人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過探究理解掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。使學(xué)生學(xué)會研究問題的方法。培養(yǎng)學(xué)生合作探究與反思的能力。教學(xué)重點：掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律教學(xué)難點：理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教學(xué)過程：一、反饋預(yù)習(xí)通過前面的學(xué)習(xí)了我

2024-12-11 14:23

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作：1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小，并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關(guān)系？3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎？0040米＝()毫米0.4

2024-12-13 17:34

北師大版四年級下冊小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合實際情境，發(fā)祥小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2．能運用這一規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并應(yīng)用這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點：正確應(yīng)用小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。

2024-12-08 17:50

20xx蘇教版五上小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件2-資料下載頁

【摘要】。10個（）。10個（）。10個（）。1?！?0=1×10=×10=觀察每組中的兩個小數(shù)有什么相同之處、不同之處。理解并掌握小數(shù)點向右移動引起小

2024-11-29 01:04

20xx蘇教版五上小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律10個（）；10個（）；10個（）。一、填空二、把下列各數(shù)按從小到大排列608三個小數(shù)有什么相同之處？又有什么不同之處？10、100、1000各是

2024-11-29 01:00

五年級數(shù)學(xué)上冊-第2單元-小數(shù)乘法(小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用)課件-冀教版-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點,歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點,重點：掌握小數(shù)點位置向左移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律計算。難點：掌握小數(shù)點位置向左移動，小數(shù)位數(shù)不夠時用0補(bǔ)足的方法。,方法總結(jié)...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學(xué)上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用課件冀教版-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律,方法總結(jié),學(xué)習(xí)重難點,歸納總結(jié),改寫單位,學(xué)習(xí)重、難點,重點：掌握小數(shù)點位置向左移動的規(guī)及應(yīng)用規(guī)律計算。難點：掌握小數(shù)點位置向左移動，小數(shù)位數(shù)不夠時用0補(bǔ)足的方法。,方法總結(jié)...

2024-11-21 22:01

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況?！?0=

2024-11-29 13:27

人教版四年級下冊小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米

2024-11-11 23:24

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律——蘇教版五年級上冊小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后，做了下面一張記錄表，請同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表，你有什么想說的？例2：4乘10、100、1000各是多少?用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置情況。&

2024-11-14 23:54

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上52小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、口算5×10=50×10=5×100=50×100=2、比較每組兩個小數(shù)的大小。○○√√10、1

2024-11-29 13:27

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】1小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應(yīng)用冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計算的過程。2、理解并掌握小數(shù)點向左移動的規(guī)律，會應(yīng)用規(guī)律口算小數(shù)除以10、100、1000的除法，能把較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，感受知識

2024-12-07 21:01

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點移動的變化規(guī)律-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點移動的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過探究理解掌握小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．使學(xué)生學(xué)會研究問題的方法。3．培養(yǎng)學(xué)生合作探究與反思的能力。教學(xué)重點：掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教學(xué)難點：理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律。教具學(xué)具準(zhǔn)備：題卡、故事資料

2024-12-11 14:23

四年級下冊第五單元小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律臺兒莊謝義芳-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊60～64頁第1課時教學(xué)目標(biāo)。，并能解決問題。，提高學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理、歸納和判斷能力。教學(xué)重點：探索并歸納小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點：會利用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解決實際問題。教具、學(xué)具教師準(zhǔn)備：多媒體課件

2025-06-07 17:33

蘇教版國標(biāo)本五年級上冊小數(shù)點向右移動引起-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律銅山縣實驗小學(xué)吳靜環(huán)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)五年級（上冊）504504.?例：10、100、1000各是多少？（用計算器計算，并觀察小數(shù)點位置的變化情況）。504×10=()504×

2024-12-12 19:24

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