起源與發(fā)展。他稱自己為始皇，并且希望后代以二世、三世計數(shù)，直到萬世。本課主要從三個方面向學生介紹了羅馬法的產生與發(fā)展；羅馬法的主要內容；羅馬法的作用和影響。新課標必修1第六單元第1課介紹古代希臘的民主政治，第2課介紹古代羅馬的法制，這正是現(xiàn)代民主法制的源頭，學習好這兩課顯得十分重要。材料三《十二銅表法》中的債務法規(guī)定：債權人有權拘禁不能按期還債的債務人，甚至可以給他戴上腳鐐，賣到國外或殺死他。（3）據(jù)材料三回答，為什么說羅馬法“對資本主義民法領域產生了很大影響”？另外，羅馬法對世界文明又有何積極影響？材料一《十二銅表法》規(guī)定：受傷害者在某些情況下有權對肇事者給予同樣的傷害。材料三：羅馬法雖屬奴隸制社會的產物，但由于它對反映簡單商品生產的各種法律關系作了詳盡的規(guī)定，因而也就包含著資本主義時期的許多法律關系，因此它對資本主義民法領域產生了很大影響，特別是在屬于大陸法系的許多國家，其影響更加顯著。它制定了解決各類債務糾紛時適用的條款，而且特別明晰地規(guī)定了契約的各種形式，以及契約雙方的權利和義務。法庭很快開庭審理了此案，無賴們受到嚴懲。（3）據(jù)材料三回答，為什么說羅馬法“對資本主義民法領域產生了很大影響”？另外，羅馬法對世界文明又有何積極影響？五、課堂達標與遷移1．有位專家這樣評價羅馬法中的一部法律：“??（它）超出了文化和經濟的界限，也超出了民族國家或其他政治單位的界限。材料三：羅馬法雖屬奴隸制社會的產物，但由于它對反映簡單商品生產的各種法律關系作了詳盡的規(guī)定，因而也就包含著資本主義時期的許多法律關系，因此它對資本主義民法領域產生了很大影響，特別是在屬于大陸法系的許多國家，其影響更加顯著。它制定了解決各類債務糾紛時適用的條款，而且特別明晰地規(guī)定了契約的各種形式，以及契約雙方的權利和義務。材料三寧可漏網(wǎng)一千，不可枉屈一人?！断ＥD和羅馬的文明公元前462年平民保民官特蘭梯留提議編纂成文法典??因全部條文鐫于12塊銅牌之上，故得名“十二銅表法”。：（1）對近代歐美國家的______________和____________產生了重要影響。：6世紀，查士丁尼組織法學家編纂?yún)R編成《》。（2）形成：①羅馬帝國的______高度重視法律的制定。（2）作用：審判、量刑、皆有法可依，貴族對法律的隨意解釋受到限制，_______利益得到保護。第一篇：第六課羅馬法的起源與發(fā)展學案第6課 羅馬法的起源與發(fā)展學案教師同步導學案學生筆記及反思編者姓名：編寫時間：一、預習環(huán)節(jié)【學習目標】：二、落實目標知識與能力目標：了解羅馬法的起源于發(fā)展，知道羅馬法的主要內容及其對維系羅馬帝國統(tǒng)治的作用 目標一：情感態(tài)度價值觀目標：明確法律在維持國家長治久安方面發(fā)揮的作用和國家進行法制建設和實施法治的重要性和必要性。——《十二銅表法》（1）特點：內容廣泛，條理清晰。③商品經濟和貿易的發(fā)展④在________活動中也產生了許多新問題、新矛盾。④3世紀，萬民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內一切_________的法律。（2）局限性：保護________________,維護奴隸主對奴隸的剝削和壓迫。習慣法的解釋和司法權的行使完全屬于貴族，這些權利也成為貴族壓迫平民的手段。他們認為這部法律對羅馬人和非羅馬人皆可適用。探究二：根據(jù)材料和所學知識，分析歸納羅馬法所具有的特點。_____科瓦洛夫《羅馬史》 探究三：材料三反映了羅馬法運用過程中有何特點？對此你如何認識？四、教師精講點撥材料一：羅馬法對債權的規(guī)定和解釋是一項重要內容。他們通過平民大會選舉保民官來保護自身的利益，包括寫下法律條文，公諸于眾，限制任何個人所能擁有的土地的數(shù)量。請回答：（1）據(jù)材料一，指出羅馬法的核心內容是什么？為什么它會成為核心內容？（2）據(jù)材料二，概括說明“羅馬法律制度剛建立時就帶有某些民主化色彩”的原因。艾哈邁德立即投訴法庭。該案例說明當時在羅馬 13．閱讀下列材料：材料一：羅馬法對債權的規(guī)定和解釋是一項重要內容。他們通過平民大會選舉保民官來保護自身的利益，包括寫下法律條文，公諸于眾，限制任何個人所能擁有的土地的數(shù)量。請回答：（1）據(jù)材料一，指出羅馬法的核心內容是什么？為什么它會成為核心內容？（2）據(jù)材料二，概括說明“羅馬法律制度剛建立時就帶有某些民主化色彩”的原因。例如，某人因葡萄蔓被毀而起訴，在訴訟中不用“樹木”而稱“葡萄蔓”，那么他將敗訴，因為該法中只有“樹木”一詞。教材分析維系現(xiàn)代社會正常運轉的兩大支柱，一是民主，二是法制。同時對于后世尤其是歐美資產階級革命以及近代各國的立法都影響深遠。其中，秦始皇就是這方面的典型代表。而在西方的歷史中，羅馬帝國從屋大維建立羅馬帝國到東羅馬帝國滅亡，簡直創(chuàng)造了一個奇跡。羅馬法隨著羅馬奴隸制國家的建立而產生，并隨著奴隸制國家的滅亡而結束，時間將近千年。而貴族 通過法律保護自己的利益，平民的權利受到更多的損害。師：羅馬平民進行了長期的斗爭，最終他們獲得了勝利，貴族們妥協(xié)了并通過了《十二銅表法》，平民的權利以文書的形式確定下來?！富脽羝菇y(tǒng)治范圍包括了小亞細亞，萊茵河高盧、西班牙等地羅馬帝國的創(chuàng)立者屋大維也感嘆叫苦，這樣龐大的一個帝國實在難以統(tǒng)治。師：進入帝國時代羅馬的最高統(tǒng)治者也將立法權收歸個人所有，二世紀時的皇帝哈德良就曾經說過