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20xx年四川教師招聘面試試講——飛天暢想183教學(xué)設(shè)計(jì)[合集5篇]-全文預(yù)覽

2024-11-15 07:47 上一頁面

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【正文】 在形式上的不同點(diǎn)。教師明確:、迷信、不幸、善良淳樸,渴望一生平安的農(nóng)村婦女形象,體現(xiàn)了作者對(duì)于典型環(huán)境下典型人物描寫的高超技藝。,嘗試概述作者對(duì)于阿長,主要描寫了哪幾件事情,用簡煉的文字概括。三、教學(xué)方法小組討論法、情境表演法、多媒體輔助法。[中學(xué)語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)] [示例一]初中語文《阿長與〈山海經(jīng)〉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo),體會(huì)本文重點(diǎn)詞語的含義及作用。、生活實(shí)踐密切相關(guān),培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物的興趣。動(dòng)、植物的幾種主要組織及特點(diǎn)。識(shí)別人體的幾種基本組織。(四)一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的特征,你有什么發(fā)現(xiàn)? 。因?yàn)?3=6,所以6是2的倍數(shù)。2=3,所以6是2的倍數(shù)。2=1,所以2是2的倍數(shù)。(三)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)教學(xué)例3:。(1)我們?cè)鯓觼肀硎?8的因數(shù)有哪些呢?怎樣表示簡潔明了?(2)交流方法。方法二:根據(jù)尋找哪兩個(gè)整數(shù)相乘的積是18,尋找18的因數(shù)。因?yàn)?8247。(1)18的因數(shù)有哪些?你是怎么找的?(2)交流方法。在回答問題的過程中點(diǎn)撥不能說誰是因數(shù),誰是倍數(shù),兩者是相互依存的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):自主探索有序地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。五、板書設(shè)計(jì)(來源于網(wǎng)絡(luò)整理)第三篇:2016四川教師招聘面試試講:《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)2016四川教師招聘面試試講:《因數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解因數(shù)和倍數(shù)的意義以及兩者之間相互依存的關(guān)系,掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)中最大的數(shù)、最小的數(shù)。提問:這是一種什么心情?憂愁還是憂憤? 【明確】是一種憂憤的心情,心急如焚?!俺!弊骺汀L釂枺菏裁词恰白骺汀?是否和現(xiàn)在的“做客”相同? 【明確】“作客”和現(xiàn)在的“做客”不同,這里的“作客”是客居他鄉(xiāng)的意思。不盡長江,是時(shí)間的無窮,是歷史長河的永不停息的感覺。這種融情于景,情景交融的寫法請(qǐng)大家注意?!鞍А弊值於巳姷那楦谢{(diào):自然之悲象,人生之艱難。景物有:風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥。(結(jié)合注釋默讀,領(lǐng)悟詩歌的大意。(學(xué)生注意詩歌的字音、節(jié)奏、節(jié)拍、韻腳,體味本詩音韻低沉,回環(huán)的原因。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。三、教學(xué)方法吟誦法、點(diǎn)撥法、小組合作探究法四、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入(1)導(dǎo)入語學(xué)生觀看王維《九月九日憶山東兄弟》?!凹淳皞麘选钡氖址?,養(yǎng)成合作探究意識(shí),進(jìn)而理解作者所表達(dá)的思想感情。組織學(xué)生課后可以小組為單位,通過查閱資料,了解衛(wèi)星是怎樣傳送電視節(jié)目的。:大膽設(shè)計(jì)造型獨(dú)特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市,描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進(jìn)行探索、旅行的圖片。并分小組發(fā)言:太空那么神秘和美麗,仔細(xì)觀察,太空中的人或物分別呈現(xiàn)出了怎樣的狀態(tài)?你們想不想去遨游一番?小組內(nèi)代表逐個(gè)發(fā)言,教師總結(jié)并向?qū)W生講解人或物在失重狀態(tài)下,會(huì)呈現(xiàn)出漂浮的情景。四、教學(xué)過程(一)談話暢想,導(dǎo)入新課教師運(yùn)用語言創(chuàng)設(shè)情境:太空是一個(gè)無限而飄渺的空間,它充滿了無窮無盡的奧秘,認(rèn)識(shí)和征服宇宙是我們?nèi)祟悏?mèng)寐以求的幻想,那么你們對(duì)浩瀚神秘的太空有哪些遐想呢?這節(jié)課就讓我們一起走近神秘的太空去看一看!繼而揭示課題《飛天暢想》?!厩楦袘B(tài)度和價(jià)值觀】通過本課學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛航天事業(yè)的濃厚興趣和熱愛科學(xué)的精神。第一篇:2018年四川教師招聘面試試講——飛天暢想【過程與方法】通過欣賞,激發(fā)學(xué)生探索
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