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校園文化建設(shè)考核自檢自查報告-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:25 上一頁面

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【正文】 法制副校長,并發(fā)揮了積極作用。(分值2分,自評分2分)二、職責明確(分值5分,自評分5分)(一)制定了創(chuàng)建“平安校園”的實施方案,任務(wù)分解清晰,責任落實到人。(分值3分,自評分3分)(二)學校成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導任組長,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。走廊加圍竿,現(xiàn)在工程以到尾聲,開學可以正常投入使用。組織全體教師開會,學習安全工作臺的有關(guān)事項,做到以點到面的安全宣傳工作。根據(jù)以上學校存在的安全隱患,結(jié)合我校實際,我校成立安全領(lǐng)導小組,制定了安全四定方案,擬定了多種自然安全應(yīng)急意案。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強學生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,加強學校食堂的管理與監(jiān)控,嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。校園周邊治安良好;無小商小販。針對我校學生乘車上下學情況,對乘車上下學的學生進行定期安全教育并簽訂責任狀,并對乘車學生及所乘坐的車輛進行安排排查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。我們發(fā)動全體教師對學校房屋各設(shè)施進行了認真檢查,特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設(shè)施。查巡晚間值班安全情況。實行安全教育制度,每周教師保證上好一節(jié)安全教育課。有專人負責校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,有嚴格的安全保衛(wèi)工作制度,實行24小時值班、巡邏制度。我校進行了校園及學校周邊環(huán)境的安全檢查。還積極開展家校溝通工作,并對外公布校園欺凌舉報電話,力爭多方合力、多措并舉保障學生校內(nèi)外安全。解放路小學的學生在“拒絕校園欺凌爭做文明學生”主題班會上鄭重承諾:“我承諾:不辱罵同學,不欺負同學,不給同學起綽號,爭做遵紀守法,文明禮儀好少年。三至六年級所有同學還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學生》承諾書。學校積極開展品德教育、生命教育、法治教育,邀請學校法制副校長到校做講座。除正常為師生上心理輔導課外,學校開設(shè)了“悄悄話信箱”、“心語室”、“心理咨詢室”、“團體心理輔導室”,針對不同情況進行個別輔導、團體輔導。積極利用學校的德育課程《童話童謠》,指導學生讀童話、說童話、創(chuàng)童話、演童話、畫童話、塑童話,讓孩子們感受人間真摯的情感,體會人與人之間和諧的相處。教室、辦公室責任到人。檢查方式學校每個部門出一個負責人,成立安全檢查領(lǐng)導小組,由劉校長親自帶領(lǐng),逐一對學校教學樓、食堂、宿舍樓、運動場、門衛(wèi)及重點部位進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學校分別召開幼兒園教職工會議、實驗小學教師、門衛(wèi)人員、宿舍人員、食堂工作人員會議,分部門傳達了上級文件精神與學校安全工作實施方案。三是按照“加強領(lǐng)導,防守結(jié)合,高效管理”安全工作思路,成立了以劉曉英校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,定期對學校重點部位、關(guān)鍵部門進行拉網(wǎng)式檢查,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應(yīng)機制。校園自檢自查報告7為認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學校安全工作的會議及通知精神,增強安全責任意識,制定安全防范措施,強化學校安全管理,積極開展自檢自查,確保校園長治久安,重點做好了以下四方面:一、提高認識,營造氛圍3月7日,我校劉校長參加了教育局組織的校園安全工作會議,會后馬上組織我校全體中層干部召開安全工作會議,傳達了林業(yè)局安全會議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關(guān)于進一步加強學校安全管理工作的通知》,校長提出進一步的嚴格要求并對強化學校安全工作做了全面布署動員,明確今后一個時期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。(3)活動開展前,對師生進行全面有效的安全教育,精心制定活動、疏散等安全預(yù)案。嚴防溺水事故我校在每個月開始,針對季節(jié)特點,開展安全專題會議,隨著夏季的到來,針對我校門前有河流,周邊有溝渠的實際,我校主要從以下及方面對學生加強教育:(1)加強安全教育,利用班會、隊會對學生加強防溺水教育。校園安全保衛(wèi)和防范工作。(3)嚴格落實營養(yǎng)餐從業(yè)人員額體檢工作,做到持證上崗。安全事故查處和責任追究情況。開展隱患排查、登記、整改情況,特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。自身安全責任主要有:安全文明行車,自覺遵守交通法規(guī);安全用電;安全文明上網(wǎng)。財務(wù)人員:代勝,負責對安全隱患的排除工作,及時籌措資金,及時安排人員排除。副組長:楊駿緯是安全工作主要負責人,負責安全工作的宣傳教育,落實檢查、督促工作,負責開展有關(guān)安全工作的各項工作,深入了解、排查校園存在的各項安全隱患,及時向?qū)W校匯報安全工作,指導和要求安全小組成員工作。