初中物理《物體的質(zhì)量》考點全析和《多彩的物質(zhì)世界》典例分析-全文預(yù)覽
【正文】 而選擇 C 選項。若先 測量總質(zhì)量，再倒出鹽水，測量燒杯質(zhì)量，液體多少會沾在容器壁上一些，是倒不干凈的，測量時應(yīng)注意避免由此而產(chǎn)生實驗誤差。 【 例 6】下面是用托盤天平稱量鹽水質(zhì)量的幾個步驟，請按合理的順序?qū)⒋砀鞑襟E的字母填寫在題后的橫線上。比如要測量墨水瓶中最多能盛多少水，必須要進行如下操作：①墨水瓶裝滿水，用天平測出墨水瓶和水的總質(zhì)量；②用天平測出空墨水瓶的質(zhì)量；③計算出水的質(zhì)量。同時 C 也錯。可以先取相同的微小物體 n 個，用天平稱出總質(zhì)量 M，則一個小物體的質(zhì)量 m=M/n。 如果在稱量過 程中出現(xiàn)這種情況 ，他應(yīng)該 。記住下列物體的質(zhì)量：一頭大象約 5t；一名中學(xué)生約 50kg；一枚一元硬幣約 6g；一張郵票約 50mg 【 例 3】下列物體中質(zhì)量約為 2kg 的是（ ） A．兩個雞蛋 B．一只老母雞 C．一頭大綿羊 D．一張課桌 【解析】一個雞蛋約 50g，一頭大綿羊幾十千克，一張課桌也有十幾千克， 所以正確答案是雞． 【答案】 B 四、用天平測量質(zhì)量 日常生活中常用的測量質(zhì)量的工具有：案秤、臺秤、桿秤。 【答案】 3 102； 3 1011 三、估測物體的質(zhì)量 要估測物體的質(zhì)量，就需要大家對質(zhì)量的單位建立感性認識，方法是結(jié)合日常生活中物體的質(zhì)量去感受 1kg、 1g 等有多大。它們的換算關(guān)系是：1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 四個國際單位中，從大到小依次為噸、千克、克、毫克，相鄰兩個單位前面的是后面的 103倍，后面的是前面的 103倍。砝碼掉在干凈的水泥地板上，可能會引起形狀的變化，不影響質(zhì)量。如桌子、凳子是物體，它們都是由木頭構(gòu)成的，木頭是物質(zhì)。從字面上看，“質(zhì)
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