【正文】 品監(jiān)管，直接關(guān)系到人民的幸福指數(shù)能否得到提高。3（仙桃潛江天門(mén)2013）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）．．，應(yīng)杜絕此類(lèi)事件不再發(fā)生。D．泰州舉全市之力，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)的原則，大力推進(jìn)中國(guó)醫(yī)藥城的建設(shè)。D．在國(guó)家的支持與指導(dǎo)下，中國(guó)雜交水稻走出國(guó)門(mén)，正為解決全球特別是發(fā)展中國(guó)家的缺糧問(wèn)題?！俺删d”城際高鐵的建成通車(chē)進(jìn)一步推進(jìn)綿陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，取決于市政府的正確決策。中國(guó)文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。C．電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞等國(guó)播出，受到熱烈歡迎，覆蓋當(dāng)?shù)?億人口。日前各項(xiàng)救災(zāi)工作正在緊張有序地進(jìn)行。（2分）據(jù)氣象部門(mén)預(yù)報(bào)，今天本市將有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲。D．深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生，在網(wǎng)上聽(tīng)到歌曲《錦上南京》，留下了親切美好的印象。2（荊州2013）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），是一種極不好的習(xí)慣。2（哈爾濱2013）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。(“災(zāi)難”改為“侵襲”)2（鄂州2013）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來(lái)生存發(fā)展的知識(shí)和能力，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。(刪去“隨著”)B．網(wǎng)購(gòu)之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎霂ぬ?hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。D．青春往往伴隨著成長(zhǎng)的疼痛。2（包頭2013）下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。第①句 第④句（2）上文第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，應(yīng)將改為 （杭州2013）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門(mén)，對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童 身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。②在眩目的燈光下、寬闊的舞臺(tái)上，表演者各展其能，為師生們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐。D．語(yǔ)文與歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，有著不町分割的聯(lián)系。1(宜賓市2013)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（2分）A．在“4A．我們深信，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，進(jìn)而養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B．一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，獲得了政府獎(jiǎng)勵(lì)。B．一種有效的擊潰癌細(xì)胞的方式是不供給癌細(xì)繁殖所需的食物，即餓死癌細(xì)胞。、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。1（樂(lè)山市2013）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓“書(shū)香滿(mǎn)城”成為樂(lè)山城市的名片。）1（2013年蘭州市）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分），老師聽(tīng)取了廣泛同學(xué)們的意見(jiàn)。）C．望著白云繚繞的香爐峰和飛流直下的廬山瀑布，無(wú)不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。1（荊門(mén)市2013年）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩，而且敘述方法自由活潑。（江西省2013年）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．?huà)寢屨f(shuō)的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。（濟(jì)寧市2013年）下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．近年來(lái)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平逐漸下降的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。（“他們”換成“我們”）（黃岡市2013）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分），清除不健康信息已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。（2分）修改意見(jiàn)：（2013黃石市）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．大冶的古礦冶遺址和陽(yáng)新的布貼畫(huà)征服了無(wú)數(shù)熱愛(ài)它們的人們。D．今年國(guó)慶節(jié)期間，無(wú)論高速公路是否收費(fèi)，預(yù)計(jì)廣東省內(nèi)的自駕出游車(chē)輛都不會(huì)減少。（2）交警通過(guò)增設(shè)護(hù)欄等措施來(lái)解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人出行安全。(茅以升?《中國(guó)石拱橋》)：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會(huì)的正能量。是長(zhǎng)沙成為“全球競(jìng)爭(zhēng)力提升速度雖快的十座城市”之一的原因。（二）按要求識(shí)別修改下列病句：（長(zhǎng)沙市2013年）找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句()（2分）．．．．、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。9．昨天下午，我市領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真討論并聽(tīng)取了本屆政府的工作報(bào)告。使我明白了一條人生哲理：人活著不能只為自己。解析：肯定否定搭配不當(dāng)（前后不一致）。解析：把、被字句混雜在一起，刪去“被”字，或改為“別人的作業(yè)本被他撕破了”。解析：可將“不但”移到“張雄”前面。解析：“用繩子”應(yīng)放在“把這幅畫(huà)”的前面。解析：“48個(gè)”應(yīng)放在“初三（6）班的”后面。解析：“一次又一次的”應(yīng)放到“取得”前面，并將“的”改為“地”。解析：“干干凈凈”改為“美觀(guān)大方”，或把“布置”改為“打掃”。解析：主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，刪去“的個(gè)性”或“人”。解析：主語(yǔ)與謂語(yǔ)搭配不當(dāng)，“品質(zhì)”應(yīng)改為“形象”。解析：缺中心語(yǔ)，在“浪費(fèi)”后加上“的行為”。解析：缺主語(yǔ)，“出現(xiàn)”前應(yīng)加“我國(guó)”或“各條戰(zhàn)線(xiàn)”。