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手拉手民族團結融情主題班會小結(五篇模版)-全文預覽

2025-11-13 04:12 上一頁面

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【正文】 同是一顆心,同是一條根 》甲:有句名言說得好“一堆沙子是松散的,可它和水泥和石子、水混合在一起,它比花崗巖還堅韌”。合:六年級民族團結手拉手主題班會現在開始。乙:她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。民漢同學共同感受著濃濃的節(jié)日氛圍。在這次主題活動中,同學們都獲益匪淺,不僅增進了同學之間的友誼和感情,更讓大家意識到了民族的團結力量與社會和諧對我們的重要性,本次活動使XX二中各族同學對中華民族傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識,為營造“民族團結一家親”的氛圍奠定了基礎。讓學生從小受到學校和家庭的民族團結教育,播下民族團結的種子,培養(yǎng)民族自信心,增強民族自豪感,源源不斷地向社會傳遞正能量,實現各民族共同團結進步,共同繁榮發(fā)展。第一篇:手拉手民族團結融情主題班會小結民族團結一家親“手拉手”融情主題班會小結古爾邦節(jié)是穆斯林群眾的重大節(jié)日,中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。旨在讓民族大愛在孩子心中扎根、萌芽、生長。九年級2班吳浩同學說:“本次融情活動讓我們民漢之間互相了解、互相學習、互相認同、互相融合,以后這樣的活動我們要多開展,遠親不如近鄰,我們要互相幫助。月 19 日下午,XX 二中的學生們都帶了精心準備的馓子和月餅,師生歡聚一堂,共同欣賞著同學們精心準備的小品、舞蹈,在活動中互相了解不同的風俗習慣,了解中秋節(jié)和古爾邦節(jié)的來歷,民族同學給漢族同學介紹少數民族傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)的來歷,讓漢族同學了解了少數民族民俗文化;漢族同學向民族同學介紹傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化和習俗,讓民族同學感受中華民族傳統(tǒng)文化的歷史悠久。第三篇:民族團結手拉手主題班會民族團結手拉手主題班會主持詞甲:在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明,書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對民主富強的探尋。乙:我們托克遜縣第一小學是一所民漢融合的學校,在這里,我們各民族同學,互尊互愛,互幫互學,團結友愛,共同進步。甲:我們各族人們生
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