思修實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 法制教育視頻觀賞（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）（一）活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員（二級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）正文（宋體，五號(hào)，行距：固定值20磅）（二）觀賞內(nèi)容二、案例討論（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）（注：小組成員觀看后的發(fā)言討論過程）三、案例分析（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）（注：小組成員討論后形成的關(guān)于此案例的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并形成分析材料）四、啟示（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）法律案例收集：標(biāo)題（黑體，3號(hào)（加粗），居中）一、案例事件（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）（注：收集身邊的法律案例和事件）二、案例討論（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）（一）活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員（二級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）正文（宋體，五號(hào)，行距：固定值20磅）（二）討論發(fā)言（注：小組成員隊(duì)案例討論的發(fā)言過程）三、案例分析（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）（注：小組成員討論后形成的關(guān)于此案例的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并形成簡(jiǎn)要的分析材料）第四篇：思修實(shí)踐活動(dòng)心得思修實(shí)踐活動(dòng)心得——記2014感動(dòng)中國(guó) 煙院營(yíng)銷Y143 許文婧可能已經(jīng)是第三次再看14年的頒獎(jiǎng)典禮，真的在不同的年齡不同的時(shí)間再看都會(huì)有不同的感動(dòng)和收獲。間距跨度：17。（3分）2．交流匯報(bào)：滿分5分九、幾點(diǎn)說明：（1）需寫體會(huì)，并在總結(jié)階段結(jié)成小組進(jìn)行匯報(bào)。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．實(shí)踐活動(dòng)：滿分15分（1）方案可行，有創(chuàng)意。六、組織形式：自愿組成小組，每組6人，組與組之間可以聯(lián)合（需向老師說明，并征得同意）七、具體步驟：1．制定方案階段：4月16日——4月23日（第十周），方案中需注明小組成員的分工情況，并交給任課教師一份。2．學(xué)雷鋒做好事，為美化校園、構(gòu)建和諧校園作一些實(shí)事。（5）實(shí)踐活動(dòng)回來后將部分照片沖洗出來，并且將活動(dòng)過程中拍攝的照片制作成PPT，撰寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和活動(dòng)心得。二、實(shí)踐活動(dòng)類型：參觀廣東省博物館三、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間：2010年5月25號(hào)四、實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)：廣東省博物館新館五、參加的成員：羅思潔、何振良、林炎輝、朱家榮、馮文斌、梁健六、活動(dòng)分工：羅思潔（實(shí)踐報(bào)告）、何振良（制作PPT）、林炎輝（組織策劃）、朱家榮（收集資料）、馮文斌（設(shè)計(jì)封面、照相）、梁?。ㄊ占Y料）七、實(shí)踐活動(dòng)流程：（1）制作一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)
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