湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 豐盛的大餐 3-全文預(yù)覽
【正文】 全和衛(wèi)生。在十五分鐘之內(nèi)完成作品，看誰(shuí)的水果利用巧妙拼盤效果最好。讓學(xué)生通過(guò)黑板上的板書清楚的掌握水果拼盤的形成是由拼盤構(gòu)思 —— 水果選擇處理 —— 色彩搭配和圖案拼擺 —— 拼盤器皿四個(gè)要素而組成。 4）引導(dǎo)學(xué)生討論：一個(gè)水果拼盤制作要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)？ 5）反饋討論結(jié)果，教師板書強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生重點(diǎn)知識(shí)的認(rèn)知印象。 ，讓學(xué)生欣賞分析比較拼盤效果。 4）圖案的拼擺取決于什么？取決于對(duì)水果材料的選擇和處理。引導(dǎo)學(xué)生分析自己的拼盤作品和這 些的作品的相同和不同之處。 拼盤圖案的設(shè)計(jì)與制作： 1）水果材料的加工處理：切、刻、削等。 提問(wèn)：你知道這個(gè)另一種吃法叫什么嗎？生答：水果拼盤 ：水果拼盤 二、方法討論和探究； 。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：各類水果若干、彩色卡紙、牙簽、美工刀。 ◆ 提高學(xué)生綜合運(yùn)用材料進(jìn)行造型的能力和審美感知能力。 ◆ 能運(yùn)用已掌握的知識(shí)技能制作出色彩鮮明、造型生動(dòng)的 “ 食物 ” 。 難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮水果拼盤
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