【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們要掌握方程的概念和特點(diǎn)，能夠根據(jù)方程的概念判斷哪些算式是方程，能夠列一些簡單的方程，并且要理解方程中未知數(shù)的含義。300g?長方體的質(zhì)量=圓柱的質(zhì)量草莓的質(zhì)量+小砝碼的質(zhì)量=大砝碼的質(zhì)量20g30gxgX+2030=380克Y克4
2024-12-11 13:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子，理解并掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=4520246240小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。。
2024-12-13 12:21
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要掌握這些巧數(shù)圖形的規(guī)律，并且能應(yīng)用這個(gè)規(guī)律解決類似的應(yīng)用問題，提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。()條線段1()條線段3()條線段圖形點(diǎn)子數(shù)線段數(shù)圖形點(diǎn)子數(shù)線段數(shù)1345
2024-12-12 22:54
【摘要】4×=8×=×2=×2=×5=×3=3×=7×=×2=×8=3×=×9=×10=12÷10=
2024-11-21 23:54
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件本節(jié)課我們主要來欣賞一些美麗的圖案，在欣賞的過程中，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋想一想，這些圖形是怎么產(chǎn)生的，爭取自己繪制比較漂亮的圖案。本節(jié)課我們主要欣賞了那些漂亮的圖案，同學(xué)們要培養(yǎng)自己的觀察能力，創(chuàng)造能力，課下自己設(shè)計(jì)美麗的圖案，同學(xué)之間互相交流。
2024-11-30 02:27
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊概念、公式一小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法小數(shù)的意義1、小數(shù)的意義:用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),叫小數(shù)。2、體會(huì)十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系，并能互相轉(zhuǎn)。3、表示十分之幾的小數(shù)是一位小數(shù)，百分之幾的小數(shù)是兩位小數(shù)，千分之幾的小數(shù)是三位小數(shù)……4、小數(shù)的讀寫法。5、借助計(jì)數(shù)器，介紹小數(shù)部分的數(shù)位以及數(shù)位之間的進(jìn)率6、掌握小數(shù)
2025-04-04 03:56
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊教學(xué)反思 北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊教學(xué)反思 第一單元小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 1-1在本課的設(shè)計(jì)上，我以小數(shù)在生活中的實(shí)際意義為切入點(diǎn)，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景出發(fā)，引導(dǎo)...
2024-10-24 22:38
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊口算題 月日 今天我的花園里開了 +=+=+=+=+= +=+=+=+=+= +=+=+=+=+= 月日 今天我的花園里開了 +=...
2025-03-31 22:09
【摘要】購物小票課題：購物小票內(nèi)容：小數(shù)加減法運(yùn)算課時(shí)：1教學(xué)目標(biāo)：1、在具體的情境中，通過直觀模型理解并掌握小數(shù)加減法。2、能解決簡單的小數(shù)加減法的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、我們在生活中經(jīng)常和小數(shù)打交道，最常接觸的就是在超市中了，在超市買完東西，我們就會(huì)拿到一張電腦小票，見過嗎？有沒有在超市買東西出過錯(cuò)誤的？二、探究方法1、出示電腦
2024-12-09 08:17
【摘要】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo)：,體會(huì)到不同的位置所看到的范圍是不一樣的。，體會(huì)到的范圍是越來越小的。、解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),從遠(yuǎn)到近觀察物體.景物,互相交流,集體反饋,評(píng)價(jià)。教學(xué)媒體：禮品盒、實(shí)物教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)激疑。教師提問；同學(xué)們在過節(jié)的時(shí)候都喜歡到公園賞花，賞
2024-11-19 08:03
【摘要】街心廣場教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第42頁—第43頁，主要內(nèi)容是“積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系”。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境，探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。2．讓學(xué)生在比較中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)總結(jié)。3．滲透科學(xué)的思維方法。
【摘要】天平游戲教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上（或都減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)（或都除以一個(gè)不為0的數(shù)），等式仍然成立。，解簡單的方程。教學(xué)重點(diǎn)：利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì)，解簡單的方程。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上（或都減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)（或都除以一個(gè)不為0的數(shù)），等式仍然成立。
【摘要】《精打細(xì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)大慶市直機(jī)關(guān)一小孫愛萍【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第五單元小數(shù)除法：《精打細(xì)算》.【教材分析】本節(jié)課是屬于本冊教材第五單元小數(shù)除法的內(nèi)容，屬于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域。教材創(chuàng)設(shè)了比較哪個(gè)商店的牛奶便宜的情境，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情境提出數(shù)學(xué)問題，自然引
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