【正文】 在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”（這里的“光明”一詞是用其喻義）。《再塑生命的人》,美國女作家、教育家?！对佈吠ㄟ^謝太傅一家雪后賞景的故事，對才女謝道韞給予了有力的贊賞?！妒勒f新語》劉義慶，南朝宋文學(xué)家。寄寓了母子情深以及人類天性的美好與圣潔。詩集：《暮歌》《晨歌》《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》。表現(xiàn)了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，以及史鐵生對“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨?！肚锾斓膽涯睢愤@篇課文主要是寫自從作者的腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。本文發(fā)生在初春，我們在南方的原野上散步,家人就走大、小路問題發(fā)生分歧，最后奶奶依了孫兒。②《伊索寓言》，主要內(nèi)容：生活的智慧和想象的魅力。主要內(nèi)容：母愛人間訓(xùn)》（《淮南鴻烈》），西漢淮南王劉安等編著。后來，他得到秦始皇的欣賞，在秦國任客卿。本文對盲目自高自大的赫耳墨斯進(jìn)行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質(zhì)，不能愛慕虛榮；②《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績后不要驕傲自滿，自得忘形。這首詩立足“靜夜”，描繪月光、松樹、疏星等景物，展開聯(lián)想，有一位鮫人在天河岸邊對著月夜無聲地流下了珍珠淚?，F(xiàn)有《沫若文集》行世。郭沫若(1892～1978)原名郭開貞?！盁o信”和“無禮”為全篇核心。本文編進(jìn)“言語”門。本文借景寫人，托荷贊母，以荷葉為紅蓮遮蔽風(fēng)雨喻母親為兒女蔭蔽人生風(fēng)雨，歌頌了偉大圣潔的母愛，表達(dá)了對母親由衷的感激和愛戀。《金色花》以“假如我變成了一朵金色花”生發(fā)想象，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。1《散文詩兩首》①《金色花》：泰戈?duì)枺?861~1941）印度作家、詩人、社會活動家。本文以“羚羊木雕”為線索，通過“查問木雕——贈予木雕——取回木雕”幾個情節(jié)，贊美了小朋友之間真誠無私的友誼，含蓄地批評了父母重財(cái)輕義的行為，呼吁做父母的應(yīng)該理解孩子的心，尊重他們的選擇與人格。《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，“聊齋”是他的書屋的名字，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。本文選自《昆蟲的故事》，作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)。在結(jié)構(gòu)上，全文運(yùn)用了總分總的關(guān)系。作者以優(yōu)美的語言，富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。這支“曲”通過九個具有明顯深秋色彩的互不相干的事物（前三句所寫景物）。這首詩通過抓住環(huán)境和季節(jié)特征，選取典型景物描繪了錢塘湖的早春風(fēng)光，抒發(fā)了作者的喜悅心情。②《次北固山下》由唐代詩人王灣所作，作者通過對江南殘冬早春景象新鮮而又精致的描繪，表達(dá)出詩人無比熱愛江南水鄉(xiāng)和懷念家鄉(xiāng)及親人的思想感情。①《觀滄?！罚髡呶何涞鄄懿?，字孟德，東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、詩人。原名何永芳，散文：《畫夢錄》，詩集《預(yù)言》《夜晚和白天的歌》等。《濟(jì)南的冬天》一文，開篇就以對比的寫法突出了濟(jì)南無風(fēng)、無霧（響晴），無毒日（溫晴）的寶地特點(diǎn)，然后，從陽光朗照下的山；薄雪覆蓋下的山；不結(jié)冰的水三個方面寫了濟(jì)南的冬天溫晴的特點(diǎn)。在繪春部分，依次描繪了五幅美麗的圖畫，分別是春草圖，春花圖，春風(fēng)圖，春雨圖和迎春圖?！钡?。課文所選的十則，有的談學(xué)習(xí)方法，如“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，“溫故而知新”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；有的談學(xué)習(xí)態(tài)度，如“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z》，孔子，名丘，字仲尼。《理想》，作者流沙河，原名余勛坦。不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中往，在閃光的花的河流上航行?！