武生院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)-全文預(yù)覽
【正文】 就可以當(dāng)老師了。：觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞，主張少說多做，愛學(xué)習(xí)，喜歡獨立工作。最后，我憑著自己的努力在2011年考入了西安科技大學(xué)，沒有辜負他們對我的期望。我是一個具有很高責(zé)任感的人，我想責(zé)任感可以在以后的工作中隨著對工作的了解程度與熱愛程度提高，這并不是十分困難的事情。我認為如果我要成為調(diào)香師，我需要強化自己的一些方面。從這個職業(yè)的名字來看調(diào)香師必須有著高嗅商，因為只有靠鼻子聞出來所調(diào)的味道是不是自己心中所想的，并在調(diào)香的過程中判斷味道，當(dāng)然除此之外，仍然需要扎實的化學(xué)化工知識，調(diào)香必須以扎實的化工知識作為基礎(chǔ)，必須知道各種香料單獨或者與其他香料在一起時的味道，并且充分了解有些香料是否對人體有害，這一切都必須在我們充分掌握化工知識。應(yīng)用化學(xué)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在精細化工相關(guān)企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)量檢驗、技術(shù)服務(wù)等工作，還可到相關(guān)行業(yè)從事化學(xué)品的應(yīng)用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。：紙張及頁面要求用A4標準白紙（210mm297mm），版心尺寸為：左邊距30mm，右邊距25mm，上邊距30mm，下邊距25mm。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育輪崗等方面的措施。即是走行政管理路線，向行政方面發(fā)展，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。生涯機會的評估，主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對自己生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求及環(huán)境對自己有利與不利條件等等。）受訪者的姓名_______________________日期______________________ 職位_______________________________郵箱______________________ 單位_______________________________電話______________________ 訪談提綱：？為什么？ ？為什么？ ？？？？什么樣的人不容易成功？ ？？？請作出解釋 ？ 或者行業(yè)協(xié)會（四）制作一份個人職業(yè)生涯設(shè)計 立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就。團隊組成的成員最多不能超過8人。（二）談?wù)勗谛碌木蜆I(yè)形勢下?lián)駱I(yè)的規(guī)劃、心理調(diào)適和應(yīng)對策略；結(jié)合個人實際，談?wù)勛灾鲃?chuàng)業(yè)的形勢和渠道選擇；字數(shù)要求在1500字以上。，學(xué)生以教學(xué)班為單位把作業(yè)收齊交至任課教師處。，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，文理通順。中期目標一般為三五年，長期目標一般為五十年。在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。通常包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。（團隊訪談的需要附上每個人的感想和思考。單人或團隊完成該項訪談都可以。字數(shù)：要求1500字以上。第一篇：武生院2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)武生院2015屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課作業(yè)《大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)》是“授之以漁，助人自助”的過程，是引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀念、掌握相關(guān)知識、增強就業(yè)能力、充分發(fā)揮大學(xué)生作為就業(yè)主體的主觀能動作用的重要手段和途徑。要求：從本專業(yè)出發(fā)，根據(jù)目前自身情況制定一份詳盡的增強自身就業(yè)能力的計劃書，根據(jù)相關(guān)目標企業(yè)要求有針對性地提出個人改進方案及實施計劃。：（1）采訪本專業(yè)（或相似專業(yè)）已就業(yè)的畢業(yè)生
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