【正文】 流的大學(xué)校園文化，一流的大學(xué)校園文化也必將促進大學(xué)更加優(yōu)秀，我們相信在我們的共同努力下，我們的校園文化建設(shè)能夠真正在提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮他的作用，廣西大學(xué)的校園文化建設(shè)會結(jié)出豐碩的果實！同時，就調(diào)查行動而言，我深刻的體會到團結(jié)的力量，具有良好的團隊合作精神應(yīng)該是我們必不可少的品質(zhì)，就調(diào)查內(nèi)容而言，我非常高興的聽到同學(xué)們最真實的想法，我從而也總結(jié)出一些自己的看法，也由于我能力所致，言辭片面膚淺，望老師批評指正。積極開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化活動，努力營造有大學(xué)生特點的積極向上的校園文化。針對這些問題，我們更要重視到校園的隱形文化，重視隱含于學(xué)校師生、管理人員自我意識中的價值概念、教育觀念、歸屬意識，以及群體心態(tài)、集體輿論、教學(xué)風(fēng)格、管理作風(fēng)、精神氛圍、校風(fēng)、班風(fēng)、傳統(tǒng)等，使師生感受潛移默化的感染、啟迪和熏陶，正如一位教育家說的：“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩；走進學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受神圣、魅力和詩意。校園文化建設(shè)對于學(xué)校的總體文化建設(shè)情況，%，%，%，比重很大，應(yīng)予以高度重視。但如若深究即會發(fā)現(xiàn)，大部分社團活動千篇一律，文化底蘊差，學(xué)生參加幾輪后自會興趣降低，許多社團所規(guī)定的各類原則、規(guī)范、宗旨都只是一紙空文，根本未落在實處。%的同學(xué)也認為體現(xiàn)在人文氣息上，他們對學(xué)校的人文氣息還是比較滿意的，但還需要加強，例如寫好校史、建好各類陳列室、展室，通過資料記載和實物生動反映學(xué)校發(fā)展歷程，激勵學(xué)生繼承和弘揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)；要發(fā)揮成才校友在校園文化建設(shè)中的特殊作用，以其創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵大學(xué)生立志成才；精心組織開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮和獎學(xué)金頒發(fā)儀式等具有特殊教育意義的活動，提倡名人名家為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書和各類獎勵；建好大學(xué)生文體、科技中心，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件；加強校報、?？?、校內(nèi)廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等的建設(shè)，發(fā)揮宣傳輿論陣地在校園文化建設(shè)中的更大作用。同樣教師在其中也發(fā)揮著重要的作用，他們將影響著學(xué)生的思維走向，因此，教師一定要做好引導(dǎo)者這一角色，才能更好的推進文化建設(shè)。結(jié)果與分析如下：校園文化建設(shè)主體要進行校園文化建設(shè)，首先要對校園文化的主體進行把握。由于沒有考慮到學(xué)院的分配問題，造成了問卷的各學(xué)院分配不是很合理，在本學(xué)院堆積過多，其他學(xué)院分配太少。廣西大學(xué)大學(xué)作為一個歷史悠久的綜合性大學(xué)，建設(shè)和諧、高尚、優(yōu)秀的的校園文化具有多方面的重要意義。建設(shè)積極、健康、活躍、嚴肅、認真的校園文化是大學(xué)實施素質(zhì)教育的要求。所以良好的物質(zhì)文化建設(shè)，對校園文化的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，不可小覷。大學(xué)時期是一個人心理健康成長的重要階段。做好宣傳教育工作，通過各種渠道做好宣傳教育工作。設(shè)計和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)，從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神、情操塑造人3．確立面向現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)目標(biāo)，形成開放的校園文化建設(shè)觀念。