【摘要】精品資源《多彩的物質(zhì)世界》精析一.本章可分為三部分:(1)宇宙和微觀世界。(2)質(zhì)量。(3)密度。二.重點、難點:(一)宇宙和微觀世界1.知道:宇宙是非常廣闊的,但也是由物質(zhì)組成的。而物質(zhì)都是由極其微小的保持物質(zhì)性質(zhì)的分子組成的。2.能描述固、液、氣三種狀態(tài)的特征,能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)。特征:固體有一定的
2025-04-17 00:25
【摘要】精品資源第十章多彩的物質(zhì)世界教材分析新課程標準教材第十章多彩的物質(zhì)世界的出發(fā)點是物質(zhì)的客觀性,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是第一位的,立足點是物質(zhì)的多彩性、豐富性,在教授本章教材時,教師首先應有博大的胸懷,包羅這浩潮的宇宙,用睿智的頭腦、深邃的眼光,帶領學生來研究認識這豐富多彩的物質(zhì)世界。一、??課程內(nèi)容簡介:這一章是初中力學部分的第一章,以探索無限的宇宙開始,
2025-06-16 01:52
【摘要】精品資源《多彩的物質(zhì)世界》檢測題班級:________姓名:________評分:________一、選擇題(每題3分,共30分)1、下列說法中錯誤的是()A、宇宙是廣闊無垠的B、構(gòu)成物質(zhì)的小微??梢詿o限小C、多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小D、質(zhì)子和中子還有更小的精細結(jié)構(gòu)2、使用天平測物體的質(zhì)量時,將測量物體放在右盤,砝碼放在左盤,
2025-03-25 00:20
【摘要】第十一章多彩的物質(zhì)世界一、填空題:1.現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩個金屬球,其中有一個是實心的,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3。實心球是球,它的密度是g/cm3。,質(zhì)量100g,體積6cm3,它(填是或不是)由純金制成(10/kgm??
2024-11-11 02:15
【摘要】義務教育教科書(人教版)九年級化學下冊11學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。
2024-12-08 04:09
【摘要】多彩的海洋世界海洋世界的構(gòu)成?已知海洋生物?未知海洋生物已知海洋生物?海洋動物?海洋植物?微生物?病毒海洋生物一覽最大的海洋動物——藍鯨又餓了~~~藍鯨是一種海洋哺乳動物,屬于須鯨亞目。共有四個亞種。藍鯨被認為是已知的地球上生存過的體積最大的動物,長
2025-07-18 19:49
【摘要】辯證唯物主義:是一種以馬克思和恩格斯學說來研究現(xiàn)實的哲學方法,是用“辯證的觀點”和“唯物論的觀點”解釋和認識世界的科學理論。它包括唯物論、辯證法和認識論三個組成部分。辯證唯物論(辯證的唯物主義):是關(guān)于世界的物質(zhì)性學說,關(guān)于物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的學說,它采用辯證法的觀點研究世界的本質(zhì),所要說明的是世界的本質(zhì)“是什么”的問題。唯物論回答了世界的本原是什么,
2025-01-17 05:56
【摘要】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時化合價HOHH2O水分子2個氫原子、1個氧原子OCOCO2二氧化碳分子1個碳原子、2個氧原子看一看:化學式反映物質(zhì)的組成CuO氧化銅
2024-11-19 06:31
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)世界的本質(zhì)是什么唯物論認為是物質(zhì)的唯心論認為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學以實踐和科學材料為基礎,-科學回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上它明確指出:自然界是客觀的。對立上帝創(chuàng)世說
2025-05-12 04:29
【摘要】物質(zhì)組成的表示1、元素(1)定義(2)分布(3)物質(zhì)的分類2、元素符號:(1)書寫:(2)意義:一、元素和元素符號種類元素種類混合物純凈物物質(zhì)單質(zhì)由一種元素組成化合物由兩種或兩種以上元素組成
2024-11-28 00:38
【摘要】1、如圖是一個騎自行車的人與跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖線。根據(jù)該圖線能獲得合理的信息有:信息一:他們是同時開始運動的信息二:____________________;信息三:____________________。路程/米時間/秒1002003004001020騎車跑步
2024-11-19 11:43
【摘要】1、在圖1中,正確表示壓力的是()C2、做托里拆利實驗時,測得水銀柱高度是742mm,而當時的大氣壓實際是750mm水銀柱,其原因是()A玻璃管太粗B玻璃管傾斜C玻璃彎曲D玻璃內(nèi)混進了少許空氣D3、圖4是甲、乙兩種液體的壓強P與深度h關(guān)系圖
2024-12-08 17:35
【摘要】美國的誕生說教材?本課的地位?教學目的?教學重點?教學難點說教學設計?教學方法?講述法?討論法?歸納法?反饋矯正?延伸遷移說教學過程?導入新課?探究新課?教學小結(jié)?教學反饋?板書設計
2024-11-19 11:44
【摘要】1.著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C實了_____,意大利科學家_____第一個用實驗的方法測出大氣壓的值.1標準大氣壓等于Pa,他相當于_____cm水銀柱產(chǎn)生的壓強.若桌面的面積是2m2,在標準氣壓下,大氣作用在桌面上的壓力是_____N.2.坦克安
【摘要】一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學過程五、板書設計“實施科教興國戰(zhàn)略”在九年級《思想品德》第二單元的第四課。本課涉及許多重要的戰(zhàn)略、國策和戰(zhàn)略思想,在九年級整個教材中都占十分重要的地位。具體內(nèi)容如下:(圍繞線索:國情------國策)了解我國在科技、教育發(fā)展方面的
2024-11-26 20:51