【摘要】四上冊（溶解）單元寧波鄞州任洪?溶解是指一種物質(zhì)均勻地分散于另一種物質(zhì)中形成溶液的過程。四年級的學生對于溶解是有一定認識的，一部分學生也聽說過溶解一詞，甚至已經(jīng)在生活中使用它，但很難準確地說清楚究竟什么是溶解，?溶解單元從觀察食鹽和沙在水中的變化開始，引導學生進入到對溶解現(xiàn)象的觀察描述的一系列活動中去。
2024-12-13 12:08
【摘要】第一篇：蘇教版小學科學四年級《聲音的產(chǎn)生》教學設計 《聲音的產(chǎn)生》教學設計 胡家窯學校 劉麗麗 【學習目標】過程與方法： △觀察、比較發(fā)聲物體時的狀態(tài)，并對這一現(xiàn)象進行積極思考，經(jīng)歷感覺聲音...
2024-11-09 12:13
【摘要】校園里的植物從圖片上的大樹，我看到了什么？?樹從上到下主要分為四部分：樹葉、樹枝、樹干、樹根。?葉是植物合成營養(yǎng)物質(zhì)的器官。葉子內(nèi)含有葉綠體，是植物進行光合作用的主要器官。自然界中的氧氣都是由植物的葉子產(chǎn)生的。同時，植物的蒸騰作用也是通過葉的氣孔實現(xiàn)的。?根通常位于地表下面，負責吸收土壤里面的水分及溶解其中的離子，并且具有支持和貯存
2024-12-11 10:04
【摘要】蘇教版三年級科學上冊太空中的地球水的污染水的浪費水的分布海洋河流湖泊地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有極少量的淡水，淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中，大氣中也含有小部分看不見的水蒸氣，只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接使用?？晒┤祟愔苯邮褂玫牡Y源非常有限。
【摘要】旗桿的影子觀察影子不要用眼睛直接看太陽觀察影子不要用眼睛直接看太陽選擇同一時間測量選擇不同時間測量測量影子長度的記錄竿子長度開始時影子的長度半小時后影子長度2小時后影子長度第一組第二組第三組測量影子長度的記錄AB影長竿長陽光下影子的特
2024-12-13 18:31
【摘要】冀教版四年級科學上冊尋找動物和植物我們的周圍有哪些動物和植物？讓我們一起去尋找吧！先制定一個計劃吧！?去哪里尋找？?需要帶什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？注意：?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險的地方。?能夠做到不采摘植物，不捕捉小動物。?不能破壞動植物的生活
2024-12-12 23:32
【摘要】1、觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2、畫一畫自己牙齒的形狀和排列。一二四三（切牙）（嚼牙）（嚼牙）（犬牙）（犬牙）①注意食物進入口腔后經(jīng)過牙齒咀嚼的先后順序②注意仔細體驗各種形狀的牙齒在咀嚼過程中的作用③研究一種食物后做好記錄，再研究下一種
2024-12-11 12:24
【摘要】云的觀測教科版四年級科學上冊云云知識氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當時大氣的運動、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預示未來天氣變化的重要征兆之一。觀察云云量的多少晴天：無云或云量少（太陽總能看見）
2024-12-11 07:01
【摘要】堯半慕械讒迪烴噓禾躍層認蔥田詹嘲椒缺硒伐套段拱拌外梅粗喊酪恕屈霍蘇教版小學科學四年級PPT《骨骼肌肉的保健》蘇教版小學科學四年級PPT
2025-01-04 05:28
【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實驗來驗證？做什么實驗？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實驗來驗證？實驗要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實驗裝置都裝好了，確保桌子上沒有紙張后，再點燃酒精燈。
2024-12-04 18:40
【摘要】不同營養(yǎng)成分的作用：蛋白質(zhì)、水、鹽類是構成人體的主要材料淀粉、脂肪是人體的能源材料維生素需要量不多，但可以促進人體生長發(fā)育，提高身體的免疫力。把瘦肉在火上燒一燒有什么氣味？蛋白質(zhì)燒燒焦雞毛的氣味把肥肉在白紙上壓一壓，觀察現(xiàn)象？脂肪壓、劃留下油跡往淀粉液中滴碘酒觀察有什么現(xiàn)象？
2024-12-13 12:16
【摘要】（蘇教版）四年級科學上冊課件思考：給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會有什么變化？2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時有什么特點？,溫度可能會慢慢上升，沸騰時水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”
2024-12-11 10:03
【摘要】蘇教版四年級科學上冊教案【第一單元我們周圍的空氣】1．空氣的性質(zhì)〖教學目標〗1、過程與方法：△會運用感官和工具認識到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小?！鲿眯」ぞ咧谱黩炞C假設的工具。△小組動手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識與技能：△知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的?！髦揽諝獾馁|(zhì)量比水輕，能浮上來?！?/span>
2025-05-02 22:22
【摘要】.......【第一單元我們周圍的空氣】1．空氣的性質(zhì)〖教學目標〗1、過程與方法：●會運用感官和工具認識到空氣是有體積的，占據(jù)一定空間，而且不能隨意縮小?！駮眯」ぞ咧谱黩炞C假設的工具?！裥〗M動手
2025-04-30 13:35
【摘要】第一篇：蘇教版小學科學四年級下冊教學計劃 南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學 2013-2014學年度第二學期四年級科學教學計劃 一、指導思想： 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探...
2024-10-06 10:35
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