慶祝第25個教師節(jié)座談會發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風(fēng)，嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo)，請各級領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！慶祝教師節(jié)座談會主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)?；厥讋倓傔^去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望，以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?！敖逃且粋€‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過程，所謂‘潤物細(xì)無聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’。通過自己的努力一定能行。等智者跑步趕上它時，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。它卻用抱歉的目光看著智者，仿佛說：“我已經(jīng)很盡力了！”智者又氣又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。數(shù)千年來，對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性，精耕細(xì)作農(nóng)民種地，他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。但是，目前，有許多培訓(xùn)任務(wù)還沒有落實到讓我校來承擔(dān)。如果我縣整合加快進(jìn)程，就會更有利于擴(kuò)大招生規(guī)模。當(dāng)然，在辦學(xué)過程中，我們還存在一些困難，還望上級領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)愛。我校與世界知名企業(yè)（如諾基亞、聯(lián)想、索尼等）實行“訂單培養(yǎng)”，實現(xiàn)了“招生就是招工、入學(xué)等于就業(yè)”的培養(yǎng)目標(biāo)；畢業(yè)就業(yè)率在98%以上；學(xué)生的月薪在1800元以上。學(xué)校有名氣2006年，我校被評為省級重點中職學(xué)校；2007年，我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)被評為省級重點專業(yè)，學(xué)校榮獲“孝感市職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)單位”榮譽稱號。第一篇：慶祝第25個教師節(jié)座談會發(fā)言稿慶祝第25個教師節(jié)座談會發(fā)言稿云夢縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校滕貴民尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是云夢中職的教師代表滕貴民?，F(xiàn)簡要概括：辦學(xué)有規(guī)模學(xué)校開辦了數(shù)控、模具、電工電子、計算機(jī)、幼師與寶石加工等11個專業(yè)；在校的學(xué)生1000多人，學(xué)生人數(shù)在全市縣級職業(yè)學(xué)校名列前茅，可以說規(guī)模還是比較大的；同時，還承擔(dān)著各類各項培訓(xùn)任務(wù)；如“一村一名大學(xué)生”計劃、全縣教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)等等；從硬件方面來講，我們多方籌措資金2000多萬元，興建了一流的學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、學(xué)生實習(xí)工廠及相關(guān)配套設(shè)施。如：我們?yōu)楹眮喆ü?、湖北新宇公司提供汽車零件的加工，我們與湖北夢龍電機(jī)公司合作制造電機(jī)等等；在這里不一一列舉。如：推行《學(xué)生過程學(xué)分與替代學(xué)分管理辦法》；推行《學(xué)生學(xué)期目標(biāo)與學(xué)月目標(biāo)相結(jié)合的管理辦法》，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣大大改善，學(xué)生職業(yè)技能大幅度提升。值得一提的是，周邊縣市特別是安陸發(fā)展趨勢迅猛。09上半年，省政協(xié)副主席來我校視察時，對我校辦學(xué)給予高度肯定。第二篇：慶祝教師節(jié)座談會主持詞及發(fā)言稿
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