其實大學(xué)社團在中國也才剛剛起步，在日本大學(xué)社團甚至是中小學(xué)社團都已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達，他們的形式的多樣性，活動的豐富性都還是我們不能比的，所以我們中國的大學(xué)社團還有很長的路要走三、建議（或?qū)Σ撸?，學(xué)習(xí)和貫徹黨的新決策。進入大學(xué)后,學(xué)生的自由空間越來越大,自主發(fā)展意識越來越強，大家一起學(xué)習(xí)的共同目的就是為將來走入社會打下堅實基礎(chǔ)。（二）訪談結(jié)果與分析結(jié)果：我校課外活動豐富多彩，學(xué)生興趣愛好得到充分發(fā)展，個人素質(zhì)得到全面提高。大學(xué)校園 文化建設(shè)，不但能發(fā)展學(xué)生的智力，擴大視野，個人特長得以 發(fā)展得以發(fā)展，補充課堂教學(xué)的不足，還能促進在校學(xué)生的身心健康，提高綜合素質(zhì)主體：一、調(diào)查對象與方法（一）調(diào)查對象: 川外學(xué)生（二）調(diào)查方法: 走訪與網(wǎng)上問卷調(diào)查二、調(diào)查內(nèi)容的分析（一）問卷結(jié)果與分析結(jié)果:大多數(shù)同學(xué)(約占56%)對于中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議及其內(nèi)容并不了解。校園文化從根本上來說是在各種因素的合力下促成的人文氛圍與 人文環(huán)境。就此而言，可以說學(xué)校的一切都是為了學(xué)生。即變革學(xué)校的組織形式、管理體制以及具體的方針政策等，這是校園文化創(chuàng)新的核心。第二，是校園精神文化的創(chuàng)新。所以,今后必須切實重視和充分發(fā)揮學(xué)生在校園文化建設(shè)中的主體作用,使學(xué)生在不斷受益中,依靠自己真正促使校園文化不斷地多樣化、豐富化和有效化。學(xué)生應(yīng)當(dāng)是校園文化建設(shè)的主體。在這方面，我校學(xué)生對學(xué)校管理普遍認為過于嚴格。在社團發(fā)展和建設(shè)過程中，存在的主要問題在于組織活動的單調(diào)和缺乏吸引力（見第七題）。大學(xué)生主動選擇豐富多彩的社團活動除了有著一種積極的熱情和踴躍參加的激情外，還有著積極向上的目標(biāo)，即培養(yǎng)自己的能力，豐富課余，追求知識的主動上進的想法。社團活動是大學(xué)生認識能力的互動，最終將推動大學(xué)生知識和能力的豐富和提高。依托物質(zhì)建設(shè)為基礎(chǔ)條件，學(xué)校在其他文化活動方面才可以更好的展開，為精神文化和制度文化的建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。實證材料一、在物質(zhì)文化建設(shè)方面校園文化氛圍不能憑空產(chǎn)生，它須借助一定的物質(zhì)或載體來營造和傳播。校園精神文化內(nèi)涵豐富，其中以社團文化活動為重要的組成部分。物質(zhì)文化建設(shè)是學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)，是校園最直觀的外在表現(xiàn)形式，包括學(xué)校的校容校貌、圖書資料、人文景觀、校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生等。所以，關(guān)注校園文化的建設(shè)關(guān)系到整個學(xué)校今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、規(guī)劃的設(shè)定。通過對在校大學(xué)生的調(diào)查，了解學(xué)校在校園文化建設(shè)方面的基本情況，找出利弊，可以更好的對學(xué)校的校園文化進行建設(shè)。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準則。答：不用謝。：那你認為我校的文化建設(shè)還有什么需要改進的地方嗎？又或者有什么好的提議？答：就目前來說，我們社聯(lián)下屬的協(xié)會里還有少部分同學(xué)參加活動不夠積極，有時開會也有少部分人未到，這是一個需要改進的地方。總之，我們盡最大努力為同學(xué)們提供各種豐富的活動。答：沒關(guān)系，有什么可以幫你的？：作為社團聯(lián)合會的宣傳部長，你應(yīng)該對我校的校園文化建設(shè)有一定的了解吧，能簡單談一下嗎？答：校園文化在我校有各種各樣的體現(xiàn)形式，就我們社聯(lián)來說的話，我們舉辦了形形色色的活動，鍛煉干部，促進學(xué)生交流之余，也豐富了我校的校園文化。大學(xué)時期是一個人心理健康成長的重要階段。以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神、情操塑造人。，樹立校園文化全員共建意識。