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第29個教師節(jié)慶祝表彰會發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2025-11-03 02:01 上一頁面

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【正文】 引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。第四項:學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。第二個上場的是我們的老教師代表:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞!涂校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。在中國共產(chǎn)黨迎來91華誕的日子里,第二十八個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。第六項:學(xué)科共建表彰......第一組出場的是:學(xué)科結(jié)對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx第二組出場的是:班主任結(jié)對。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。掌聲有請!......她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。下面進(jìn)行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!......一年來,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我們知道,六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,六年級的教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是小學(xué)整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),也是小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的窗口。其次是加強(qiáng)和各科教師的合作。提高六年級的教學(xué)質(zhì)量,還要重視復(fù)習(xí)階段的策略研究,要有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練;重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。三、緊抓課堂,努力提高教學(xué)效率。從細(xì)節(jié)入手,緊抓了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。二、細(xì)節(jié)入手,助推教學(xué)質(zhì)量提升。我們深知“態(tài)度決定一切”的道理,端正態(tài)度就是少一些松散,少一些抱怨,少強(qiáng)調(diào)客觀因素,“只為成功找方法,不為失敗找借口”,認(rèn)識到憑借我們的努力,提高教學(xué)質(zhì)量不是登天之梯。這就意味著,我們這一屆的老師和學(xué)生在這小學(xué)的最后三年里還要努力,再努力,爭取在原有的基礎(chǔ)上有一個新的突破。作為一名六年級年級組長的我,能在這樣一個特別的日子里,代表六年級組在此發(fā)言,感到很榮幸,同時也很有壓力。在這喜慶祥和的美好時刻,我們獅嶺學(xué)校的全體老師和學(xué)生代表在這里歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個教師節(jié)。高興之余,我們也知道,我們這一屆學(xué)生的成績并不理想,從我們接手四年級時,教導(dǎo)處在教師會上對硤郊片及鹽倉學(xué)校的語、數(shù)、英、科的平均分、及格率、優(yōu)秀率等12個數(shù)據(jù)分析看,我們學(xué)校的這些數(shù)據(jù)中沒有一個領(lǐng)先于這幾所兄弟學(xué)校。那么,作為六年級的全體教師,如何在這小學(xué)最后的一年里,保證學(xué)生素質(zhì)教育的同時,又穩(wěn)步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?我們將從以下幾個方面努力:一、端正態(tài)度,正確認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,我們會憑著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,一步一個腳印,做好自己的良心工作。本學(xué)期開學(xué)至今,我們年級組全體教師就統(tǒng)一了思想認(rèn)識。為了有效提高學(xué)生的英語成績,不管是什么學(xué)科的老師參與早讀管理,都要讓學(xué)生每天先讀上英語10分鐘,希望能在時間上出效果。具體來說就是做到課前精心備課,優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計,及時反思,踏實走好每一步。首先是組內(nèi)教師要加強(qiáng)合作,要有一種集體意識,把我們六年級四個班當(dāng)做一個整體,在教學(xué)中,做到資源共享,多溝通,多探討,互通有無,共同提高,“大家好才是真的好”。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。第三項:教師代表發(fā)言:......第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰
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