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楓林學(xué)校三字一畫一話總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-15 22:25 上一頁面

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【正文】 的今天,我校對三字一話工作在教育工作中的地位和作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),那就是:普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。幾年來,我們在這方面也取得了一些成績,滕雷鳴、付春雨二位教師的書法作品在錦州市反腐倡廉書畫作品展中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);滕雷鳴、宋薇、劉東敏、閆鳳雪等多名教師在第三屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽中榮獲宣傳組優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)?!巴破罩堋被顒?dòng),以“推普周”的示范效應(yīng)帶動(dòng)推普工作的開展,營造“人人講普通話,個(gè)個(gè)寫規(guī)范字”的氛圍,積極開展全國推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。)不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測試的教職工,首先參加培訓(xùn),然后再進(jìn)行測試。,走進(jìn)社區(qū),對學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行檢查監(jiān)督,對不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見。我校把語言文字工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,切實(shí)做到學(xué)校語言文字工作有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有檢查、有獎(jiǎng)懲。,只有充分抓好教師的語言文字工作,才能從根本上促進(jìn)學(xué)校語言文字工作水平的整體提高。幾年來我校按照省、市教育行政部門的要求,認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教育、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),有效地提高了廣大師生員工的語言文字應(yīng)用能力。各興趣活動(dòng)小組除了經(jīng)常在小組內(nèi)開展筆會(huì)和口語交流會(huì)外,本學(xué)期,我校還在6月中旬組織了校內(nèi)全體教師參加“三字一畫一話”教學(xué)基本功競賽,并遴選出6名代表參加縣城片在窯頭中學(xué)組織的片賽,雖然沒有哪位參賽選手能在片賽中出線參加縣賽,但選手們返校后與教師交流參賽的體會(huì)時(shí),都能自覺分析自己與別人的差距,并積極改進(jìn)訓(xùn)練方法,努力提高自己的書寫說練水平,在我校掀起了一股訓(xùn)練新高潮。在“興趣是最好的教師”前提下,各小組成員參與活動(dòng)情緒高漲,氛圍空前,這也是我校教師能始終保持積極的心態(tài)參與活動(dòng)的重要原因。三、教師互動(dòng)共同成長在教師日常的訓(xùn)練活動(dòng)中,互動(dòng)促進(jìn)共同成長是我校教師“三字一畫一話”教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的魅力所在。學(xué)校另外還專設(shè)活動(dòng)干事和信息報(bào)關(guān)員各一人,負(fù)責(zé)收集教師每周作品和向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門報(bào)關(guān)有關(guān)教師專業(yè)成長活動(dòng)過程中學(xué)校所做的工作或典型作法。學(xué)校提供教師參與活動(dòng)所必須的筆墨紙硯、黑板以及在辦公時(shí)間,活動(dòng)場所、期末考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)行調(diào)整,力爭做到教師訓(xùn)練有物、活動(dòng)有地、交流有時(shí),參賽無憂。制定方案,開展有序。第一篇:楓林學(xué)校三字一畫一話總結(jié)楓林學(xué)校教師“三字一畫一話”教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)工作總結(jié)促進(jìn)教師成長是2016年萬安縣教體局一項(xiàng)重要工作,其中的中小學(xué)教師“三字一畫一話”教學(xué)基本訓(xùn)練又是該項(xiàng)工作諸多舉措的重要一環(huán),更是我校促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師基本功的長效工作之一。召開學(xué)校行政會(huì),議定2016年楓林學(xué)校教師專業(yè)成長工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立了以王萬宜校長為組長,匡勁松副校長為副組長,涵蓋全體校務(wù)會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并分工明確,責(zé)任具體到人,以使各領(lǐng)導(dǎo)小組成員個(gè)個(gè)有分管,人人有事做,防備在活動(dòng)操作過程中出現(xiàn)推脫和拖沓現(xiàn)象發(fā)生,為我校在之后的教師“三字一畫一話”教學(xué)基本功活動(dòng)開展正常化奠定了組織基礎(chǔ)?;顒?dòng)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校務(wù)會(huì)成員討論一致通過,對教師“三字一畫一話”教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng)予以硬件、軟件和經(jīng)費(fèi)等方面的后勤支持。學(xué)校由匡勁松副校長主抓日常訓(xùn)練工作,做到每周例會(huì)上有上周工作小結(jié)和本周工作安排,活動(dòng)實(shí)施方案、教師訓(xùn)練要求除了在例會(huì)上統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),每人印發(fā)一份外,還在教師體集辦公室張貼一份對教師時(shí)時(shí)提醒。我校在這次教師“三字一畫一話”教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)中共分毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話五個(gè)活動(dòng)小組,由學(xué)校分別指定在單項(xiàng)中基本功扎實(shí)的教師擔(dān)任活動(dòng)牽頭人,具體負(fù)責(zé)務(wù)單項(xiàng)訓(xùn)練的集體培訓(xùn),日常作業(yè)
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