社團里,和同事互敬互學(xué)、互幫互助,學(xué)會融洽相處；外出拉贊助,接觸形形色色的人。分析：通過對學(xué)校師生的采訪，發(fā)現(xiàn)和以往相比，現(xiàn)在學(xué)校的社團活動越來越多，也越來越豐富，形式也越來越多樣化，校園文化呈現(xiàn)出一幅良好的發(fā)展趨勢。占近82%的同學(xué)注重個人素質(zhì)的全面提高，約占81%的同學(xué)對校園社團活動比較滿意。為了了解當(dāng)代大學(xué)生對于社會主義文化發(fā)展新道路的看法，以及我校的校園文化。在2011年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議上，通過了中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定。但是，大多數(shù)同學(xué)（約占60%）關(guān)心校園文化的發(fā)展，同學(xué)們的課余時間主要用于學(xué)習(xí)，社會實踐以及休閑娛樂。同時遵循文化發(fā)展規(guī)律，大力推動校園文化的發(fā)展繁榮，校園文化建設(shè)頗有成效。而社團自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展的模式,具有重要的教化功能,在學(xué)生與社會之間搭建了一個很好的平臺。讓學(xué)生隨時了解，學(xué)習(xí)和貫徹黨的新決策。, 以先進文化為指導(dǎo)，把握校園文化建設(shè)的思想內(nèi)涵。通過輿論宣傳，擴大教育效果，有意識地進行正面引導(dǎo)，形成良好的校園文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶，并最終成為制度的執(zhí)行者和傳播者。調(diào)查方法：調(diào)查問卷開始時間：2012118結(jié)束時間：2012120樣本總數(shù)：27 份數(shù)據(jù)與分析：?□ 校風(fēng)建設(shè)□ 班風(fēng)建設(shè)□ 宣傳工作□ 名聲效應(yīng)?□ 競爭平臺（各種比賽，考試）□ 學(xué)生社團（組織，協(xié)會等）□平面平臺（書集報刊，BBS，Blog等）□ 社會平臺（兼職，中介等）?□ 全面提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)人生理想做準備□ 掌握一技之長，為就業(yè)打好基礎(chǔ)□ 為了獲得文憑? [ 多選 ]□ 學(xué)習(xí)□ 社會實踐□ 談戀愛□ 娛樂、休閑（上網(wǎng)、體育運動、逛街??□ 其他? [多選]□ 對本專業(yè)不感興趣□ 對教學(xué)內(nèi)容不感興趣□ 任課老師講的不好□ 個人生活作息不好□ 因其他事而耽誤了上課（游戲、上網(wǎng)、逛街、學(xué)生工作、個人私事、突發(fā)事情等）□ 其他“校園文化”，你的態(tài)度是?□ 譴責(zé)這種破壞公物的行為□ 無所謂，個人愛好□ 挺好的，是一種藝術(shù)，自己有時候也會公物上涂畫□ 大學(xué)是自由傳播文化的載體，課桌留字也是傳播文化的一種形式?□ 15小時□ 510小時□ 1020小時□ 20小時以上? [多選]□ 學(xué)習(xí)、作業(yè)□ 明星、八卦□ 異性、戀愛□ 世事、新聞□ 其他?[多選]□關(guān)注國內(nèi)外形勢，了解時事政治□多上網(wǎng)□閱讀名人經(jīng)典著作，提高自己文化修養(yǎng)□參加有關(guān)社團活動□談戀愛□其他[2]訪談提綱及訪談過程記錄（原始材料）：百忙之中打擾你，真是不好意思。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的活動參與。：我認為呢，其實學(xué)習(xí)也是我校文化發(fā)展的一個重要方面，你們有這么多的活動，那么會不會影響你們干部和同學(xué)的學(xué)習(xí)呢？答：這個我們也做過充分的考慮，在我們工作的同學(xué)基本上都是學(xué)有余力的同學(xué)，而且我們的活動基本在業(yè)余時間舉行。問：今天的采訪讓我對校園文化有了更清楚的了解，咱們今天就到這里吧，謝謝你接受采訪。校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論。如今的大學(xué)校園，在校園文化建設(shè)方面均有很大的發(fā)展?jié)摿?。校園文化質(zhì)量的提高，會影響到一個學(xué)校多方面的發(fā)展和變化，影響學(xué)校內(nèi)教師和學(xué)生的素質(zhì)和能力的提高，校園內(nèi)各項活動的開展，文化和物質(zhì)方面的建設(shè)。校園文化包括三個基本形式，即校園物質(zhì)文化建設(shè)，精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)是校園文化的核心和靈魂。成為改善