前進需要勇氣,拐彎需要智慧-全文預(yù)覽
【正文】 鄧小平說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，不錯，再給大家舉一個個例子：我們都玩過的那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?***的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，好多老師的答案是“為了你們將來的前途，作家鄭淵潔說：“我小學(xué)畢業(yè)一樣當作家”，比爾當然讀后感中做如此的劃分除了對書中人物的喜愛之外，其實還有一個目的，那就是借鑒古人處世之道，來為今日的自己所用，這個可真的是一門學(xué)問，值得一學(xué)!原創(chuàng)內(nèi)容，謝絕轉(zhuǎn)載。最后輪到法國海軍將領(lǐng)的發(fā)言了，他也讓自己的水手爬旗桿子，不過高度竟然上升到300米，正當日本和意大利將軍覺得汗顏的時候，法國水手的回答更是另他們大驚!知道法國水手是怎么說的嗎?他的回答是：“什么?要我去干這種事?先生你一定神經(jīng)錯亂了!”而如此的回答似乎是在法國將軍的意料之中。我想對大家說的就是：要辦好職業(yè)教育，必須要有勇氣和智慧。也許今天我們會碰到一個困難，在今天，它是一個困難。而且隨著職教教學(xué)特色的突出和社會環(huán)境的好轉(zhuǎn)，職業(yè)教育將是人人需要、人人渴求的教育。我們西部的職業(yè)教育不僅要向東部職業(yè)教育學(xué)習(xí)，更應(yīng)該向歐美發(fā)達國家的職業(yè)教育學(xué)習(xí)，特別是中國澳大利亞（重慶）職業(yè)教育與培訓(xùn)項目的研究成果值得我們借鑒。在教學(xué)改革上，要貫徹“能力本位”的教育，教學(xué)關(guān)注知識、技能和態(tài)度三位一體，重視培養(yǎng)學(xué)生勝任崗位能力。近年來提倡建立“雙師型”教師隊伍，不少教師取得了雙證書，一個人能講幾門課，但新的教學(xué)改革需要教師在一門課中進行多門知識的滲透，在用綜合知識教學(xué)生完整地做好一件事情的過程中，激發(fā)學(xué)生對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。有些時候，勇氣比智慧還重要，敢比、敢想是發(fā)展的前提。要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和可持續(xù)的就業(yè)能力。敢不敢面對這一課題，需要勇氣；如何面對這一課題，需要智慧。在“以人為本”的教育理念中，教育是“目中有人”，是由“物性”到“人性”、由“物化”到“人化”、由“工具型”的人到“自主型”的人。教育觀念上的“以人為本”是教育行為走向“以人為本”的前提。通過教育，使學(xué)生擁有完整的精神生活，終身學(xué)習(xí)的愿望、興趣和能力，獨立的、有尊嚴的面對世界的品質(zhì)和能力，服膺真理與崇高智慧的品質(zhì)，寬容與尊重個人價值的品質(zhì)，快樂地生活的品質(zhì)。勇氣，在這里繁衍，讓我們堅定走一條改革的職教之路；智慧,在這里匯聚,讓我們碰撞出新的思想火花。由此看來，學(xué)會“拐彎”不只是轉(zhuǎn)換思路的小方法，更是指引人生方向的大智慧。所以，看起來，是路鋪展在我們眼前，實際上，是心撲騰在路上。一些偉人、名人成長的軌跡，就雄辯地證明了他們正是在不停拐彎中才前進，在不斷拐彎中才獲得成功的。關(guān)鍵在于你是否學(xué)會了拐彎。有的路，是用腳去走。要善于團結(jié)周圍的人，該收斂時收斂，該隱忍時隱忍，要有氣度。一次，央視崔永元問起他的長壽秘訣時，周老說：“凡事要想得開，要往前看。眼光不到，容易走彎路；理智喪失，容易走絕路。由此可見，拐彎在人生的字典里就出現(xiàn)了愿不愿、會不會、善不善拐彎的多種情形，由此就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界?！边_爾文說得更透徹：“適者生存。前進需要勇氣，拐彎需要智慧。行至水窮路自橫，坐看云起天亦高。李維在一次馬術(shù)比賽中意外墜落，成了一個高位截癱者。山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。第一篇：前進需要勇氣,拐彎需要智慧前進需要勇氣，拐彎需要智慧各位老師、同學(xué)們： 大家上午好！人生天地間，路路九曲彎，從來沒有筆直的。人生路上難免會遇到困難，拐個彎，繞一繞何嘗不是個辦法。紅極一時的影星克里斯朵夫他還堅持用牙咬著筆，寫出了他人生的第一部書《依然是我》。有人說，人在前進的路上就是兩件事：前進和拐彎。愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力。只要你愿意走，路的盡頭依然是路。做一枝傾情綻放的花朵，盛開時無須肆意遮掩，凋零時坦然面對凄涼，用簡單快樂之心，笑迎人生。區(qū)別是，彎路是把正路走繞了，絕路是把正路走反了，彎路是山重水復(fù)，絕路是一去無歸程，路走不通時，何不選擇拐彎呢？杰出的語言文字學(xué)家周有光，今年已105歲了。”彎路給予人生的好處是，你可以看清正路在哪里；給予人生的壞處是，你需要損失人生另外的東西去彌補它。對于漫漫人生
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