【摘要】1 小學語文六年級下冊教案——秦兵馬俑 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容領會兵馬俑不規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性...
2025-09-21 18:09
【摘要】第6課秦陵兵馬俑第一課時學習目標，認識秦兵馬俑的藝術價值。，提高文物保護意識，增強熱愛祖國文物的觀念。、分析、討論、評述等方式，表達自己對具有藝術價值的文物的了解和感受。1．師生對話師：有誰認識這個字——“俑”?它是什么意思?生：古代殉葬用的木制或陶制的偶像，如：陶俑、女俑等。2．導入課題1974
2024-11-28 15:45
【摘要】 一、導入 昨天我們已經(jīng)來到了西安的驪山，看到了兵馬俑博物館，那是〔讀課文〕，使我們感受到了建筑的壯觀，〔板書建筑壯觀〕想不想去親眼目睹一下那吸引了世界各地千百萬的參觀者的地下軍...
2025-09-21 16:57
【摘要】基本信息年級六年級學科詫文教學方法探究法教師王建梅單位甘泉縣第一小學課題名稱六年級詫文下冊第二組6北京癿春節(jié)第二課時教案學情分析教師主觀分析：班里全體學生都閱讀過《魯濱孫漂流記》返部作品，對作品內(nèi)容有一定癿了覡。學生認識分析：學生有一定癿獨立閱讀能力，能比較
2024-11-22 04:03
【摘要】 六年級上冊《清貧》第二課時說課稿 尊敬的各位評委、老師們： 大家上午好，我是來自**鎮(zhèn)中心完全小學的何**，人們常說教材是一朵常開不敗的花朵，無論我們何時去欣賞它，它都散發(fā)清香，令人回味無...
2024-12-06 05:23
【摘要】第一篇：六年級語文下冊《最大的麥穗》第二課時教案分析 六年級語文下冊《最大的麥穗》第二時 教案分析 一、教學要求、學會本生字，理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀文，背誦文最后...
2025-10-04 12:47
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元第二課時第二部分（2——9自然段）?請根據(jù)作者的觀察描寫順序畫出示意圖。?小組讀第二自然段，討論段意。寫故宮的最外面一圈的布局。護城河、城墻、城門。還總的介紹了遠眺整個故宮，所看到的景象。思考：課文重點介紹了什么宮殿？太和殿閱讀
2024-12-12 18:44
【摘要】北京版六年級語文下冊第一單元第二課時這次我看到了草原。這次，我看到了草原。對比著讀一讀，感受到有什么不同？作者第一次來到草原，看到的天空景色是怎樣的？如果你置身于這樣一種清鮮、遼闊的環(huán)境之中，會產(chǎn)生怎樣的感受呢？作者的感受又是怎樣的？作者為什么會“驚嘆”？“既
2024-12-12 23:08
【摘要】1 六年級語文教案——《秦兵馬俑》 一、復習導入 1、這篇課文從哪兩個方面介紹了兵馬俑，是用哪句話連起來的 2、過渡段在劃分段落時一般是歸于上段還是歸于下一段 二、討論課文分段 1、默...
2025-08-06 18:55
【摘要】 六年級語文教案——《秦兵馬俑》 一、復習導入 1、這篇課文從哪兩個方面介紹了兵馬俑，是用哪句話連起來的 2、過渡段在劃分段落時一般是歸于上段還是歸于下一段 二、討...
2024-11-18 22:30
【摘要】?冀教版六年級語文下冊第六單元第二課時魯迅對當年的所作所為什么那么后悔？你又是從文中哪些段落體會到魯迅的后悔的？第五自然段我們可以看出魯迅開始為自己的行為后悔了，因為“游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。”可是魯迅卻不允許，他對自己的弟弟做了“精神的虐殺的一幕”句
2024-11-11 07:22
【摘要】1 小學六年級語文教案——《翠鳥》第二課時 教案 【教學內(nèi)容】 《翠鳥》是北師大版九年義務教育六年制小學語文第五冊第四 單元的一篇精讀課文。 【教材分析】 作者對翠鳥的外形和活動特點...
2025-08-06 02:51
【摘要】第一篇：六年級下冊美術教案(湘美版) 第1課請到綠色商店來 教學目標： 了解綠色食品的概念和基本特征，嘗試為一種綠色食品做一個合理的包裝設計。掌握商品廣告設計的基本要素和設計方法，為喜歡的產(chǎn)品做...
2025-10-15 21:10
【摘要】 蘇教版六年級語文——《長江之歌》第二課時教案 一、教學內(nèi)容 小學語文蘇教版第十一冊《長江之歌》第二課時。 二、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文...
2025-09-27 21:06
【摘要】第一篇：六年級語文上冊《草原》第二課時教案分析 六年級語文上冊《草原》第二時教案分 析 第二時 一、回顧美景、導入新 回憶草原自然風光，今天讓我們接著走進草原，繼續(xù)我們的草原之旅。 二、朗...
2025-10-04 12:57
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