校園自檢自查報告6為認真貫徹落實教育系統(tǒng)一系列關(guān)于加強安全工作的指示精神和部署,認真汲取近期省內(nèi)外發(fā)生的多起重特大安全事故的教訓,切實做好學校安全工作,確保廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神,我校決定在全校范圍內(nèi)開展學校安全大檢查。五、加強落實值班教師及學校領(lǐng)導帶班制度,要求值班教師24小時堅守學校崗位,帶班領(lǐng)導24小時開機。對校園圍墻進行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。學校成立防汛工作領(lǐng)導小組,劉洪濤校長任組長,孫廣軍任副組長,負責全校汛期安全的預(yù)防和緊急情況的處理工作,使防汛工作有準備、有部署的進行。(七)加強學校安全工作制度建設(shè)。與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系經(jīng)常性的到我校大門口進行巡邏,防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。(四)加強交通安全管理。維護,維修學校的基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)備,及時消除存在的各種安全隱患,并作好記錄,保證師生在校內(nèi)的安全。增強法律意識,崇尚人格的完美。我校高度重視學校的安全工作。當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題,請上級領(lǐng)導給予指導。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強用水、用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查,定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。學校重視學生的飲食安全,加強了用餐衛(wèi)生以及飲用水的監(jiān)督與管理,確保飲水衛(wèi)生,切實保障師生的身體健康。重點做好學生課外、校外活動安全管理工作。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。堅持每天日常檢查,每周安排排查。第五,充分發(fā)揮學校少先隊及其先鋒模范作用,每月創(chuàng)辦一期內(nèi)容豐富的安全教育專版,每星期開展一次“紅領(lǐng)巾”安全知識講座和法制宣傳教育活動,發(fā)揮了其重要作用。其次,把交通安全工作作為學校周邊環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容來抓。針對以上所述的問題,學校將各項安全措施具體落到實處,堅持“誰管誰負責”的原則,各室、各班級根據(jù)職責、要求,主動找準自己的位置,明確本身的職責,切實承擔起共同維護治安的責任,校園綜合治理領(lǐng)導小組定期檢查,確保學生路途接送安全。校園自檢自查報告3根據(jù)《關(guān)于貫徹落實魯安辦明電[20xx]23號文件切實加強校園及周邊安全治理的通知》(東安辦明電[20xx]17號)和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯教安字[20xx]17號、魯安辦明電[20xx]23號、東安明電[20xx]17號文件的緊急通知》(東教辦發(fā)[20xx]109號)的要求(現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際,對照東營市中小學(幼兒園)校園安全隱患排查指導手冊標準逐項自查特做《學校周邊環(huán)境綜合整治情況自檢自查報告》匯報如下:一、校園及周邊治安整體情況我?,F(xiàn)有10個教學班,200多名師生員工,在上級的正確領(lǐng)導下,為確保教育教學秩序的正常進行,切實抓好校園及校園周邊環(huán)境的整治工作。小長山小學安保人員未配備基本的防護裝備。六、排查整改后尚存的安全隱患問題長??h小長山房身小學的視頻監(jiān)控設(shè)施運行不正常。交通安全:學校不僅向?qū)W生宣傳交通知識,還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛,超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散,避免影響學生出行。五、經(jīng)常檢查,常抓不懈,切實保障安全工作萬無一失。并在重大節(jié)日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》,強化責任意識,嚴格依法辦事,違法必究,堅決杜絕僥幸心理。為了強化內(nèi)部管理,進一步落實安全工作目標責任制,學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實。繼續(xù)沿用了過去學校制定的各種預(yù)案制度。管理工作規(guī)章制度。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。德育室協(xié)同總務(wù)在開學初對學校安全設(shè)施進行認真檢查,特別是校園周邊環(huán)境的排查,發(fā)現(xiàn)操場四周的護欄年久生銹不牢固,存在安全隱患?,F(xiàn)就自查、自改情況匯報如下:一、加強領(lǐng)導,強化責任,建立安全工作長效運行機制。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故校園自檢自查報告2學校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。,對學生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。我校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施,要求各校認真落實。