【正文】 。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每天課前的養(yǎng)成序列教育。積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。二、工作目標(biāo)：強(qiáng)化師生德育教育工作，努力提高師生素養(yǎng)，學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實(shí)和主題教育的落實(shí)。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。做到：晨間——書聲朗朗，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀語文或英語；午間——秩序井然，中午到校后進(jìn)行有秩序的活動(dòng)；課間——適度調(diào)節(jié)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的主題教育。加強(qiáng)少先隊(duì)員文化宣傳教育，開展校園文化活動(dòng)，豐富隊(duì)員的課余生活。加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。（五）做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。及時(shí)更新少先隊(duì)宣傳欄，充分發(fā)揮它們的育人職能。通過活動(dòng)的開展，使孝心升華為一種習(xí)慣、一種自覺的行為。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，開展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?！皭蹏?guó)主義教育”主題活動(dòng)。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。通過開展系列“大手牽小手”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在師生之間、生生之間傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。做到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“三帶”：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩；“三無”：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、出言無臟話。遵守《小學(xué)日常行為規(guī)范》，以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。隊(duì)員培訓(xùn)序列化。三、具體工作目標(biāo)及要求：（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)基石。從每天身邊的小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自律的心理素質(zhì)。加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭(zhēng)做四個(gè)好少年。加強(qiáng)“五化”管理。暑假生活指導(dǎo)第三篇：2009—2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃蓼泉中心小學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“以孝為本，以德為先”為宗旨，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，按照“堅(jiān)持以人為本，精心打造隊(duì)伍；重視教育質(zhì)量，堅(jiān)持全面育人；創(chuàng)辦滿意學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”的工作思路，以活潑、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，針對(duì)實(shí)際，注重實(shí)效，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。六、七月份———心潮涌動(dòng)五月份———激情少年四月份———童心飛翔結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻(xiàn)上一枝花”等活動(dòng)。感激的情召開一次大隊(duì)委干部會(huì)，布置新學(xué)期少先隊(duì)干部具體工作。各必修章的爭(zhēng)章活動(dòng)融入大隊(duì)部舉行的各個(gè)活動(dòng)中，特色章的爭(zhēng)章活動(dòng)由中隊(duì)輔導(dǎo)員自行安排并給予考核。兩年一屆的藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)將是我校的一大盛典，繼承歷年的習(xí)慣將藝術(shù)節(jié)分為展覽（中隊(duì)活動(dòng)展示、學(xué)生作品展覽）、演出兩大塊內(nèi)容進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校《名師工程》的安排，青年輔導(dǎo)員每年要開展一次中隊(duì)展示活動(dòng)，今年舉辦第二屆，各青年輔導(dǎo)員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知蘇州、愛蘇州、建設(shè)蘇州，爭(zhēng)做和諧蘇州小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個(gè)主題，在“六一”節(jié)前夕作為藝術(shù)節(jié)的一個(gè)專題進(jìn)行展示。引導(dǎo)隊(duì)員樹立和弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。為了減少這個(gè)污染的出現(xiàn)，大隊(duì)部號(hào)召全體隊(duì)員呼吁家人使用布袋子。配合學(xué)校主課題《依托地域文化，開展小學(xué)生綠色生命教育》，德育處、大隊(duì)部結(jié)合所承擔(dān)的“專題教育活動(dòng)的組織實(shí)施”進(jìn)行研究工作。要鞏固學(xué)校少先隊(duì)組織，就必須充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在班集體建設(shè)的重要作用。積極按照《綱要》的要求，做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，營(yíng)造輔導(dǎo)員工作的良好氛圍，著力提高輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、合作能力，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員寫少先隊(duì)小論文、隨筆，引導(dǎo)他們積極參與少先隊(duì)理論研究，積極組織隊(duì)員參與活動(dòng)，使各輔導(dǎo)員工作的技能和藝術(shù)，在工作中慢慢積累，并通過培訓(xùn)和教育逐步完善。②切實(shí)規(guī)范揚(yáng)帆電視臺(tái)的建設(shè)。三、工作要求（一）構(gòu)建和諧的少先隊(duì)文化，推進(jìn)少先隊(duì)自身的建設(shè)和發(fā)展。進(jìn)一步指導(dǎo)班主任上好少先隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)編寫、完善教案等課的基礎(chǔ)建設(shè)，利用聽課、研討、競(jìng)賽等不同形式提高課的質(zhì)量。將班主任發(fā)展與班級(jí)發(fā)展緊密結(jié)合，本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)各班班級(jí)特色打造的指導(dǎo)。項(xiàng)目三：樹立品牌德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（特色工作）深入開展“做有道德的人”活動(dòng)。3．打造不同年級(jí)的特色活動(dòng)。每月規(guī)定好習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)，以數(shù)字統(tǒng)計(jì)為評(píng)價(jià)手段，以定期與不定期檢查相結(jié)合的方式推進(jìn)，并和班主任績(jī)效緊密結(jié)合，科學(xué)有效地檢測(cè)各班、各年級(jí)的習(xí)慣養(yǎng)成情況。聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，讓學(xué)生真正參與到學(xué)校管理中來。紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在原有基礎(chǔ)上做精做細(xì)，提高稿件質(zhì)量和播音水平，讓校園廣播走進(jìn)每個(gè)孩子心間。三、舉措和成績(jī)項(xiàng)目一：加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)工作質(zhì)態(tài)穩(wěn)步提升（常規(guī)工作）。、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，管理水平提升。二、目標(biāo)、水平提高；嚴(yán)格遵守校規(guī)，道德、行為顯著提高，推出一定數(shù)量的明星學(xué)生。、活動(dòng)課程化，推出系列形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、卓有成效的德育活動(dòng)，在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生影響。建設(shè)好班級(jí)軟木板、黑板報(bào)、圖書角、植物角等陣地，繼續(xù)開展完美教室的評(píng)比活動(dòng)。每月的 “每月一星”評(píng)選，向廣大學(xué)生宣傳學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員或特色班級(jí)的事跡，號(hào)召全體學(xué)生向其學(xué)習(xí)。加強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成每月一次培訓(xùn)制度，對(duì)學(xué)校大隊(duì)委、班級(jí)中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理水平。開展“好習(xí)慣周周講”活動(dòng)，每周請(qǐng)輔導(dǎo)員以“小故事大道理”的形式開展教育活動(dòng)。在實(shí)施中我們努力做到注重過程的監(jiān)控，注重有效的檢查，注重不同形式的反饋，使好習(xí)慣行動(dòng)老師與家長(zhǎng)真正重視。加大對(duì)級(jí)部的幫助，指導(dǎo)級(jí)部尋找自身特色，能夠在德育研究、班隊(duì)文化、中隊(duì)禮儀、