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關(guān)于大學(xué)生做兼職的社會實踐調(diào)查報告-全文預(yù)覽

2024-11-15 02:10 上一頁面

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【正文】 ◆寫調(diào)查報告提綱。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗。調(diào)查結(jié)果分析:通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會過于簡單,遭人騙也不是那么簡單容易的。工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。有些兼職存在危險性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個相對比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強的自我保護意識。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工,因為他們可以以低廉的價格換來高素質(zhì)的勞動力,降低經(jīng)營成本。2。兼職的利處1。12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游。二、兼職種類的調(diào)查經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè)??偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認為可以廣交朋友,拓寬交際面。另有8。為了積累社會經(jīng)驗,鍛煉能力,為以后工作做準備占52。影響兼職的因素4。調(diào)查對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有的`卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!結(jié)果和建議:通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來,大學(xué)生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。自己多吃點苦,父母少花點錢。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。16%的大學(xué)生選擇做志愿者。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司。有的大學(xué)生認為只要是有報酬,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,只要可以令他們接受的工作,可以勝任,他們都會去做。調(diào)查內(nèi)容:這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c哪種社會實踐活動,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否用自己所學(xué)的知識來實現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,有什么相關(guān)的建議或改進的措施等問題進行展開。根據(jù)個人的具體情況而定,除了賺點小錢,減輕家庭負擔(dān)。此外,家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學(xué)填答,33個同學(xué)沒有填答。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,%,而由同學(xué)介紹、自己找、%,%,%。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。男生兼職多半為鍛煉自己此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,%%。大學(xué)生做兼職調(diào)查報告4據(jù)不完全統(tǒng)計,大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗不足,騙取中介費用。這樣以后進入社會可以盡早的融入進去,使自己更好的適應(yīng)好學(xué)習(xí)到工作、同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變。設(shè)立專門的兼職機構(gòu),為學(xué)生提供更多的兼職機會。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強。而網(wǎng)站信息(%)排在第二,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。研究變量從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:您以前從事過兼職活動嗎A。本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,大二的人數(shù)居多。大學(xué)生做兼職調(diào)查報告3一、方法調(diào)查對象的選取和抽樣方法本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。但找工作途中多艱難辛苦。在新聞上也經(jīng)常見到大學(xué)生被披著什么人力資源開發(fā)公司的羊皮下一些非法的中介機構(gòu)欺騙。在找工作的過程中,還碰到人力資源開發(fā)公司。進門后,發(fā)現(xiàn)工作的環(huán)境很舒適,待遇對暑假做兼職的來說是很優(yōu)厚的了。最后,終于找到一家要兼職的電腦銷售人員。我和他們談了一番后,他們都說是要長期的。他們不會真的招人,說試用期三天,其實就是讓你給打白工,做了兩天就辭退你。從下午兩點到晚上九點。大學(xué)生做兼職調(diào)查報告2從七月十五號開始我開始了近半個月的尋覓工作的生活。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩jP(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護問題探析》的作者鄧岳南認為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識,敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進行斗爭,這樣司法救濟才能成為可能。社會很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。,兼職的確帶來一定好處,諸如收入、經(jīng)驗等,但消耗的時間、精力成本得不償失。,大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無限的創(chuàng)造力,有強烈的責(zé)任感,經(jīng)濟回報小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會視而不見的。兼職的利處,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨立,需要獨立,而獨立的首要問題是經(jīng)濟獨立,做兼職正為我們提供了這樣一個機會,用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游。二、兼職種類的調(diào)查經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè)。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認為可以廣交朋友,拓寬交際面。