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第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:50 上一頁面

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【正文】 :引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),出現(xiàn)了第一批近代企業(yè);為中國(guó)企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量;客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進(jìn)作用,開辟中國(guó)近代化的道路。師:從口號(hào)我們可以看出清政府仍然很自大。師:總結(jié)前期是建性質(zhì)的企業(yè),不計(jì)成本利潤(rùn)市場(chǎng)的生產(chǎn),沒有發(fā)展前途,后期出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的企業(yè)以利潤(rùn)、市場(chǎng)和價(jià)值規(guī)律為基礎(chǔ),目的是利潤(rùn),有了利潤(rùn)就可以重新投入生產(chǎn),雪球就會(huì)越滾越大,有發(fā)展前途。分為三個(gè)小組去查找,第四小組進(jìn)行板書和檢查。給學(xué)生一個(gè)總的觀念 導(dǎo)入:拋出問題在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英軍僅用50艘艦船、3000名和4000名陸軍,只以500人陣亡的代價(jià),就擊敗了清王朝幾十萬大軍。包括:創(chuàng)辦軍事工業(yè);創(chuàng)辦民用工業(yè);籌劃海防;培養(yǎng)人才對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用表現(xiàn)在:其一,引進(jìn)了西方資本主義國(guó)家的一些近代科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),第二,為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量。四.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起。三、情感態(tài)度價(jià)值觀:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)由洋務(wù)派發(fā)動(dòng)的一次變革試驗(yàn),也是清政府試圖自救的運(yùn)動(dòng)。課堂小結(jié),致謝結(jié)束。其積極作用表現(xiàn)在:第一,引進(jìn)了西方資本主義國(guó)家的一些近代科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。?師: 首先,指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路。29面挾技居奇憑借所掌握的技術(shù)來為討價(jià)還價(jià)資本謀取利益。但是雙方在談判過程中,泱泱大國(guó)當(dāng)時(shí)竟然連一個(gè)通曉英語的翻譯都找不到,只好聘請(qǐng)洋人當(dāng)翻譯,俗話說,胳膊肘不會(huì)向外拐,洋翻譯和洋鬼子狼狽為奸暗中搞鬼,清政府只好任人宰割。(課件四軍工業(yè))師;有句俗話說的好,錢不是萬能的但是沒有錢是萬萬不能的。師:這段話中有一個(gè)文縐縐的名詞“師夷長(zhǎng)技”是什么意思?女生:即學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。而女生不能小家子氣,要落落大方,做到勝不驕,敗不餒。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了分化,在19世紀(jì)60年代,出現(xiàn)了一次統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的自救運(yùn)動(dòng)。第二篇:第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教案第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)課前動(dòng)員;同學(xué)們,我們城郊鄉(xiāng)一初中是全縣各初中的模范和榜樣,尤其學(xué)生聰明好學(xué),積極向上,素質(zhì)高,涵養(yǎng)好我是早有耳聞。第三部分:相關(guān)資料 【練習(xí)與測(cè)驗(yàn)】課本第30頁“動(dòng)腦筋” 答:這種說法是正確的?!白兤鞑蛔兊馈睕Q定了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不會(huì)改變清朝的政治制度和封建的倫理綱常,這使得這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)必然走向失敗。從以上三個(gè)方面我們可以看出,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)確實(shí)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能挽救清朝統(tǒng)治的第二個(gè)理由。這“商股”部分即是民族資本主義因素。而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)做不到這點(diǎn)。單純地學(xué)習(xí)西方技術(shù)而不改革腐朽的封建制度是不可能使中國(guó)富強(qiáng)起來的。想一想,這種說法對(duì)不對(duì)?為什么? [教師提示]同學(xué)們?cè)谒伎紩r(shí)可以看課本上所引的李鴻章反省的一段話。洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國(guó)引向資本主義。只憑幾個(gè)熱心的督撫在辦理,力量分散,難成大勢(shì)。工廠衙門化,是企業(yè)辦不下去的原因之一。在經(jīng)營(yíng)管理上具有濃厚的封建性。從軍事工業(yè)來看,完全采取官辦的形式。由于沒有做配套改革,因此,失敗是必然的。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是“變器不變道”(器指技術(shù),如堅(jiān)船利炮;道指的是傳統(tǒng)的倫理道德和封建專制制度)。⒌閑散人員過多,人浮于事,效率低下,工人沒有政治上、人身上的自由。⒋官吏貪污,中飽私囊。⒉洋人挾技自居,不肯真正地幫助中國(guó)。問:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到什么時(shí)候結(jié)束?結(jié)束的標(biāo)志是什么? 答:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到19世紀(jì)90年代破產(chǎn),以1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)之戰(zhàn)北洋艦隊(duì)全軍覆沒為標(biāo)志。請(qǐng)同學(xué)們用最簡(jiǎn)潔的語言來說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容之間的聯(lián)系。從70年代中期到80年代中期,洋務(wù)派又籌建了南洋、北洋和福建三支海軍。問:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要打著什么樣的旗號(hào)進(jìn)行? 答:“自強(qiáng)”、“求富”。在中央政府中獲得了恭親王奕訢的支持。答:在中央是恭親王奕訢,在地方是曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人。他們開始用向西方學(xué)習(xí)、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)的方式來試圖挽救清朝的統(tǒng)治,鎮(zhèn)壓人民的反抗。