【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第九單元淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)劉海梅米分米厘米進(jìn)率()進(jìn)率()1010面積單位間的進(jìn)率量一量下面正方形的邊長,算出它的面積。(1)正方形的邊長是1分米,1平方分米=100平方厘米。它的面積是1平方分米。(2)正方形的邊長是10厘
2024-12-12 21:10
【摘要】統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問題,并進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測。,讓學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,進(jìn)一步經(jīng)歷和體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的全過程。3選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析、判斷和預(yù)測。教學(xué)難點(diǎn):選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q生活中的實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)圖、實(shí)物投影空白統(tǒng)計(jì)圖、
2024-12-11 13:18
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會(huì)小數(shù)比較大小的方法,即先看整數(shù)部分,再看小數(shù)部分。:能應(yīng)用小數(shù)大小比較方法,正確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力及認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解比較小數(shù)大小時(shí),應(yīng)從高位比起。教學(xué)難點(diǎn):正確運(yùn)用大小比較方法,比較兩個(gè)數(shù)大小。EPD:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。教
2024-12-11 13:19
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情景,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),理解幾分之一、幾分之幾的含義;理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)讀寫幾分之一、幾分之幾。(二)過程與方法:通過操作、比較、推理、交流等活動(dòng)經(jīng)歷幾分之一的認(rèn)識(shí)過程,體會(huì)幾分之一、幾分之幾的含義。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步產(chǎn)
2024-12-13 19:45
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使大家正確地理解“面積”的意義。:清楚地認(rèn)識(shí)常用的三個(gè)面積單位:“1平方厘米”、“1平方分米”、“1平方米”。:培養(yǎng)、發(fā)展大家分析、類比、抽象、概括、推理能力。我的的房間數(shù)學(xué)書表面面積單位我的的房間我的房間的這塊地毯有多大呢?數(shù)學(xué)書的表面同學(xué)們我們學(xué)過了哪些平
2024-12-11 07:42
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):0的簡便算法,使計(jì)算方法更加簡便合理。,提高擇優(yōu)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。,感受數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點(diǎn):掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法:指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo):合作探究板書設(shè)計(jì):筆算
2024-12-11 13:21
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法。2.能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點(diǎn):理解用十位上的數(shù)去乘時(shí),所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):合作討論
【摘要】實(shí)踐活動(dòng)(二)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步鞏固長度的測量方法、長方形和正方形的周長及面積的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):通過學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的估測意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo):通過學(xué)生的實(shí)際操作,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的用處,從而培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):鞏固長方形和正方形的周長
2024-12-11 13:20
【摘要】對稱教學(xué)目標(biāo):“對稱”的概念,并能識(shí)別對稱圖形。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系,陶冶情操,滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學(xué)過程:一、設(shè)疑激趣、故事引入師:老師給
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊軸對稱圖形一、課前訓(xùn)練:師:馬路上奔馳著各式各樣的汽車,我們來一起認(rèn)識(shí)一下這些汽車標(biāo)志。請你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)?。二、教學(xué)活動(dòng):教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系生活中的具體物體,通過觀察和動(dòng)手操作,使學(xué)生初步體會(huì)生活中的對稱現(xiàn)象,理解對稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對對稱物體的認(rèn)識(shí)過渡到對對稱實(shí)物
2024-12-12 23:22
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教育目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過觀察實(shí)例,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),【能力教學(xué)點(diǎn)】能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),說出生活中的現(xiàn)象,體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),感受生活和數(shù)學(xué)的聯(lián)系?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受數(shù)學(xué)美,初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):感知平移、旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 23:23
【摘要】方向與路線教學(xué)要求::通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個(gè)物體的相對位置。:給定一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向。:通過認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)八個(gè)方向和描述路線教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)一個(gè)方向運(yùn)用八個(gè)方向描述一個(gè)物體周圍的物體。第一課時(shí)教學(xué)要求:平面圖,培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能夠比較熟練地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):掌握口算方法,總結(jié)口算規(guī)律。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)
【摘要】小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.通過解決生活中的實(shí)際問題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小數(shù)加、減法在生活中非常常見,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。2.通過解決生活中的實(shí)際問題,使學(xué)生掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。3.對小數(shù)末尾“0”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)加、減計(jì)算的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解小數(shù)加減法的算理和“和”與“差”末尾的
【摘要】對稱第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第66頁教學(xué)目標(biāo)::通過情景圖的場景體會(huì)生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動(dòng)手、具體觀察,能夠認(rèn)識(shí)對稱圖形。:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。:體會(huì)到數(shù)學(xué)所蘊(yùn)涵的無限美。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對稱圖形。教學(xué)難點(diǎn):平面圖形的對稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖。