如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的看法（5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 使不少缺位以待的用人單位受到限制。二是學(xué)生就業(yè)渠道不暢通。大學(xué)生就業(yè)難，在很大程度上是因?yàn)樗麄兤谕灯撸陨矶ㄎ徊粶?zhǔn)，理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。第四篇：大學(xué)生就業(yè)難看法對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的看法近些年來，大學(xué)生就業(yè)難問題已成熱點(diǎn)，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我對(duì)此也開始關(guān)注。一個(gè)心理健康的人對(duì)人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及自身存在的問題，我們應(yīng)該怎么做？我覺得，大學(xué)生在實(shí)際生活中要遵循“開闊眼界、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、正確定位”的原則。高校年年在擴(kuò)招，畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多，造成社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的整體社會(huì)需求量與實(shí)際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出，畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。溫總理在視察湖南大學(xué)的時(shí)候說：“社會(huì)主義國家的發(fā)展，社會(huì)的價(jià)值，應(yīng)該更加重視公平與正義。遭遇就業(yè)歧視的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)此根本不知道找何人投訴，只能吃啞巴虧。其實(shí)不然，第一，對(duì)公職崗位來說，完全由政府直接管理，如何公平，公正，公開地招聘畢業(yè)生，是政府的分內(nèi)之事，事實(shí)上，目前最大的就業(yè)不公就發(fā)生在這一塊，因?yàn)樵S多政府機(jī)關(guān)，事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人不但既沒有權(quán)利上的約束，業(yè)沒有經(jīng)濟(jì)上的約束，還可以利用進(jìn)人問題培養(yǎng)自己的勢力，因此為就業(yè)腐敗提供了溫床。目前職業(yè)教育比起高等教育的發(fā)展相對(duì)滯后。盡管求職與應(yīng)聘是一個(gè)雙向選擇的過程，而客觀上往往是組織強(qiáng)個(gè)人弱，尤其是大學(xué)畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在雙向選擇過程中處于被動(dòng)位置，因此根據(jù)組織的情況有計(jì)劃地部署就業(yè)策略，對(duì)于提高成功率和節(jié)省費(fèi)用很有必要。對(duì)內(nèi)保持暢通的信息渠道設(shè)公告欄，將所有招聘信息及時(shí)張貼公布，同時(shí)將復(fù)印件分發(fā)各班。要求未落實(shí)單位的畢業(yè)生必須回校參加學(xué)院組織的供需見面會(huì)。最后一學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)、兼職尋找就業(yè)意向單位。引導(dǎo)學(xué)生在三(四)年級(jí)上學(xué)期尋找與專業(yè)相關(guān)的兼職工作并為之推薦。努力造就“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，繼續(xù)學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)”的能說會(huì)寫、勤思善做的應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。只有這樣我們才能被社會(huì)所需要，才能企業(yè)所聘用，才能成功的就業(yè)。為了避免這個(gè)恐慌，我們所需要的就是一個(gè)真實(shí)具體和科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。因此要在既定的大環(huán)境下促進(jìn)就業(yè)，有賴于高校和大學(xué)生自身對(duì)就業(yè)問題的清楚認(rèn)識(shí)和有效準(zhǔn)備。這樣做既可以一方面解決一部分大學(xué)生就業(yè)問題；另一方面畢業(yè)生下基層，在一定程度上有助于提高基層的素質(zhì)，使管理手段更趨于合理科學(xué)，從而帶動(dòng)其他方面的發(fā)展。逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化、規(guī)范化的軌道。調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),使之與招生,畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結(jié)合,加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量。再次,可以發(fā)展自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問題。首先,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時(shí)期的就業(yè)觀。第一篇：如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的看法你對(duì)如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的看法？目前我國正處在建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還較低,加上我國巨大的人口壓力,使得整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)辦法：一、大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。不斷提高自身素質(zhì),掌握過硬的本領(lǐng),在就業(yè)競爭中占據(jù)主動(dòng)地位,謀取自己理想的職位。首先,高校應(yīng)根據(jù)市場需求,合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置,面向社會(huì)、面向市場辦學(xué)。首先,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場體系。通過“選調(diào)”、“選聘”或是“三支一扶”政策。加上在我國，學(xué)校教育長期以來片面重視專業(yè)知識(shí)的教育，對(duì)自
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