景星鄉(xiāng)對(duì)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法[推薦閱讀]-全文預(yù)覽
【正文】 鞏固率＝六年級(jí)實(shí)考人數(shù)247。三、考核辦法本辦法分別按小學(xué)、初中兩個(gè)系列，分類進(jìn)行量化考核，然后將小學(xué)、初中兩個(gè)系列合并為中心學(xué)校的綜合量化考核。考核依據(jù)、指標(biāo)體系及操作辦法均力求客觀公正，講究原始性、不可變更性、可比性，盡量減少和避免主觀隨意性。對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的考核旨在促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展，而不僅僅是對(duì)結(jié)果作出描述或簡(jiǎn)單性判斷，力求以此為依據(jù)作出獎(jiǎng)懲。十一、本方案自2012年春節(jié)學(xué)期開始實(shí)施。凡達(dá)到赫章一中、赫章二中錄取線的所有考生人數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí):實(shí)驗(yàn)班應(yīng)完成30人／班的目標(biāo)任務(wù)后，再計(jì)入獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)，普通班全部計(jì)入。（2）第一名獎(jiǎng)100元，以后每降低一個(gè)名次，依次遞減5元，獎(jiǎng)金減至20元時(shí)，不再遞減。優(yōu)分率獎(jiǎng)一類學(xué)科：第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元，以后名次的獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推，當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)金額遞減至20元時(shí)，不在遞減。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）教師獎(jiǎng)平均分獎(jiǎng)一類學(xué)科：第一名獎(jiǎng)勵(lì)150元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)120元，以后名次的獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推，當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)金額遞減至30元時(shí)，不在遞減。（二）音、體、美及信息技術(shù)的專職教師考評(píng)（即：非統(tǒng)考科目）所有只任教音、體、美及信息技術(shù)的專職教師，全部歸為一個(gè)組（綜合組）進(jìn)行考評(píng)。當(dāng)一個(gè)教師任多個(gè)班，獲二個(gè)或二個(gè)以上的同類同科獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，則獎(jiǎng)勵(lì)金額=最高獎(jiǎng)項(xiàng)金額+較高獎(jiǎng)項(xiàng)金額2／3；如果一個(gè)教師任同一年級(jí)所有班級(jí)的同一學(xué)科時(shí)，則用該科目年級(jí)平均分與上期期末（或上屆）該科目的年級(jí)平均分進(jìn)行比較，其獎(jiǎng)勵(lì)如下：上期（上屆）年級(jí)平均分（1+20%）≥該年年級(jí)平均分＞上期（上屆）年級(jí)平均分，則獲四等獎(jiǎng)；上期（上屆）年級(jí)平均分（1+40%）≥該年年級(jí)平均分＞上期（上屆）年級(jí)平均分（1+20%），則獲三等獎(jiǎng)；上期（上屆）年級(jí)平均分（1+60%）≥該年年級(jí)平均分＞上期（上屆）年級(jí)平均分（1+40%），則獲二等獎(jiǎng)；該年年級(jí)平均分＞上期（上屆）年級(jí)平均分（1+60%），則獲一等獎(jiǎng)；各年級(jí)各科及格率獎(jiǎng)各年級(jí)各科，按照及格率從高到低的順序排列，依次為第一名，第二名??以此類推進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。任教所有實(shí)驗(yàn)班同一科目的教師，所有考評(píng)指標(biāo)合并計(jì)算，任教同一科目有普通班的（或全是普通班），所有考評(píng)指標(biāo)分開計(jì)算?！耙环謨陕省本捎谩八纳嵛迦搿保Ａ粜?shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字。三、考評(píng)辦法以同級(jí)同科為組別，分項(xiàng)考核，綜合評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量。若上級(jí)評(píng)比精神變動(dòng)；學(xué)校實(shí)際及學(xué)情實(shí)際的變化；招生制度及計(jì)劃的調(diào)整，本制度將做相應(yīng)的修改。具體獎(jiǎng)金分配方案依單科成績(jī)位次先后拉開檔次，由教務(wù)處擬訂，學(xué)校審核方可發(fā)放。綜合評(píng)定為“差”則不予以獎(jiǎng)勵(lì)，“中”按總獎(jiǎng)?lì)~1/3予以獎(jiǎng)勵(lì)，“良”按總獎(jiǎng)?lì)~的2/3予以獎(jiǎng)勵(lì)，“優(yōu)”按總獎(jiǎng)?lì)~全部予以獎(jiǎng)勵(lì)。教師本人參加縣級(jí)以上舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得縣優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元，縣三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)400元；獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元，市三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)400元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)600元，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元；省級(jí)競(jìng)賽獲得名次按市級(jí)翻倍。（6）各班在學(xué)生畢業(yè)離校前將應(yīng)收的費(fèi)用給學(xué)校結(jié)清的班級(jí)獎(jiǎng)班主任100元。輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)200元。（2）超額完成任務(wù)指標(biāo)的班級(jí)在500元獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)上設(shè)立追加獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)勵(lì)原則：學(xué)校每結(jié)合上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)畢業(yè)班實(shí)際下達(dá)給各班升學(xué)任務(wù)指標(biāo)，以完成重點(diǎn)高中的情況為主設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)金額，完成普通高中、高職中任務(wù)指標(biāo)獎(jiǎng)，依照學(xué)校財(cái)力酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。一、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)參照學(xué)期末全縣統(tǒng)一檢測(cè)考試評(píng)比文件，評(píng)比以合格率（或均分）為主要依據(jù)，均分和優(yōu)秀率為參數(shù)，確定各科成績(jī)位次，設(shè)立位次獎(jiǎng)。600分人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)在中考中凡是考600分以上每人獎(jiǎng)學(xué)校1000元。第一篇：景星鄉(xiāng)對(duì)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法景星鄉(xiāng)對(duì)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)艱苦奉獻(xiàn)的精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，向管理要質(zhì)量，使景星中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階，在縣人民政府制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委政府配套相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。上二中分?jǐn)?shù)線：1019人獎(jiǎng)1000元，2029人獎(jiǎng)2000元，3039人獎(jiǎng)3000元，4049人獎(jiǎng)4000元，50人以上獎(jiǎng)5000元。2011年10月11日第二篇：中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學(xué)的積極性，增強(qiáng)各教學(xué)工作崗位的質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位次的大面積提高，體現(xiàn)尊重實(shí)際、尊重規(guī)律、尊重勞動(dòng)的人
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