蹲咸偬}瀑布》選自《鐵簫人語》，是女作家宗璞的一篇散文?！蹲咭徊?，再走一步》，作者莫頓第一篇：七年級語文上冊重要課文作者文學(xué)常識及主要內(nèi)容七年級語文上冊重要課文作者文學(xué)常識及主要內(nèi)容《在山的那邊》，作者王家新。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。文章卻蘊(yùn)含著一個哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。悟到“花和人都會碰到孤獨(dú)，各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”。本文選自《浮生六記》中的“閑情記趣”一章，本文將夏蚊私擬作群鶴舞、神游于土墻凹凸處和花臺小草叢雜處、觀二蟲斗草間和鞭蝦蟆三件事表現(xiàn)了作者兒時的“物外之趣”。從理想的歷史意義、人格意義和人生意義三個方面告訴人們，人生要有理想，只要樹立了理想，并為之不懈地奮斗，就會取得豐富的收獲?！墩撜Z》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典之一?！薄凹核挥?，勿施于人。在《春》中，作者按照盼春、繪春和贊春的思路來結(jié)構(gòu)全文。代表作還有話劇《茶館》《龍須溝》，長篇小說《四世同堂》等，被稱為“人民藝術(shù)家”。作者何其芳（1912~1977）現(xiàn)代詩人、散文家、文藝評論家。古代詩歌五首分別出自漢樂府、唐詩（五律、七律）、宋詞和元曲。這首詩的基調(diào)蒼涼慷慨，歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。代表作品： 《白氏長慶集》，《長恨歌》，《琵琶行》，《賣炭翁》。天凈沙是曲牌名?！痘鳌窂堜h是一首贊頌化石的抒情詩，“吟”是古典詩歌的一種名稱，這里是“贊頌”的意思。作者用生動形象的語言從兩個方面生動地介紹了云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。被眾人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。作者是清代文學(xué)家蒲松齡，字留仙，別名柳泉居士，世稱“聊齋先生”。?1《羚羊木雕》，作者張之路，著名作家。偉大的文學(xué)家、思想家、革命莢冬代表作有：散文詩集：《野草》；短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》；歷史小說集:《故事新編》?；散文集：《朝花夕拾》；小說集:《吶喊》《彷徨》；中篇小說：《阿Q正傳》；本文以“風(fēng)箏”為線索，圍繞“風(fēng)箏”敘寫了封建教育思想對兒童精神上的壓制，表現(xiàn)了作者的自我剖析精神和對冷酷現(xiàn)實(shí)的極端憎惡。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。原名謝婉瑩，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一家，被人稱為“冰心體”或“閨秀體”。全書共8卷，分為德行、言語、文學(xué)、政事等36門。《陳太丘與友期》記陳紀(jì)七歲時的故事，表現(xiàn)了他的聰慧，但主要是寫了他懂得為人的道理。1《郭沫若詩兩首》。學(xué)術(shù)論著《李白與杜甫》等?！鹅o夜》在寫法和風(fēng)格上和《天上的街市》很相似，都是在前面寫景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入想象的世界，掃尾出人意料，讓人產(chǎn)生無盡的回味和向往。伊索，公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動物故事。他出身貴族，屢次上書向韓王進(jìn)諫，都未被采納。④《塞翁失馬》選自《淮南子①《繁星》《春水》，作者冰心。一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和歌頌；三是對人生的思考和感悟。第二篇：2013年 七年級語文上冊重要課文作者文學(xué)常識及主要內(nèi)容2013年七年級上冊【作家作品及課文內(nèi)容】《散步》莫懷戚。曾獲得華語文學(xué)傳媒獎。母愛就是這樣，不需要轟轟烈烈，不需要華麗動聽的語言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂章?！渡⑽脑妰墒住发佟督鹕ā罚禾└?duì)枺?861~1941）印度作家、詩人、社會活動家。《金色花》以“假如我變成了一朵金色花”生發(fā)想象，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。本文借景寫人，托荷贊母，以荷葉為紅蓮遮蔽風(fēng)雨喻母親為兒女蔭蔽人生風(fēng)雨，歌頌了偉大圣潔的母愛，表達(dá)了對母親由衷的感激和愛戀。本文編進(jìn)“言語”門?！盁o信”和“無禮”為全篇核心。再塑生命：A、“愛的光明照到了我的身上”，本來，