我校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。五龍中心完小2012年11月13日第二篇:校園自檢自查報告校園自檢自查報告校園自檢自查報告1根據(jù)《廣東省人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)《開展校園欺凌專項治理行動實施方案》的通知》,我校認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。(二)精神面貌:我校的管理以人為本,民主化和人文化程度較高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。(三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學生、教師、家長和社會進行溝通,積極采納各方面的意見,得到了社會的好評,因此本條指標自評為5分。(五)讀書教育:我校為了豐富學生的閱讀和拓展學生的知識面,新建了圖書閱覽室,大量購置各種兒童讀物,使生均圖書量達到10多冊,并適時的開展了各種讀書活動,因此本條指標自評5分。因此本條指標自評5分。我校形象文化從上述四條二級指標的自評合計得分為11分。(二)校史教育:我校校園面積和校舍面積狹小,沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團隊活動室等,也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動,所以本條指標自評2分。(五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的標語、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。(三)校園綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學合理,為師生的學習和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。第一篇:校園文化建設(shè)考核自檢自查報告校園文化建設(shè)考核自檢自查報告師宗縣教育局師政辦:我校于2012年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項目學校,現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標》具體要求進行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:一、環(huán)境文化(一)校園景觀:我校校園布局科學合理,分為教學區(qū)和生活區(qū);學校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標自評5分。因此本條指標自評3分。二、形象文化(一)人文環(huán)境:我校無校旗、校服、?;?、校樹、校報,雖校徽和校歌的創(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計,但?;諞]有最終設(shè)計制作完成,并欠缺項目較多,所以本條指標自評2分。為了更好的實施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺使用和推廣普通話,因此本條指標自評5分。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進教學方法,實現(xiàn)了高效課堂。(四)興趣培養(yǎng):我校本著為了學生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開展了十多項課外活動,使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標自評4分。(二)考核評價:我校能圍繞崗位職責和管理制度,建立健全檢查、考評、獎懲制度,各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運行高效,因此本條指標自評5分。因此本條指標自評5分。從上面六個一級指標的合計中,我校校園文化建設(shè)考核指標最后合計得分為83分。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況。,還為學生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。為了及時快捷地開展工作,學校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。學校積極健全各項管理規(guī)章制度,強化安全防范措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,并結(jié)合學校實際進行了自查、自改。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。簽訂責任書。不斷完善學校安全。建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。三、明確責任,嚴格責任追究制度。對各項工作強化監(jiān)督管理力度,實行層層把關(guān)。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。同時,每學期還要搞兩次法制講座,使學生懂法、遵法,并會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。校舍安全:學校建造物都已年久,但主體工程尚好。加強值班:堅決執(zhí)行領(lǐng)導帶班、教師值班、保衛(wèi)巡邏制度,學校制度健全,責任到位。同時學校也制定了相應(yīng)的用電制度,嚴禁外接使用電器,嚴禁違規(guī)操作,有問題及時上報等約束,預(yù)防事故的發(fā)生。但安全無小事,關(guān)乎千萬家,所以對安全工作學校上下從不肯放松警惕,一直作為學校的首要工作和重中之重來抓,今后我們還會繼續(xù)加強這方面的教育和管理,保一方
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