【正文】 而拒絕聘用。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。我認為，謙讓是最大的美德。健體習慣：俗話說，生命在于運動。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學不到的知識?！叭蕫邸薄?、愛護、幫助人的思想感情；仁慈——仁愛慈善；仁厚——仁愛寬厚??在當今社會中，不正是提倡人們互幫互助嗎？讓我們一起吟誦《三字經(jīng)》：主持人2：中華民族的傳統(tǒng)美德還有許許多多，我們不但要傳承中華美德，更要使我們的民族精神代代相傳，自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚和培育民族精神。中國自盤古開天地以來，將國家興亡視為己任的人便大有人在，像遠古時代的大禹，為了治理水災(zāi)，三過家門而不入，連剛出生的嬰兒都無暇見面。中華民族歷來崇尚誠實守信，孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”，意思是說，如果一個人不講信用，說話不算數(shù)，這個人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。正如唐朝著名文學家韓愈所言：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。（二）、多種形式，感受傳統(tǒng)美德主持人1：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，尊老就是尊敬老人，即是人們所說的孝；愛幼是愛護年幼者。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。讓同學們爭做文明學生，以實際行動傳承中華美德。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚封建道德，與今天倡導的民主和科學精神是格格不入的。我小時候也讀過一點四書五經(jīng)，如小時候背《大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，當時并不明白，現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理。因此，我們應(yīng)該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊，讓青少年廣為傳誦，并指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設(shè)。中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行，形成習慣。因此極需要告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設(shè)祖國，復興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕，樹立健康的社會主義新美德。第二，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的，特別是西方的價值觀念。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的。今天，弘揚中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的現(xiàn)實意義。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的、系統(tǒng)的內(nèi)容。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史，而且傳承著中華民族的基本精神。本篇文章來自資料管理下載。好懂事的小姑娘啊，這樣吧，為了感謝你，這份報紙就送給你了，它還和你有不解之緣’呢！老奶奶指著報紙上面我的小腳印，笑呵呵地說道。我走了過去，心里有點害怕。爸爸微笑著說。突然，媽媽捅了捅我，指著我腳底下說道：靜祎，你腳下也有一份報紙哦。剎那間，報紙被刮的滿天都是。amp。媽媽笑著說。嗯amp。也是與別人聽到政事方式不同的原因。我們后繼人則任重而道遠哉！——月明臆安傳承中華美德作文 篇2我今天在書上學到了這樣一句話：夫子溫良恭儉讓以得之。傳統(tǒng)的家風，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟為基礎(chǔ)，以儒家文化為核心。孝者，能傳承文明圣火也。子曰：“弟子入則孝，出則悌。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈。家風是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨具特色的優(yōu)良的風氣，是一種讓后代繼承人立身于社會，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。——《中庸》大風泱泱，大潮滂滂。第一篇：【必備】傳承中華美德作文【必備】傳承中華美德作文三篇在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。凡有血氣者，莫不尊親，故曰配天。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠流長沿傳千百年不絕，是因為其核心“孝”道，孝作為各大世家的家訓家風，是弘揚中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。這使得優(yōu)良家風能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風的核心內(nèi)容。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。現(xiàn)今，倘若我們都重視家風的作用來重振家風，那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚，社會風氣將會蔚然成風！老與子，孝也。依稀還記得春節(jié)時期央視有關(guān)家風的調(diào)查和訪談，人們都淡褪了對家風的重視和理解甚至是漠視。傳承優(yōu)良家風，昭示于后代，將永世莫忘。他用這樣的態(tài)度去對待別人，別人自然會把政事告訴他，這是他與眾不同的品德，本篇文章來自資料管理下載。amp。當然是這樣啦?？闪钗覜]想到的是，這一天竟然來的這么快amp。今天風很大，老奶奶用來壓報紙的木板并不是很重，突然間就被吹來的大風狠狠地卷了出去。老奶奶不停的謝謝那些大人們們?？彀阉鼡炱饋斫o老奶奶送去。但愿老奶奶不要怪我。同時也終于松了口氣。是啊，我終于明白了，因為老奶奶溫良恭儉讓，所以大家都愿意幫助她，我也不例外。傳承中華美德作文 篇3在中華民族的文化傳統(tǒng)中，經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心。它對于增強民族內(nèi)聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協(xié)調(diào)社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中華民族的精神。作為意識形態(tài)的價值思想體系是生產(chǎn)關(guān)系的反映，新的生產(chǎn)關(guān)系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立。弘揚中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會主義建設(shè)得有特色。同時要摒棄一切腐朽落后的，或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚，不實行；不能判斷現(xiàn)實生活中丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。在這20年中，我們現(xiàn)在在校學習的青少年將成為祖國建設(shè)的骨干，他們的成長將關(guān)系到中國傳統(tǒng)美德能否傳承下去，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的成敗問題。這些讀本今天當然不能再用了，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應(yīng)該傳承下去。有些內(nèi)容可能青少年一時還不能理解，但隨著年齡學識的增長，他就會懂得其中深奧的道理。當然，我不提倡如過去意義上的讀經(jīng)。因為美德代代相傳，因為美德在我們心中，因為我們是中華兒