【摘要】2020新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問題的策略練習(xí)題1、四(一)班一共有學(xué)生48人,其中男生比女生多4人,四(一)班男生和女生各有多少人?2、在一張長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形紙上剪去一個(gè)最大的正方形,剩余部分的面積是多少?(先在圖上畫一畫,再解答)3、在一個(gè)邊長(zhǎng)是8
2024-11-15 08:33
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解并掌握平行的概念,能夠判斷兩條直線是否平行,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)??沒有端點(diǎn),可以無限延長(zhǎng)。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-12-11 13:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解決問題的策略》教學(xué)案例設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解決問題的策略》教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P65—67教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:學(xué)生在解決簡(jiǎn)...
2025-10-26 04:41
【摘要】 四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)解決問題 班別:_________姓名:__________成績(jī):__________ 一、解決問題。(第17題8分,第18題12分,其它每題5分。) 1、一件兒童上衣...
2025-04-01 02:23
【摘要】 解決問題的策略(1) 2同步練習(xí): 1、甲乙兩隊(duì)施工問題,圖中左邊為甲圖,右圖為乙隊(duì)。兩隊(duì)相向修隧道。 【考點(diǎn)】:讀題、整理信息和數(shù)量關(guān)系 【解析】:條件: 甲隊(duì) 乙隊(duì) 15...
2025-04-03 04:04
【摘要】 解決問題的策略(1) 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣題: 1、乾隆五十大慶時(shí),在乾清宮舉行千叟宴。參加者有老人。乾隆以其年齒為題出句云“花甲重開,外加三七歲月。古稀雙慶,又多一個(gè)春秋?!边@位老壽星的...
2025-04-05 06:20
【摘要】 解決問題的策略(2) 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣題: 1、圖書室借閱圖書的期限為10天,。小明借了一本故事書,如果每天看5頁,16天才能全部看完。請(qǐng)你幫他算一算,他至少每天多看幾頁才能準(zhǔn)時(shí)歸還而...
2025-04-03 03:57
【摘要】洛陽市西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)張曉朋算一算89+26+411450+34+661、請(qǐng)同學(xué)們自讀第50頁例3,你獲得了什么信息?2、請(qǐng)你把例3補(bǔ)充完整,并和同桌說一說你會(huì)選擇哪種算法,為什么?“抗震救災(zāi)”四年級(jí)捐款統(tǒng)計(jì)表四一班四二班四三班四四班合計(jì)203元
2024-12-04 18:33
【摘要】第二單元升和亳升測(cè)試題班級(jí)姓名等第一、在括號(hào)里填上“升”或“亳升”(每空)一杯橘子汁一瓶油一瓶果汁一缸水10二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)(每空2分)1升=()毫升6000毫升=()升
2024-11-15 11:56
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題,找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小
2024-12-04 22:18
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),
2024-11-12 02:13
【摘要】第一篇:2015蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問題的策略教案 由蓮山課件提供 單元名稱:第五單元 一、本單元教學(xué)內(nèi)容:解決問題的策略 二、本單元教學(xué)要求: 知識(shí)與技能:以現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)自覺的...
2024-11-09 12:46
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要通過包裝的實(shí)例來學(xué)習(xí)小數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,按照這種計(jì)算方法來解決有關(guān)小數(shù)乘法的實(shí)際問題。包裝一個(gè)禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2024-12-11 13:03
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞()
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。能夠有根據(jù)實(shí)際情況,選擇不同的解題思路的意識(shí)和能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。把小胖帶的蘋果數(shù)增加2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。把小胖帶的蘋果數(shù)增加到2倍,就是我?guī)У奶O果數(shù)。我?guī)Я?個(gè)蘋果。增加倍增加到倍
2024-12-11 08:50