【正文】 學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師，增進(jìn)師生情誼，因而創(chuàng)造一個師生關(guān)系和諧融洽的班級氛圍。現(xiàn)任威師?？倓?wù)處干事。從教11年來，擔(dān)任多個年級、班級的音樂教學(xué)工作，并多次擔(dān)任班主任工作。主研州級重點(diǎn)課題獲州優(yōu)秀課題二等獎。19號：李紅玉李紅玉同志,女，藏族，1973年7月出生，1997年7月參加工作，英語高級講師，現(xiàn)任威師校教務(wù)處副主任。2013年在四川省中職英語賽課中獲得省三等獎。擔(dān)任?第一書記?以來，深入了解村民訴求，扎根基層，不畏艱辛，精準(zhǔn)扶貧，一心為民。20XX年所帶班級2012級1班被四川省共青團(tuán)評為?省級優(yōu)秀團(tuán)支部?；20122013和201320XX學(xué)被學(xué)校評為?優(yōu)秀班主任?，2017年被阿壩州教育局評為?優(yōu)秀班主任?。2005年9月被評為阿壩州優(yōu)秀教育工作者。15號：何世光何世光同志，男，羌族，四川汶川人，1965年8月出生，1980年3月參加工作，舞蹈高級講師。分別在20020XX、2017被評為優(yōu)秀班主任；2012被評為優(yōu)秀教師。2002002010年連續(xù)獲得?優(yōu)秀班主任?稱號，多次獲得?優(yōu)秀教師?、?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?稱號。2011年10月?絲綢之路?考察論文《絲路尋跡》發(fā)表在《美術(shù)報(bào)》第932期；2012年畢業(yè)創(chuàng)作《都市黎明》獲紅星一等獎；2017年參加貴州福泉山三豐道教文化大型壁畫創(chuàng)作，擔(dān)任主筆；2017年11月組織并指導(dǎo)?中國夢撰寫的論文多次在威師?？茀f(xié)年會論文評比中獲一、二等獎?，F(xiàn)任威師校研究中心副主任。水彩《窗其中油畫作品《古鎮(zhèn)寫生》獲?第四屆全國院校美術(shù)大賽?優(yōu)秀獎。10號：鞏莉鞏莉同志，女，漢族，四川巴中人，1989年10月出生，2017年8月參加工作，四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生畢業(yè)，四川省美術(shù)家協(xié)會會員，威師校美術(shù)教師。獲得2017年至2017威師校青年教師教學(xué)技能大賽教學(xué)技能全能一等獎。近年來發(fā)表于國家級刊物上的論文有《積跬步，提高語文素養(yǎng)》（《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》）、《沈從文的理性與啟蒙》（《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）》、《淺探?快樂寫作?及其實(shí)現(xiàn)》（《中國教育技術(shù)裝備》）。7號：馮林德馮林德同志，男，漢族，四川巴中人，1991年5月出生，20XX年7月參加工作，美術(shù)教師，現(xiàn)任威師校團(tuán)委干事、2017級5班班主任。2003—2005年在漩口中學(xué)任教，2005至今在威師校任教，擔(dān)任過2002級2班班主任、2007班班主任、2017級8班主任，2020120120XX年被評為優(yōu)秀教師。自參加工作以來先后擔(dān)任初中、高中、中師、大專部的物理教學(xué)工作。在威師校工作26年，先后擔(dān)任學(xué)校政教處、教務(wù)處、教代會、基礎(chǔ)教育部、培訓(xùn)處等部門的負(fù)責(zé)人，主動作為，積極干事，做到?干一行，鉆一行?，堅(jiān)持?教研是教學(xué)的生命?以及?教改是教學(xué)的出路?等基本教學(xué)理念，把課堂作為教研教改的主陣地，積極投入到學(xué)校教研教改活動之中，結(jié)合阿壩州地理實(shí)情對中師地理教學(xué)內(nèi)容主動進(jìn)行調(diào)整，《阿壩鄉(xiāng)土地理》教材正在編撰中。重視學(xué)生文化知識的提高，更注重對學(xué)生道德情操的培養(yǎng)，教書育人。從教30年來，工作盡職盡責(zé)，教學(xué)精益求精。善做好學(xué)生管理工作，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，教育學(xué)生珍惜機(jī)會，并為學(xué)生制定和規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真上好每堂課，有針對性的指導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)新，指導(dǎo)學(xué)生參與美術(shù)實(shí)踐活動。在科技推廣和社會服務(wù)方面，每年都帶領(lǐng)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動或科技服務(wù)活動，深入山區(qū)、農(nóng)村、海島，為農(nóng)民檢測、維修農(nóng)業(yè)裝備和推廣數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)及成果，被授予暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動省級先進(jìn)個人。