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小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)課文《小蘿卜頭》教案設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

2024-11-15 13:13 上一頁面

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【正文】 術(shù)的傷員,迅速向后方轉(zhuǎn)移。一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周圍。”部長(zhǎng)懇求說:“白求恩同志,這兒危險(xiǎn),讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇!”白求恩說:“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心。敵機(jī)不斷地在上空吼叫,炮彈不斷地在周圍爆炸。突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激烈。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。它還活著。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他每天到公園散步。幾年以后,我們上了不同的中學(xué)。故事講完了,教室里又一次響起了熱烈的掌聲。就在英子剛剛站定的那一刻,教師里驟然響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。2掌聲上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。立刻,它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。聽得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟,這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢活動(dòng)起來了。我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)?!?我真高興,父親不是獵人。我知道父親此時(shí)也最快活。鳥要準(zhǔn)備唱歌了。樹林里過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的?!斑€有鳥味?!备赣H喃喃著。童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱(h tu243。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢(n237。2大自然的聲音大自然有許多美妙的聲音。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。冬天,雪花在空中飛舞。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。美麗的小興安嶺我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹??幾百里連成一片,就像綠色的海洋。小城的街道也美。小城的公園更美。小城里每一個(gè)庭院都載了很多樹。這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。1海濱小城我的家鄉(xiāng)在廣東,是一座海濱小城。遍地都是鳥蛋。每年四五月間,龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。遍地都是鳥蛋。各種各樣的魚多得數(shù)不清。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淡綠的,杏黃的。望洞庭/劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。母親告訴我,這是一只翠鳥。它什么時(shí)候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。后來,雨停了。1搭船的鳥我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。......第三種結(jié)局狗跑啊,跑啊,突然停住了。這里的青草特別鮮嫩。子彈擦過小狗的耳邊,就像在連環(huán)畫里畫的那樣,小狗拔腿就跑。樹林里來了很多獵人,里面還有百發(fā)百中的神槍手。你試試:咕咕......咕咕......” “咕......”狗學(xué)著杜鵑叫,“咕......”它那天試了,第二天、第三天又試了?!薄澳悄銥槭裁催@樣傷心?”“唉.....沒什么好說的......因?yàn)槲也粫?huì)叫。它在地上打著滾,捧著肚子,咬著胡須和尾巴,竭力忍著不笑出來。”“練習(xí)?練習(xí)什么?”“我練習(xí)啼?!?“一個(gè)圈套?”“當(dāng)然啦。狐貍真的去了,還沒忘記帶上刀叉和餐巾,因?yàn)閷?duì)狐貍來說,沒有比小公雞更美味可口的午餐了。有時(shí)候,為了更自由,它索性到樹林里去練?!安灰o”,小公雞說道,“第一次能這樣做就很不錯(cuò)了。你好好聽著,看我的嘴,注意觀察,學(xué)我的樣子。那只小公雞喔喔喔地叫了幾聲?!?小狗不知道該怎么回答這些批評(píng)。它們對(duì)過路的陌生人叫,對(duì)令人討厭的貓叫,對(duì)著滿月叫。它不會(huì)像狗一樣叫,不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣哞哞叫,更不會(huì)像馬那樣嘶鳴?!?小男孩說完就扯了扯胡子,他確定繩子夠牢固了,就剪了一段用來放風(fēng)箏。胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面,他完全不知道。因?yàn)樗?,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。偶爾有蟲子撞到了網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?!倍惶旌?,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!”老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。好吧,我就再站一個(gè)晚上。1總也倒不了的老屋老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,很久很久沒人住了。稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”等小螞蟻們消失在草叢中,他才大叫:“立——定!原地休息!”這時(shí),奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng),他偷個(gè)嘴,誰也看不見?!按蠹曳稚㈤_,哪里涼快就到哪里休息。奶酪多誘人??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都要淌口水。一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說:“照要就受處罰。這時(shí),青頭爬到了牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。紅頭在牛肚子里隨著草一起運(yùn)動(dòng)著。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。“你在哪兒?”青頭急忙問。正在這時(shí),一只大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭四面看了看,悄悄地躲在一個(gè)草堆里不做聲了。它們是一對(duì)非常要好的朋友。”現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫,他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽臺(tái)上。過了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把椅子。跑起來的時(shí)候,手推車都能聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。一天,一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到小樹林。過了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹。那一定會(huì)很好種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)??墒?,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著。她問大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”大門回答說:“樹么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。原野上、森林里的雪都融化了。樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆飽滿的谷粒里。,秋的聲音聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著??要不是怕上課遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。道路兩旁的法國(guó)梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。一夜秋風(fēng),一夜秋雨。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。