【正文】 。謎底卻提前揭曉了——當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷了腳的消息時(shí)，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。此時(shí)，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，就立刻做貣來(lái)，不要拖延到以後々此地，就是從你們所處的崗位做貣，為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)，不要等到別的地方々此身，就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇於承擔(dān)，不要推給別人。有人說(shuō)，城市是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，又是人類(lèi)問(wèn)題的場(chǎng)所，城市的兩面性隨著技術(shù)文明的發(fā)展暴露得越加充分和複雜。在你的生活中，你都看到、感受 3到了哪些變化〇你有怎樣的感悟和思考〇請(qǐng)以“變化”為話題寫(xiě)一篇800左右的短文。（注：“過(guò)”，過(guò)錯(cuò)，過(guò)失）請(qǐng)根據(jù)材料立意，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于1000字的文章。而它還是瘋狂地向前沖，像一陣風(fēng)似的，什么也不看，什么方向也不辨，一股勁沖下深谷，摔了個(gè)粉身碎骨。在原野上飛跑，當(dāng)它知道什么約束也沒(méi)有的時(shí)候，英勇的駿馬就越發(fā)大膽了。只要把馬鞭子一揚(yáng)，馬兒就乖乖地聽(tīng)他支配，而且騎師說(shuō)的話，馬兒句句都明白。人生也是這個(gè)道理。一塊一塊的肉端上餐桌，必須要經(jīng)得起食客的檢驗(yàn)，只有丸子這種混雜在一起的肉才可以濫竽充數(shù)魚(yú)龍混雜。22.“右手寫(xiě)字/沒(méi)有人會(huì)驚訝/左手提筆/眾人嗤之左撇子/土里點(diǎn)豆/沒(méi)有人會(huì)驚詫/水中種瓜/驚訝之外是驚詫”生活中，這樣的驚訝、驚詫還有很多，面對(duì)這些并不算新鮮甚至很普通的事物，我們?yōu)槭裁磿?huì)有驚訝、驚詫的心理感受呢？請(qǐng)結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于1000字的文章。20．“經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨/我眼中的那一輪月亮/更亮了//就像我手中的這把刀/在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后/終于變得鋒利起來(lái)//看來(lái)，打磨是必要的/就像命運(yùn)/需要苦難打磨/而一個(gè)人的一生/究竟要多少次打磨/才能閃光呢”（《打磨》）這首詩(shī)啟發(fā)我們：人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“打磨”。善良感動(dòng)了善良。就在簡(jiǎn)耀輝扛不住打算拆掉27號(hào)窗口時(shí)，26號(hào)窗口銷(xiāo)售量大增，27號(hào)窗口銷(xiāo)量卻直線下降。這是專(zhuān)為貧困生提供的窗口。請(qǐng)以“這樣的生活”為話題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于1000字的文章。他們不僅是這個(gè)社會(huì)的主體，而且是這個(gè)社會(huì)的基石。劉思宇在中山大學(xué)演講時(shí)講道：“改變是要自己行動(dòng)的，因?yàn)槟闼玖⒌牡胤骄褪悄愕闹袊?guó)，你怎樣，你的中國(guó)就怎樣，你光明，中國(guó)就不黑暗！……公益不是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，不是高調(diào)的作秀，也不是一種悲情的苦行。哈佛校園里，不見(jiàn)華服，不見(jiàn)化妝，更不見(jiàn)晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫(xiě)下人生的篇章。，可能每三天要“啃”下一大本書(shū)，每本幾百頁(yè)，還要交上閱讀報(bào)告。〃羅斯金的一首詩(shī)《痕跡》是這樣寫(xiě)的：“把每一個(gè)黎明看做你生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看做你生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印，和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。三、話題作文14．“人”字由一撇一捺構(gòu)成，左邊的一撇是人的軀體，右邊一捺則是支撐整個(gè)人格大廈的支點(diǎn)——信仰。，它包含著行為習(xí)慣和思維習(xí)慣、價(jià)值判斷和理性選擇；包含著習(xí)慣的養(yǎng)成貴在身體力行，用心堅(jiān)持；包含著環(huán)境可以造就和改變習(xí)慣；涵蓋著人世間的真善美；等等。，有一個(gè)由純粹的自然模仿（如幼兒模仿大人）到經(jīng)過(guò)價(jià)值判斷的理性選擇過(guò)程。二、總主題內(nèi)涵解讀?！笨梢哉f(shuō)，孔子的“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的認(rèn)識(shí)奠定了中華文化重視教育、重視個(gè)人學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的傳統(tǒng)的思想理論基礎(chǔ)。3.“人之初，性本善。因此便出現(xiàn)了令人難以理解的現(xiàn)象：從小在學(xué)校接受的道德教育在之后的道德實(shí)踐中往往呈現(xiàn)缺位狀態(tài)，也就是說(shuō)，小時(shí)候往腦袋里裝了很多道德準(zhǔn)則，但長(zhǎng)大之后卻自覺(jué)不自覺(jué)地遺失。第三篇：中國(guó)中學(xué)生作文大賽(2012～2013)“恒源祥文學(xué)之星”中國(guó)中學(xué)生作文大賽（2012～2013）命題方案總主題：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)一、總主題設(shè)計(jì)背景《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》指出：社會(huì)成員總體上思想昂揚(yáng)向上，但道德缺失的現(xiàn)象偶有發(fā)生，社會(huì)期待道德建設(shè)，需要發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系的作用。