他主持國家86國家自然基金、國家支撐計(jì)劃等科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，發(fā)表論文360余篇,SCI收錄100余篇、EI核心庫收錄200余篇，出版著作和教材10多本。每年對新生開展一系列的學(xué)術(shù)規(guī)范活動，如一年一度的學(xué)術(shù)論文糾錯競賽、PPT制作大賽、評選學(xué)術(shù)優(yōu)秀獎、最佳協(xié)作獎等，自己出錢獎勵和激勵優(yōu)勝學(xué)生。幾乎每天晚上，他辦公室的燈總是在11：30以后才熄滅。每年都負(fù)責(zé)主講國家精品課程和循環(huán)開設(shè)全校通識課程。擔(dān)任10多本國際學(xué)術(shù)期刊和6本國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊副主編、編委，教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教指委副主任。浙江大學(xué)和浙江省高教工委優(yōu)秀黨員。第二篇：浙江省首屆師德標(biāo)兵候選人事跡簡介浙江省首屆師德標(biāo)兵候選人事跡簡介何勇，浙江大學(xué)生工食品學(xué)院副院長、教授、博導(dǎo)。主持完成國家教育部回國留學(xué)人員啟動基金項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育廳骨干教師基金、省人事廳博士后科研啟動資金各一項(xiàng)。在集值分析、向量優(yōu)化的對偶理論、有效點(diǎn)集的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等方面所取得的科研成果深受國內(nèi)外專家同行的一致好評。近十年來孜孜不倦地鉆研非線性分析與最優(yōu)化及其應(yīng)用等方面的研究。自1999年回國以來，已指導(dǎo)畢業(yè)2屆6名碩士研究生，均獲得碩士學(xué)位、其中3名碩士考取香港中文大學(xué)、中國科學(xué)院和上海交通大學(xué)的博士研究生。宋文教授在教學(xué)過程中能夠做到教書育人?；貒笥侄啻伪谎埖絿夂途惩獾亩嗨咝ＴL問和講學(xué)，同時也有多所國內(nèi)高校和科研單位均以高薪、住房等優(yōu)厚條件聘請。哈爾濱師范大學(xué)教授宋文同志事跡簡介宋文，男，40歲，哈爾濱師范大學(xué)教授、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院副院長。市、州授予她“師德標(biāo)兵”、吉林省委省政府授予她“山區(qū)人民的好教師”稱號，號召全省干部群眾向他學(xué)習(xí)。到果樹小學(xué)去的時候，七歲的兒子剛上小學(xué)，學(xué)校離家有兩公里的山路，遇上放學(xué)沒有同伴時，嚇得不敢走，經(jīng)常含著眼淚進(jìn)家門。村民們深情地說：馬老師是用做人的良心和標(biāo)準(zhǔn)在教我們的孩子。學(xué)生的各科成績都很好，跳級和插班生也在80分以上。她要讓孩子們接受正規(guī)教育。從馬憲華家到學(xué)校，單程34華里，途中要翻4座山，過5條河，騎自行車要走兩個小時，遇到雨雪天氣得走三個多小時。吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市果樹新村小學(xué)教師馬憲華同志事跡簡介馬憲華，女，41歲，中共黨員，吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市果樹新村小學(xué)教師。他在學(xué)術(shù)領(lǐng)域不息探索、大膽創(chuàng)新，先后發(fā)表了二百余篇論文，出版了6部專著，并主持國家和省部級課題10多項(xiàng)，獲30多項(xiàng)教學(xué)、科研成果獎；他還關(guān)心經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為地方經(jīng)濟(jì)建言獻(xiàn)策、為企業(yè)經(jīng)營出謀劃策，在振興東北老工業(yè)基地的過程中殫精竭慮，成功策劃、舉辦了東北地區(qū)高校教師研討會，倡導(dǎo)了為東北老工業(yè)基地振興作貢獻(xiàn)的高校學(xué)術(shù)研討氛圍，被評為大連市有突出貢獻(xiàn)的專家。對于家庭困難的學(xué)生，他自己花錢為其購買資料、支付返家路費(fèi)等。他把啟迪學(xué)生的智慧和培養(yǎng)學(xué)生的品德、正確的人生觀價值觀視為己任。無論科研與行政工作多么繁忙，他始終堅(jiān)持承擔(dān)著從本科生到博士生各層次的繁重授課任務(wù)。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授張先治同志事跡簡介張先治,男，47歲，中共黨員，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,全國自強(qiáng)模范，全國會計(jì)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，全國首屆楊紀(jì)琬獎學(xué)金“指導(dǎo)教師獎”獲得者（全國四人），遼寧省自強(qiáng)模范，遼寧省“五一”勞動獎?wù)芦@得者，大連市勞動模范，大連市“三育人”標(biāo)兵。他在教學(xué)科研方面所取得的成果，深得兄弟院校的推崇，也得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)同，多所區(qū)內(nèi)高校聘他為客座教授或?qū)W術(shù)顧問。