做一個(gè)最好的你教案（北師大版六年級語文上冊教案）-全文預(yù)覽
【正文】 達(dá)方式的運(yùn)用，堅(jiān)持做摘錄筆記和寫閱讀筆記，在摘錄中注意詞句的積累和運(yùn)用。第二單元分析 單元教材分析： 本單元以“ 美與丑 ”為主題，編排了《做一個(gè)最好的你》、《惟一的聽眾》、《寓言二則》、《有些人》、《丑公主》五篇文章和語文綜合活動(dòng)。 通過查字典等方法理解自己不懂的詞，并主動(dòng)查閱相關(guān)資料。 閱讀時(shí)應(yīng)抓住重點(diǎn)詞語、句子理解課文，學(xué)會品味形象生動(dòng)、富于表現(xiàn)力的詞句，增強(qiáng)語言感受能力。本文告訴我們：人人渴望成功，成功需要自信，自信須建立在認(rèn)真做好每一件事上。 教學(xué)重點(diǎn) 、難點(diǎn) ： 教育學(xué)生如何樹立自信心，引導(dǎo)學(xué)生對美好生活的追求。） 板書課題：做一個(gè)最好的你 二、初讀課文 自讀課文，要求能夠讀準(zhǔn)字音，讀通課文 ，想一想課文主要講了一件什么事？ 三、檢查自讀 指名朗讀課文 歸納課 文主要內(nèi)容 四、探究學(xué)習(xí) 1． 第一自然段 指名讀 ， 說 說 明白了什么？ 師：作者列舉了美麗容貌卻依然“灰心喪氣”的這一怪現(xiàn)象，引出自信對人的重要性這一觀點(diǎn)。 師：用事實(shí)開頭運(yùn)用一正一反兩個(gè)例子表明自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說服力，同時(shí)設(shè)懸念，引人入勝。 你拍四，我拍四，堅(jiān)持一下敢沖刺 學(xué)習(xí)了
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