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沙盤模擬培訓的教具設計-全文預覽

2025-11-13 22:31 上一頁面

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【正文】 部業(yè)務的 同時,還要做好外部的公關宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營困難時能得到其他公司伙伴 的合作,從而在市場競爭與合作的博弈中獲得最好效益,生產(chǎn),采購,財 務,環(huán)環(huán)緊扣, 產(chǎn)部分的計劃根據(jù)市場訂單, 與生產(chǎn)能力相平衡, ,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現(xiàn), 雖然我是負責生產(chǎn)的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計算, ,我認為有一定的時間,一個人做計算和決策就足夠了??所 ,在各執(zhí)己見的情況下,各個 總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,接受他人意 ,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄 , 財務部分的錯誤, 我還是滿得意的在團隊合作中, , , 工作的時候,猜忌,都是會影響其他人 的工作情緒的,對企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營起著不可估量的作用,生產(chǎn)主管應該對自己 的企業(yè)現(xiàn)有的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)市場的敏感性和預測能力, 對市場的進入選擇有一 定的準確性, 產(chǎn)品的定位也應有正確的選擇性, 在制定生產(chǎn)策略上要全面, 細致, 對分析市場的供求關系有預見能力,避免選擇供大于求的市場以及產(chǎn)品,在則生 產(chǎn)主管還應該有預見的去占領尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場, 生產(chǎn)主管還應與 和營銷主管形成良好的信息互動性,處理好企業(yè)庫存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的 新市場上供小于求的狀況,企業(yè)的營銷主管的“選單”也是很重要的,對企業(yè)的資 金回籠有關鍵的作用, 定單的回收期長短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動性, 對于新市場的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,:沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機會,是一個優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。該沙盤由首席執(zhí)行官,首席財務官,營銷總監(jiān),采購總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),人力資源總監(jiān)等六大模塊來定義企業(yè)的重要部門。進入二十世紀,歐、美、日等知名大學商學院意識到沙盤模擬在商業(yè)實戰(zhàn)中的實用意義后,率先將沙盤改進并投入到教學中。“經(jīng)理人沙盤模擬培訓課程”推出后,在匯源飲品、萬科地產(chǎn)、住總集團、賽特飯店、人壽、長城計算機、亞都科技、金山軟件、中建一局、圣象木業(yè)、金風帆蓄電池等知名企業(yè)進行了實戰(zhàn)演練,效果明顯,好評如潮?!敖?jīng)理人沙盤模擬培訓課程”就是這樣一套行之有效的管理培訓工具。第 1 頁第二篇:沙盤模擬培訓(精選)沙盤模擬培訓沙盤模擬培訓源于戰(zhàn)爭中的沙盤模擬推演,它運用獨特直觀的教具,融入市場變數(shù),結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點評,使受訓人員在虛擬的市場競爭環(huán)境中,全真體會企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營管理過程。但就如同我在其它文章中論述的一樣,企業(yè)經(jīng)營決策不等于算術(shù)題,更不能用數(shù)量數(shù)字來影響有效決策,傳統(tǒng)的幾分之幾個產(chǎn)能的模式就無形中增加了數(shù)字對管理決策的影響,管理者真正需要通過學習培養(yǎng)的是決策能力,而非數(shù)學基礎上的某種設計。但這還不是調(diào)整的主要原因,其實主要原因在于“生產(chǎn)能力”。主要體現(xiàn)在兩點:一是加入人力資源決策要素,從而使整體模擬過程中“研產(chǎn)銷人財物”這六項管理核心決策要素都已進入沙盤之中,并將人力資源與生產(chǎn)設備配合起來。2005年人眾人公司委托我設計沙盤模擬教具時,我對全面運營模擬沙盤的內(nèi)在邏輯重新進行了設計,于是,對生產(chǎn)設備的設計也有了些新變化。從名稱上就可以看出,柔性生產(chǎn)線的靈活性很強,而專用生產(chǎn)線基本無靈活性可言。因為,在一般設計中,即模仿國外沙盤的設計中(包括用友ERP沙盤、金蝶沙盤、ITMC沙盤、什么什么沙盤之類),生產(chǎn)能力非常小,因為它的設計中手工生產(chǎn)線需要三個步驟才可以生產(chǎn)出產(chǎn)品來,通常是三個季度,這顯然會減少生產(chǎn)能力,為了教學的需要(包括市場需求、小組間競爭、模擬的成效等),沙盤教具應達到一定的產(chǎn)能,才能實現(xiàn)教學目的(比如競爭性及盈利性),于是,這種沙盤中就出現(xiàn)了靈活性及生產(chǎn)效率都非常高的柔性生產(chǎn)線。二是教具安排上如何更適合?我個人認為要盡量簡化與經(jīng)營決策無關的因素,盡管會增加教具的數(shù)量,使得攜帶與管理可能不容易(至少重量多了),但也許更便于學習。而規(guī)避這種風險的最好方法就是運用系統(tǒng)化的訓練方式來培養(yǎng)決策人正確的思考模式?,F(xiàn)已研發(fā)成功了全面管理沙盤課程,財務管理沙盤課程,營銷管理沙盤課程三大系列并申請了國家專利,填補了國內(nèi)培訓市場的一項空白。近年來沙盤更是以它的無風險,低成本成為各國軍隊在實施重大戰(zhàn)略前的模擬工具。運營模式:沙盤師王軍恒認為當前主要沙盤分為歐、美、日三種模式,其中6X6沙盤是運用美國哈佛版的美式
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