額爾敦扎布教授先后承擔(dān)國家課題三項(xiàng)：聯(lián)合國教科文組《中亞游牧文明變遷》、劍橋大學(xué)《內(nèi)亞文化與環(huán)境》、日本東北亞研究中心《中國西部開發(fā)與中小企業(yè)改革》；自治區(qū)規(guī)劃課題一項(xiàng)：馬克思《人類學(xué)筆記》之經(jīng)濟(jì)學(xué)研究；普通高校重點(diǎn)領(lǐng)域項(xiàng)目兩項(xiàng)：晚年馬克思經(jīng)濟(jì)思想研究，鄂爾多斯模式研究。自1998年國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)他主持工作的研究所招收同等學(xué)歷碩士學(xué)位研究生班以來，已招生5屆，學(xué)員人數(shù)已達(dá)400余名。他的治學(xué)態(tài)度一直感染著他的幾千位學(xué)子，感染著他身邊的每個人。在從教３０余年的教學(xué)生涯中，額爾敦扎布教授教書與育人并重，不僅傳授給學(xué)生大量的理論知識，還教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，求學(xué)、治學(xué)的態(tài)度和做人的道理。前元莊村風(fēng)村貌明顯改善，在這里無打架、無賭博、無盜竊、無上訪、無封建迷信和邪教邪說，成為遠(yuǎn)近聞名的“文明村”、“五無村”。青壯年農(nóng)民中有27人獲得山西省農(nóng)民技術(shù)員職稱，有14人獲得省成人中專學(xué)校畢業(yè)證書。2003年3月18日中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》以《學(xué)習(xí)化的村莊》為題，詳細(xì)介紹了辦好前元莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校，致富前元莊山村的成功經(jīng)驗(yàn)。1998年康毅同志出任前元莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長，以其卓越膽識，繼續(xù)前元莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)改革，堅(jiān)持“村校一體”、“三教統(tǒng)籌”、“教科勞兼顧”的辦學(xué)模式，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了前元莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校農(nóng)村教育綜合改革的新輝煌?？狄阃咀詤⒓庸ぷ饕詠恚耆缫蝗?，勤勤懇懇，任勞任怨。他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進(jìn)個人”；先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”；還榮獲河北省“特等勞?！?，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人”等榮譽(yù)和稱號。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇；教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項(xiàng)、校級一等獎二項(xiàng)。大量的實(shí)踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為；在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志事跡簡介李保國，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在學(xué)校四次由學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)評估中均獲高分?！彼€從工資中拿出600元，資助困難學(xué)生，為晚上補(bǔ)課的學(xué)生買餅干、面包。第二年元旦，她用勞模獎金1500元和200元工資，給每一位學(xué)生買了一本《在北大等你》。她在課堂開設(shè)五分鐘演講，給每個學(xué)生提供展示的舞臺，使學(xué)生在興奮、快樂、充實(shí)與期待中漸漸提高了語文能力，悟出了成功的奧秘?！庇谑青嵵氐靥钌狭藥煼洞髮W(xué)中文系。最后這位同學(xué)以優(yōu)異的成績考上了解放軍電子工程科技大學(xué)。她尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的自尊心，幫學(xué)生建立學(xué)習(xí)的自信心。天津市新華中學(xué)教師朱兆林同志事跡簡介朱兆林，女，39歲，中共黨員，天津市新華中學(xué)語文特級教師,中共十六大代表,曾獲全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖蠼艹鲋星嗄杲處?、全國模范教師、全國“三八”紅旗手、天津市特等勞動模范（兩屆）、天津市優(yōu)秀黨員、津門女將、市十佳青年教師、市“三育人”標(biāo)兵、市優(yōu)秀青年知識分子等一系列榮譽(yù)稱號，是市級學(xué)科帶頭人。他不僅收集了大量的白頭葉猴及其棲息地的科學(xué)資料，他還熱心參加當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)建設(shè)，幫助白頭葉猴分布區(qū)四周的農(nóng)民改善飲水條件和發(fā)展沼氣。