3%,其中男生占39%,女生占61%。調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查方法:通過派發(fā)調(diào)查問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷50份,收回問卷50份。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力。這樣既幫了父母一些忙又鍛煉了我們的能力,一舉兩得?;突ブ潜匦璧?,既能使自己在一個很愉快的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)又能提高工作效率。我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個人的業(yè)務(wù)能力和實際能力也顯得非常重要呢。書本知識與實踐有著很大的不同,如果說書本知識是教會我們怎樣理解問題,那么,實踐就是來考察我們書本知識靈活應(yīng)用程度的。當(dāng)然這和我所學(xué)的專業(yè)市場營銷有著挺緊密的聯(lián)系的,讓我對我這個專業(yè)也有了一些實際的了解。在這學(xué)期的五一放假期間我就又去參加做兼職。把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。而且對于自己對這個社會的認識會有很大的幫助?!按嬖诰陀兴暮侠碇帯?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。由于我個人的人力物力等一些問題,所以我這次調(diào)查的對象都是我所認識的我所在的大學(xué)宿州學(xué)院的大一或大二的大三的學(xué)長學(xué)姐們。并且許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。這同生活環(huán)境的好壞有著極大的關(guān)系。人的生存,有的人壽命長有的人壽命短。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生大多都是認為在課余時間做做兼職對自己不論是身體上還是經(jīng)驗上都會有很大的幫助。大學(xué)生在大學(xué)期間參與一些社會實踐活動可以使他們盡早一些了解社會,為以后走出校門走進社會會有更好的心理準備,讓自己可以更快的適應(yīng)社會和工作提供很大的幫助。調(diào)查感想:在我們平時課余時間多多參加一些兼職工作和社會實踐活動,可以通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。還有一些家具市場情況,根據(jù)我的觀察,大部分市場都在訂婚后或剛結(jié)婚的年輕夫婦,當(dāng)然還有一些中年偏大一些的人,這個年齡的一般也會為他們的子女來買,這部分人的市場也是很廣大的?!扒Ю镏?,始于足下”,在校期間的充實學(xué)習(xí),我認為對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,我們可以通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。我們以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù),通過這次學(xué)習(xí)是我對市場營銷的概念從感性認識上升到理性認識,為我以后繼續(xù)在可續(xù)時間進行時間打下了一個好的基礎(chǔ),有了個好的開端。就像現(xiàn)在我在我們學(xué)校學(xué)團聯(lián)工作就有著深刻的體會。還有一個挺重要的方面是:我們都已經(jīng)是成年人了,多事要多為我們的父母想想,對大多數(shù)家庭而言,在課余時間做兼職和做一些暑期工可以為父母提供很大的幫助。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。調(diào)查對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。選擇體驗生活,開拓眼界的同學(xué)占17。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補助,為了緩解經(jīng)濟壓力,減少家庭壓力。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實踐知識是兼職的過程和目的。13%的大學(xué)生選擇推銷員。三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會經(jīng)驗不斷成熟。兼職的弊端,大學(xué)生兼職的范圍很窄,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個相對比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強的自我保護意識。容易影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度,使學(xué)生形成錯誤的人生觀,過早形成拜金主義。我們應(yīng)該把握兼職的機會,讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時間和精力。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,有些同學(xué)還被欺騙過。另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。一、服務(wù)生一家小規(guī)模的餐廳說試用期三天,然后他們說看表現(xiàn)三天后再決定是否錄用。知道我們都還是學(xué)生,在私下里,一個同學(xué)就對我說這家餐店貼著招聘啟事是騙人的。二、電腦銷售工找過幾家公司,都招收電腦銷售人員。不要大學(xué)生暑假做兼職的。三、電話營銷員我到到了這家公司的地址。所以,我放棄了這個暑假最后的工作機會。因為我在繁華的商場,街區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)有多少的兼職崗位,而且工作時間這么短,哪家公司愿意把你培訓(xùn)上手后然后人又很快的離開。大學(xué)生暑假做兼職,減輕家庭分擔(dān),更能加快自己成長。我從中汲取到了經(jīng)驗和教訓(xùn),為我所有用,希望對你們也有用。此外,為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進行了訪談。原因:在校大學(xué)生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,用什么樣的方法去解決。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(%)。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,%的同學(xué)選擇不追究、自認倒霉 。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源??偨Y(jié)大學(xué)生做兼職工作是件有意義的事,他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入,而且能使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗,同時,做兼職也是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。因為不管怎么樣,學(xué)習(xí)還是重要的,經(jīng)驗如果有了,但是沒有實質(zhì)的能力與知識的基礎(chǔ),一切還是前功盡棄了,所以不管怎么樣的工作,怎么樣的收入,我們都要把學(xué)習(xí)放在首要的位置,讓自己的知識能力更加充實,使我們各方面共同發(fā)展,這
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