埃薩爾），正確的一項(xiàng)是（）①“聽(tīng)著，朋友，”他說(shuō)□“你丑得可愛(ài)，連我都禁不住喜歡你了。①書(shū)籍好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止；有的可以吞咽，即囫圇吞棗。B．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的學(xué)生，一個(gè)班不過(guò)十之二、三，至于完成的質(zhì)量，就更不好說(shuō)了。C．同學(xué)們拉著張老師，難過(guò)地問(wèn)他：“您是今天走，還是明天走?”D．對(duì)李清照的詩(shī)，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！盋．如果詩(shī)歌是窗，那么散文則就是門(mén)。()5．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）？如何適應(yīng)時(shí)代的要求？這位教育家有深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解。()②三味書(shū)屋是幾十年前的書(shū)塾，當(dāng)年“詩(shī)云”“子曰”，咿咿啞啞的讀書(shū)聲街上都聽(tīng)得到，盛極一時(shí)。，知道了它的生長(zhǎng)規(guī)律，這一盆萬(wàn)年青，不但不會(huì)變成兩盆、三盆，恐怕是棄置在一邊，不再過(guò)問(wèn)，久而久之，也就枯死了，豈不冤哉!，輝煌的光彩就會(huì)激起虛榮心，而虛榮心又很容易引起激動(dòng)或我們心目中的激動(dòng)；誰(shuí)要是為名利的惡魔所誘惑，他就不能保持理智，就會(huì)依照不可抗拒的力量所指引給他的方向撲去。的后邊。（把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái)）：（1）老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。，錯(cuò)誤的是（）A小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。（4）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。D連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。答案：B將“許多”與“張老師的”對(duì)調(diào)C將“確切”改成“迫切”D去掉“通過(guò)”或“使”中的一個(gè)：注意：將題中所有錯(cuò)誤的病句修改準(zhǔn)確。答案：B將“量”去掉C將“發(fā)展個(gè)性”與“引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著”對(duì)調(diào)，并加上“等方面”D將“不”去掉（A）A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。答案：A在句末加上“傳揚(yáng)”（或者其他同意詞）B將“使”去掉D去掉“非?！被颉胺滞狻敝械囊粋€(gè)，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（A）A．把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。答案：A將“卻”改成“都”B將“使”去掉D將“不再”去掉（C）A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線(xiàn)，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中。答案：A將“使”去掉B將“是否”去掉D將“但”去掉（C），無(wú)論人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。（C）A．經(jīng)過(guò)大家的努力，使我們出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù)。24．我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。任何一切困難都不能?chē)樀褂袌?jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。1我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。1堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理?？戳诉@部電視劇，都留下了深刻的印象。，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活，每一步都離不開(kāi)“園丁”的培育，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了，也有熱脹冷縮的特性。，北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。第一篇：七年級(jí)寒假作業(yè)之病句修改七年級(jí)寒假作業(yè)之病句修改。、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。、啄木鳥(niǎo)和青蛙等益鳥(niǎo)都專(zhuān)吃害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。、智育、體育的勞動(dòng)者。，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。這些是唐朝出土的文物。他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。1《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。1報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。1少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。23．我忍不住不禁笑了出來(lái)。第二篇：寒假作業(yè)之病句：C C C A A題型：修改病句要求：。D．即使一直沒(méi)有試驗(yàn)成功，但他一點(diǎn)兒也不氣餒。D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。D．那蟬聲在時(shí)光中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。D．街道希望通過(guò)多種渠道，大力開(kāi)展法制教育，防止青少年不違法犯法。D．通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。C我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。．．（3）縣里的醫(yī)生跳下汽車(chē)，就立刻插手（改為“參加”）診斷、治療。（4）語(yǔ)序更恰當(dāng)D（1）用詞準(zhǔn)確；（2）避免夸張失實(shí)；（3）用詞準(zhǔn)確；（4）與主語(yǔ)“花園“搭配恰當(dāng)（）A熊熊大火中，一位遇難者向人呼救B開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣C高速公路上，南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕D家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。答案：1B2 C3 B4CAEDB5C6A7D8C9①將第一個(gè)句號(hào)改為分號(hào)。!3下列句子使用頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)正確的一句是：()，來(lái)的時(shí)候兇猛；去的時(shí)候又多么平靜啊!、金鑼聲、吶喊聲、叫號(hào)聲、啼哭聲、馬蹄聲、車(chē)輪聲、機(jī)翼聲，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。①總司令把“大勝仗”三個(gè)字拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，加重了語(yǔ)氣。()⑤我孩子時(shí)，在斜對(duì)門(mén)的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。6．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“怎么了，你?”她非常著急地問(wèn)道，“是不是出了什么事?”B．陳望道認(rèn)為：積極的修辭“是具體、體驗(yàn)的，價(jià)值的高下全憑意境的高下而定”，它的目的是要“使人