后來,有個(gè)同學(xué)問孫中山:“你向先生提出問題,不怕挨打嗎?”孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會(huì)背了嗎?”“會(huì)背了。孫中山會(huì)讀了,就回到座位上練習(xí)背誦。一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。孫中山小時(shí)侯在私塾讀書。雨一來,他們便放假了。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃??當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上銅鐘敲響了。小練筆《我和“小蘿卜頭”比童年》 板書監(jiān)獄里長(zhǎng)大 面黃肌瘦愛學(xué)習(xí)功課好 學(xué)得用心我的弟弟“小蘿卜頭” 用俄語 為了建設(shè)新中國(guó)不怕苦 不管??總??小石頭 寫著,算著第二篇:三年級(jí)語文(上冊(cè))課文早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。熟讀深思:(1)大家為什么叫他“小蘿卜頭”?(2)弟弟在牢房里是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的?他為什么這樣做?小組討論交流集體交流要求:把你們小組同學(xué)的意見綜合起來,盡量把書中的語言變成你自己的語言。教學(xué)過程:一、審題質(zhì)疑,導(dǎo)入 激趣讀題后審課題:從題目看本文是寫誰的?看到題目后,你還能想些什么嗎?(“小蘿卜頭”長(zhǎng)得什么樣?有多大年紀(jì)?他有什么特點(diǎn)?是怎樣的一個(gè)人?)同學(xué)們想知道這些嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)課文。他為什么要這樣做。第一篇:小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)課文《小蘿卜頭》教案設(shè)計(jì)小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)課文《小羅卜頭》教案 設(shè) 計(jì)教 師:嚴(yán)克飛 2013年11月 小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)課文《小羅卜頭》教案設(shè)計(jì)教學(xué)要求:引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解“小蘿卜頭”的特點(diǎn)及他是怎樣學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)“小蘿卜頭”具有遠(yuǎn)大的革命理想,為建設(shè)新中國(guó)而刻苦學(xué)習(xí)的精神,懂得珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)“小蘿卜頭”的特點(diǎn)及在牢房里他是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的。懂得珍惜今天的幸福生活。四、精讀課文,深入感悟說一說,課文給你最深的印象是什么?自讀課文,畫出描寫“小蘿卜頭”的句子,了解他的特點(diǎn)。咱們要以“小蘿卜頭”為榜樣,要珍惜今天的幸福生活,要為建設(shè)四化——刻苦學(xué)習(xí)!六、課外拓課下自己收看電影《紅巖》,閱讀《我的弟弟“小蘿卜頭”》一書。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。最有趣的是跑來了兩只猴子。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。它們關(guān)了門做功課,如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。你沒有看見他們?cè)鯓拥募敝侥莾喝??你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??我自然能夠猜得出他們是?duì)誰揚(yáng)起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽—樣。至于書里的意思,先生從來不講。他念一句,叫孫中山念一句。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請(qǐng)您給我講講吧!”這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。現(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!”先生講得很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真。荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明??墒?,地面還是潮濕的,不時(shí)還能看見一個(gè)亮晶晶的水洼,映著一角小小的藍(lán)天。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭??每一張法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好好好地去聽 ——秋的聲音。一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。春天又來了?!傲⒃谶@兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓?。鳥兒落在工廠的大門上。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)??”小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用光了。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了?!狈N子一邊想一邊努力生長(zhǎng),過了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖,和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下?!睒溥@么想著。農(nóng)夫把谷子、土豆??,還有調(diào)皮的兒子放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去?!笔滞栖囈贿呥@么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。”椅子想,它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會(huì)很好。在牛肚子里旅行有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭?!昂冒桑 鼻囝^說完,轉(zhuǎn)過身子閉上了眼。它心想,我要是一答應(yīng);就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)?!熬让?!救命?。 奔t頭拼命地叫起來。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時(shí)候從來不會(huì)仔細(xì)嚼的,它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去??”“那我馬上就會(huì)死掉!”紅頭哭起來。它咬著牙不讓自己失去知覺??墒撬呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。誰偷了嘴,就要受到處罰。那塊奶酪實(shí)在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不動(dòng),只好叫來七八只小螞蟻當(dāng)助手。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會(huì)兒子!”聽到命令,大家放下奶酪,卻不走開。他登上一塊大石板,突然下令:“注意啦,全體都有。當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,您吃掉它吧!”大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬到洞里去了?!崩衔莸拖骂^,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站二十一天。”小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)?!毙≈┲胍贿吤χa(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”老屋想,這倒很有意思。有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。“這繩子夠長(zhǎng)了,就是不知道夠不夠牢固。......1不會(huì)叫的狗從前,有一條不會(huì)叫的狗。你難道不知道狗是會(huì)叫的?”“干嗎要叫?”“狗會(huì)叫,因?yàn)樗鼈兪枪贰!薄耙苍S是這樣,可我.....”“可你是怎么啦?你這只狗可真特別,去,去!總有一天你會(huì)上新聞的?!庇幸淮?,一只同情它的小公雞對(duì)它說?!安浑y,容易極了。小狗試著照小公雞的樣子做,但嘴里只發(fā)出一種滑稽的“咯咯”聲,嚇得旁邊的小母雞都逃走了。從此,它天天都練習(xí),從早到晚偷偷地練。我得去感謝它的來訪。“哎呀,”狐貍說道,“原來是這樣,你是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊。我只是在這里練習(xí)。狐貍真想哈哈大笑?!澳?
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