最后的“淇淇”教案（北師大版六年級語文上冊教案）-全文預覽
【正文】 生活情景，寫寫 孤獨的淇淇 。 五、質(zhì)疑問難。 ，補充介紹長江其它珍稀動物的生存情況。面對這種情況，我們該怎樣做么？ 板書課題，齊讀。 學生：按要求預習課文，查閱有關長江珍稀動、植物的生存情況。 教學目標： ，自學生字詞語，積累美詞佳句。了解長江頻危珍稀動物的生存保護情況，了解長江環(huán)境的變化對長江流域生物多樣性的影響，激發(fā)人們樹立保護長江、保護環(huán)境的意識，是學習課文的重點、難點。
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