，我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。有隊(duì)員抱怨：?我們是來(lái)考古的，不是來(lái)收尸的。根據(jù)你對(duì)材料的理解，寫(xiě)一篇作文。桓問(wèn)殷：‘卿何如我？’殷曰：‘我與我周旋久，寧作我?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解并就此寫(xiě)一篇作文。量小非君子，無(wú)毒不丈夫。按照渡邊淳一自己的解釋?zhuān)扳g感力”可直譯為“遲鈍的力量”，它是“贏得美好生活的手段和智慧”。閉眼的看到照片自然不高興：我90%以上的時(shí)間都睜著眼,你為什么偏讓我亮一副沒(méi)精打采的相，這不是歪曲我的形象嗎？一般的攝影師喊“一、二、三”，但堅(jiān)持了半天以后,恰巧在“三”的時(shí)候堅(jiān)持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作閉目狀。為什么人們對(duì)這個(gè)男子的態(tài)度會(huì)有這么大的改變呢？羅伯特認(rèn)為，其中一個(gè)最重要的原因是：因?yàn)橛幸粋€(gè)人的關(guān)注，致使情況發(fā)生了改變。23．心理學(xué)家羅伯特在地鐵車(chē)站看到一個(gè)衣衫襤褸的男子一動(dòng)不動(dòng)地躺在臺(tái)階中間，而趕地鐵的人們都像沒(méi)有看見(jiàn)他一樣，匆匆走過(guò)，個(gè)別人甚至從男子身上跨過(guò)。只有一只田鼠例外，他只收藏陽(yáng)光、顏色和單詞。這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。我想，生命對(duì)我這個(gè)年過(guò)五十的人來(lái)說(shuō)是那么寶貴，不值得拿出半年時(shí)間專(zhuān)門(mén)去念外語(yǔ)，去應(yīng)對(duì)考試。她回答：“因?yàn)槲也荒苋タ纪庹Z(yǔ)、寫(xiě)論文。跳出井口擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不如仍坐井底下。”但是找遍《低智商社會(huì)》這本書(shū)，我也沒(méi)看到上述言論，這不過(guò)是有人借題發(fā)揮杜撰的。它那碩大的花冠始終需要陽(yáng)光，總是面朝太陽(yáng)，像戀人那么固執(zhí)，像餓漢那么如饑似渴，而害怕黑暗的我，也經(jīng)常親身感受到對(duì)陽(yáng)光本能的渴望。其實(shí)，不僅寫(xiě)作如此，要真正做好任何一件事，無(wú)不如此。文體不限，不少于800字。14．孟子說(shuō)：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。因?yàn)橐巴脧膩?lái)不敢走沒(méi)有自己腳印的路，當(dāng)它從窩中出來(lái)覓食時(shí)，它總是小心翼翼的，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)逃之夭夭。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉”；有的人會(huì)豪情萬(wàn)丈，如毛澤東，“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”；有的人還會(huì)感受到“高處不勝寒”的孤寂落寞；有的人則會(huì)顧念低處需要愛(ài)心澆灌的土地??你登高是為了什么呢？站在高處的你，又會(huì)想到什么呢？請(qǐng)以“站在高處”為題，寫(xiě)一篇文章?！咀ⅰ繍?ài)因斯坦廣場(chǎng)、瑜園、東九（樓）、西十二（樓）均為華中科技大學(xué)建筑；裘法祖，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，2008年6月去世。我的太陽(yáng)，讓光芒溜進(jìn)/垂下窗簾的會(huì)堂；讓光芒刻在/ 樹(shù)林中的石凳上；讓光芒照射/我偶爾煩憂的心房。已過(guò)的年歲愈多，剩下的時(shí)日愈少。德波頓寫(xiě)了一本《哲學(xué)的慰藉》，試圖用哲學(xué)的智慧來(lái)幫助人們解決現(xiàn)實(shí)生活中不同的人生問(wèn)題，治療心靈的傷痛。，且不曾在正式出版物上發(fā)表過(guò)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：“恒源祥文學(xué)之星”（即全國(guó)特等獎(jiǎng)）20名；一等獎(jiǎng)150名、二等獎(jiǎng)400名、三等獎(jiǎng)600名；優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。第一篇：第7屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽第7屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽中國(guó)中學(xué)生作文大賽（2011—2012季）開(kāi)始啦！中國(guó)中學(xué)生作文大賽是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高、參與人數(shù)最多的全公益性作文賽事，已成功舉辦六屆，吸引了包括港、澳、臺(tái)地區(qū)在內(nèi)的全國(guó)3000多萬(wàn)中學(xué)生參加。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是，帶著微笑出發(fā)，以勇氣與智慧戰(zhàn)勝困難，向著光明闊步前行，永不停下腳步。無(wú)論以何種方式參賽，請(qǐng)參賽者務(wù)必在文章前面注明題號(hào)，在文章后面寫(xiě)明所在學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師（沒(méi)有可不寫(xiě)）和真實(shí)姓名，并提供本人（家長(zhǎng)）電話等有效聯(lián)系方式，以便組委會(huì)及時(shí)通知復(fù)賽事宜。英倫才子艾倫賺錢(qián)的時(shí)間愈多，花錢(qián)的時(shí)間愈少。我的太陽(yáng)，把光芒灑在/ 愛(ài)因斯坦廣場(chǎng)；把晶瑩抖在/ 瑜園的池塘；讓光輝圍繞著/ 裘法祖的銅像。我的太陽(yáng)，永恒的太陽(yáng)！明天，你用火熱/ 點(diǎn)燃我的激情和希望；你把輝煌/ 寫(xiě)在東九和西十二的墻上；把