為研究這個大熊貓母幼家庭的活動和移動方式，他們背著帳篷、儀器和小型發(fā)電機(jī)等跟隨大熊貓?jiān)谏钌綅{谷之中跋涉。野外工作條件十分艱苦，最困難的是長期缺乏油水，有時連主食都不夠吃，總感到饑餓。由于經(jīng)費(fèi)緊張，他們必須時時精打細(xì)算。通過研究，他們?nèi)〉昧硕囗?xiàng)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，澄清了許多大熊貓科學(xué)研究上的疑團(tuán)。論文雖然有用，也能換來個人的名利，但是很可能無法解決關(guān)鍵的問題。潘教授身體力行，一貫堅(jiān)持實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度并表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感，北京大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校風(fēng)是他的座右銘，他對科學(xué)研究始終抱著嚴(yán)肅、嚴(yán)格的態(tài)度。1987年他主持的“大熊貓生物學(xué)研究”獲國家教委科學(xué)進(jìn)步一等獎，1990年主持的“秦嶺大熊貓的生態(tài)研究”獲國家教委科學(xué)進(jìn)步二等獎。他常說：“我的奮斗目標(biāo)不僅僅是發(fā)表一篇論文或?qū)懸槐緯?984年底，他率領(lǐng)一支年輕教師和研究生隊(duì)伍，在秦嶺對野生大熊貓生存適應(yīng)的問題開展了廣泛的研究。1985年3月，潘文石教授帶著兩位研究生和一位本科生背著沉重的登山包進(jìn)入秦嶺南坡。他們?yōu)榱斯?jié)約時間和木炭，經(jīng)常把很多土豆和大米熬成一大鍋，一連吃幾天，直到轉(zhuǎn)移到新的工作點(diǎn)。1989年8月，第一只佩帶無線電跟蹤頸圈的大熊貓“嬌嬌”產(chǎn)下他的第一個幼仔。自1996年11月始，他帶領(lǐng)研究小組在廣西崇左建立了野外研究基地，在艱苦的條件下對白頭葉猴進(jìn)行了不間斷的研究。他帶的研究生，在就讀和畢業(yè)后取得了有影響的研究成果，成為治學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，成了治學(xué)做人的典范。在她的培養(yǎng)教育下，學(xué)生們提高了對黨的認(rèn)識，僅一個班就遞交了16份入黨申請書，6名學(xué)生升入高三后就光榮地入了黨。這位同學(xué)酷愛軍事，她就鼓勵他，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想。此事對學(xué)生影響極大，高考填報(bào)志愿時，這位學(xué)生說：“老師，我也學(xué)你。她讓學(xué)生演課本劇，班里一下子涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的小編劇、小導(dǎo)演和小演員，學(xué)生們從成功的快樂中獲得了學(xué)習(xí)上的收獲。第一年元旦，她的眼睛剛做完大手術(shù)，雖然一只眼睛纏著厚厚的紗布，但她仰著頭倚在墻上給120個學(xué)生每人寫一張賀年卡。她還告訴學(xué)生：“別管多晚，你們隨時可以撥打我的電話解惑答疑。她參加全市七學(xué)科多媒體創(chuàng)優(yōu)課大賽，獲一等獎。她以驚人的毅力，在完成一線教學(xué)任務(wù)的同時，有5篇論文獲國家級、市級一等獎，發(fā)表70余篇有關(guān)教育教學(xué)的文章，獨(dú)立完成或主編了15部書籍。他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項(xiàng)，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、國家科技進(jìn)步三等獎，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎”，“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為A級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。四”青年獎?wù)拢?998年獲地級農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)工作者。作為一名山村教師，他潛心執(zhí)教、嘔心瀝血、吃苦耐勞、認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，苦練教學(xué)基本功，堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外實(shí)踐相結(jié)合，大膽改革創(chuàng)新，教學(xué)成績連年名列全縣前茅，是柳林屈指可數(shù)的山村縣級教學(xué)能手?！痹瓏鴦?wù)院副總理李嵐清也曾做過“前元莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教改經(jīng)驗(yàn)符合經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)辦教育的實(shí)際和方向”的親筆批示。前元莊普及了三年學(xué)前教育，普及了九年義務(wù)教育，掃除了青壯年文盲。71%的人口參加了農(nóng)村社會