【摘要】分數(shù)——練習十四教學目標：1.知識目標：通過練習，使學生進一步理解分數(shù)的意義，掌握簡單的分數(shù)加減法計算，并能正確計算。2.能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真、細致進行計算的學習習慣。教學重點：正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學難點：正確計算簡單的分數(shù)加減法。教學過程：
2025-12-02 13:21
【摘要】乘法教學目標：，并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法，學會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。，提高計算的準確性。。教學重點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學難點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學具準備：口算卡片。實踐活動設(shè)計：試一試、計算。板書設(shè)計：筆算乘法
【摘要】對稱教學目標：1.知識目標：通過對生活實物及相應(yīng)圖片的欣賞，使學生初步感知“對稱”、“對稱軸”等概念，并能識別對稱圖形，會畫對稱軸。2.能力目標：通過動手操作等實踐活動，培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標：使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系，陶冶情操
2025-12-02 13:19
【摘要】對稱素質(zhì)教學目標：知識教學點：進一步鞏固對稱圖形的有關(guān)知識，是學生進一步體會到對稱圖形無處不在，數(shù)學無處不在。能力教學點：培養(yǎng)學生動手能力及審美能力。德育教學點：使學生在學習數(shù)學的同時受到中華文化的熏陶。教學重點：在不同事物中找對稱教學難點：正確找對稱圖形教學準備：鏡子教學過程：一、師生談話
【摘要】課題：第十一單元：整理與復(fù)習57、整理與復(fù)習1教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：12月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：復(fù)習內(nèi)容：乘法、除法（第一、七單元）復(fù)習目標：通過整理和復(fù)習，使學生對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)等計算，在正確率和速度兩方
2025-12-03 21:29
【摘要】方向與路線教學目標：1.知識目標：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。使學生進一步掌握平面圖上的方向，培養(yǎng)學生看平面圖的能力和語言表達能力。2.能力目標：使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3.情感目標：增加學習數(shù)學的樂趣。教學重點：用
2025-12-02 13:18
【摘要】平移與對稱教學目標：1.知識目標：通過學習，使學生知道在方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形向上、下、左、右四個方向平移后得到的圖形。2.能力目標：培養(yǎng)學生的想象能力、動手操作能力和空間觀念。3.情感目標：激發(fā)學生學習數(shù)學的興起，感受生活中的數(shù)學無處不在。教學重點：使學生知道在方
【摘要】方向與路線教學目標：1.知識目標：結(jié)合具體情境，認識東、南、西、北四個方向，并能用這些方位詞描述物體所在的方向。2.能力目標：學會在給定的條件下確定平面圖上的方向。學會看簡單的路線圖，并能描述行走的路線。3.情感目標：通過活動體驗，培養(yǎng)學生熱愛生活、學以致用的意識和小組合作的精神，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：
【摘要】年、月、日練習教學內(nèi)容：練習七教學目的：：運用有關(guān)年、月、日的知識解決生活中的實際問題。：培養(yǎng)學生思維能力和搜集信息的能力。：在解題過程中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學重、難點：重點：學會計算時間教學過程：一、復(fù)習舊知識。？哪個月是小月？大月、小月各有幾天？？平年、閏年各有多少
2025-12-03 23:23
【摘要】小數(shù)的初步認識教學目標：1.知識目標：通過實驗或出示圖片，比較直觀的讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法。2.能力目標：通過比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生認真觀察、仔細審題的好習慣。3.情感目標：在練習中培養(yǎng)概括能力。滲透事物之間是相互聯(lián)系的，有時是可以轉(zhuǎn)換的觀點，要用聯(lián)系的觀點觀察事物，學習數(shù)學知識。教學重點：純小數(shù)的大小
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標：1.通過對現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)進行收集整理的過程，體會統(tǒng)計在實際生活中的應(yīng)用。2.培養(yǎng)學生能夠根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題的能力，并能進行簡單的分析、判斷和預(yù)測。3.培養(yǎng)學生善于觀察生活、善于思考問題的習慣。教學重點：根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出有價值問題，并能進行簡單的分析、判斷和預(yù)測。教學難點
【摘要】長方形和正方形的面積——復(fù)習與整理教學目標：1．整理復(fù)習的過程中，體會數(shù)學與生活的密切關(guān)系。2．通過對本單元知識的系統(tǒng)整理和復(fù)習，使學生進一步理解和掌握面積的計算等知識。3．培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合概括的能力。教學重點：對本單元知識的整理和復(fù)習。教學難點：掌握概念間的區(qū)別和聯(lián)系。主要教法：指導分析。教具：投影
2025-12-02 13:17
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標：，引導學生根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答問題，并進行分析、判斷和預(yù)測。，讓學生選擇適當?shù)姆椒?，進一步經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程。3選擇適當?shù)姆椒ǎ鉀Q生活中的實際問題教學重點：根據(jù)統(tǒng)計圖進行分析、判斷和預(yù)測。教學難點：選擇適當?shù)姆椒?，解決生活中的實際問題。教學準備：統(tǒng)計圖、實物投影空白統(tǒng)計圖、
【摘要】口算乘法教學目標：1.知識目標：通過觀察、思考等數(shù)學活動探索出兩個整十數(shù)相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十數(shù)相乘的口算方法。2.能力目標：能夠較熟練地口算兩個整十數(shù)相乘題。3.情感目標：激發(fā)學生的求知欲，引導學生積極參與數(shù)學學習活動。教學過程：一、基礎(chǔ)練習師出示口算卡片：12×10
2025-12-02 13:20
【摘要】乘法——實際問題教學目標：1.知識目標：學會從圖中提取有用的數(shù)學信息，進行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標：理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系，會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標：在教學中引導學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物，感受數(shù)的意義。教學重點：用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點：
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