“敬業(yè)愛(ài)崗”推薦材料-全文預(yù)覽
【正文】 立和自強(qiáng)的信念。第五篇：敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗盡心盡責(zé)的巾幗女將昆侖商務(wù)酒店客房部經(jīng)理ZZ1990年7月，ZZ高中畢業(yè)后，帶著對(duì)人生美麗憧憬和美好追求來(lái)到上海石油大廈，參加工作。由于他常年如一日的敬業(yè)、愛(ài)崗，教學(xué)成績(jī)突出，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。他說(shuō)：“我感到僅僅依靠自己目前的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去提高自己的教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”、“正人先正己”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前事事做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的優(yōu)秀的青年教師。但他從不叫苦叫累，任勞任怨。功夫不負(fù)有心人，有了收獲，他對(duì)教育教學(xué)的興趣和信心更強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)不斷努力和追求，幾年來(lái)，他已經(jīng)由一名普通教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀的班主任，他獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教育教學(xué)論文數(shù)篇。此外，還注重自身素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書(shū)籍，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中，做到學(xué)以致用。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。上課時(shí)，認(rèn)真講課，能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，能運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的多項(xiàng)思維能力和綜合實(shí)踐能力。我不能誤人子弟，不能辜負(fù)家長(zhǎng)們的托付”。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，深深扎根于農(nóng)村的教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)在你居然把我給你的最大恩賜都扔掉了，當(dāng)然就像以前那樣一無(wú)所有了。上帝又答應(yīng)了他。第三篇：敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗，源自對(duì)工作的信仰有個(gè)乞丐遇到了上帝，他請(qǐng)求上帝滿足他3個(gè)愿望，上帝答應(yīng)了他。集體肯定有自己的缺點(diǎn)，但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)，所以才有很多人選擇留在集體。”敬業(yè)愛(ài)崗也是一種態(tài)度。敬業(yè)愛(ài)崗是一種精神。但她同時(shí)相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。2003年獲“市級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，2012年取得省級(jí)骨干教師資格。第一篇：“敬業(yè)愛(ài)崗”推薦材料愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)郭進(jìn)化，女，現(xiàn)年38歲，于1995年7月畢業(yè)于洛陽(yáng)市第二師范學(xué)校，同年8月在合峪小學(xué)任教至今。19年來(lái)該同志的教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)上游，幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科教師”，并于2012年9月被欒川縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科教師”。郭進(jìn)化同志深知：要想在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。也只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才有可能成為企業(yè)的棟梁之材，希望所在！據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的用人單位將愛(ài)崗敬業(yè)作為最希望員工具備的素養(yǎng)，這足以說(shuō)明敬業(yè)愛(ài)崗的重要程度。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些
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