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。在甲午海戰(zhàn)中,“平遠(yuǎn)號(hào)”一炮擊中日本旗艦“松島號(hào)”水雷室,震驚敵艦。本單元的主要內(nèi)容有洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng),而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)則是中國(guó)走向近代化的開始。他們既要維護(hù)封建專制統(tǒng)治,又阻擋不了外國(guó)的侵略,結(jié)果導(dǎo)致洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證發(fā)展地看待歷史事物的教育。善于從不同角度發(fā)現(xiàn)問題,從多種途徑找出解決問題的方法。創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用工業(yè)、籌劃海防、興辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,雖未達(dá)到求富,但卻使中國(guó)邁出了走向近代化的重要一步,從而由感知?dú)v史到逐步積累歷史知識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)論從史出、史論結(jié)合的方法,以及主動(dòng)探究合作的學(xué)習(xí)方法。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開辟了道路。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀洋務(wù)派主張中體西用,借以自強(qiáng)求富。所謂近代化,就是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。它的性能不亞于北洋艦隊(duì)從外國(guó)購(gòu)買的“遠(yuǎn)”字號(hào)戰(zhàn)艦。答:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困。他們認(rèn)識(shí)到了列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利是導(dǎo)致兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的主要原因,開始拋棄原有的夜郎自大的觀念,逐漸地向西方靠攏。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第28頁第一段的內(nèi)容,從中找出洋務(wù)派的代表人物。這一派的代表人物,主要是擔(dān)任封疆大吏的曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等人。后來,他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)力量是軍事力量的基礎(chǔ),“必先富而后能強(qiáng)”,于是著手建立近代工礦交通企業(yè)。主要有上海輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等。答:“洋務(wù)”指涉及外洋的一切事務(wù),它包括軍事、民用工業(yè)的創(chuàng)辦、訓(xùn)練新軍、派遣留學(xué)生等,后又?jǐn)U展到修路、開礦、辦廠等。為了培養(yǎng)洋務(wù)人才,洋務(wù)派又開辦了一些科技學(xué)堂和軍事學(xué)堂,培養(yǎng)了一批近代外交、軍事和科技人才。那么,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因是什么呢?在導(dǎo)致它失敗的因素中,哪一個(gè)因素是主要的、根本的呢?答:⒈沒有科學(xué)的管理方法,生產(chǎn)過程中不計(jì)成本,不講效益。北洋海軍在戰(zhàn)斗中使用過這種炮彈,深受其害。民間有“宰相合肥天下瘦”的說法。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清朝地主階級(jí)內(nèi)部為維護(hù)清朝統(tǒng)治而采取的學(xué)習(xí)西方技術(shù)的措施。在近代化問題上,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是在經(jīng)濟(jì)上的機(jī)器生產(chǎn)方面作了一些探索。除此之外,不計(jì)成本、不講效益、資金管理不善等問題在洋務(wù)企業(yè)中司空見慣。它們所生產(chǎn)的槍炮、彈藥、船艦,一般是由清政府調(diào)拔使用,不計(jì)算產(chǎn)品的價(jià)格。另外還有一批掛名支薪,并未到差的人員。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有在全國(guó)形成一個(gè)系統(tǒng)的整體的工程。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)近代社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段中,是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。有人說,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。⒉洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方僅限于學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),認(rèn)為只要在封建制度中加進(jìn)一些西方先進(jìn)技術(shù),就可以鎮(zhèn)壓人民,封建制度便可長(zhǎng)治久安。近代化的經(jīng)濟(jì)模式的建立必須用近代化的政治制度來做保證,思想文化的傳播乃至成為主流也是必要的。洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè),為了解決資金問題,采取“官督商辦”和“官商合辦”的方式,吸收私人資本。而這兩個(gè)因素增長(zhǎng)的速度越快,封建生產(chǎn)關(guān)系瓦解的速度就越快。這也是洋務(wù)派辦洋務(wù)所沒有想到的。故而在運(yùn)動(dòng)中引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事、民用企業(yè)。第二部分:反思與點(diǎn)評(píng) 【課后反思】在講述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗時(shí),向?qū)W生介紹日本明治維新的相關(guān)史實(shí),指導(dǎo)學(xué)生分析中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本的明治維新,為什么日本的改革成功而中國(guó)的改革卻遭到失敗,從而培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的能力。單純地學(xué)習(xí)西方技術(shù)而不改革腐朽的封建制度是不可能使中國(guó)富強(qiáng)起來的。激趣導(dǎo)課通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到步入到近代的清王朝,遭到了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,又受到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的沉重的打擊,其 統(tǒng)治已是日薄西山,風(fēng)雨飄搖。第二,男生做為男子漢,要紳士一些,豁達(dá)大度不能小肚雞腸。師:洋務(wù)派的代表有哪些人?(出示課件二)女生:洋務(wù)派在
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