【正文】 加強法制教育。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例，進行集中“點評賞析”。堅持升國旗教育。此外，本期政教處將組織學校領導、政教人員對其值日班級進行評價，具有創(chuàng)新意識，成績突出者給予適當獎勵并為其班級量化加分。加強對學生個人修養(yǎng)教育，提高學生的社會公德意識和愛校意識。（二）、加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。二是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采；三是，利用校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。實施《蘄春思源實驗學校德育工作計劃》，開展多種形式的班主任培訓活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。在學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍?！敖o父母的一封信”征文活動五月；加強校園安全管理班主任工作會議，匯報情況，交流經驗。三月：學生紀律、安全、法制教育。政教處工作日程表：二月：開學報到。引導學生正確評價自我，幫助學生克服不良個性心理，消除心理障礙，解決心理問題。(3)從注重鍛煉質量，從抓規(guī)范早操、課間操等入手，培養(yǎng)學生集體主義大局觀。實行和落實“首遇責任制”，即：誰第一個碰到學生中突發(fā)事件和不良現象，誰就有責任及時制止、處理和上報。同時值周組加大對班級常規(guī)管理的檢查力度，本學期一開學各班就要組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項管理制度。班主任每天工作還應體現一個“勤”字，（勤看、勤說、勤思、勤做、勤溝通）結合工作實際，明確工作要點，力爭班級工作不拉年級學校工作的后腿。二是對班主任工作，新學期提出進一步要求：全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。通過召開家長會等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。狠抓常規(guī)管理要形成年級內部之間的常規(guī)管理競爭機制。在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質量”。2013年3月第三篇：2013春政教處工作計劃彭陽縣第三中學20122013學第二學期政教處工作計劃一、指導思想以20122013學第二學期學校工作計劃為指導，在校委會的領導下，堅持“育人為本，全面發(fā)展，學有特長，校有特色”的辦學宗旨，按照學校提出的成長、成人、成才的育人目標，堅持以德育為首，安全第一，教學為中心的工作思路，立足我校的實際，繼續(xù)注重對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加大對一日常規(guī)的檢查力度，在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字，狠抓一個“實”字，堅持一個“恒”字，力爭使我校的德育工作在本學期躍上新的臺階。，整肅校園人文環(huán)境；加強對違紀學生的教育引導，做好學生思想教育工作。，明確學校各項規(guī)章制度，強化學生的組織紀律性。，規(guī)范行為教育。，加強家校聯(lián)系，開展相關德育教育活動。以體驗教育的基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的參觀訪問、社會調查、軍訓及勞動實踐活動，對學生進行國情、國防、環(huán)保、艱苦奮斗教育，讓學生在自覺參與中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，踐行市縣教育工作會有關精神，立足學校實際，堅持“打基礎、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢下中職學生德育教育規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。六月；（1—5）“關愛生命，防艾拒毒”主題班會（8—12）班主任工作會議，匯報情況，交流經驗，出一期班刊。書法繪畫比賽。政教處工作日程表： 三月：（9—13)入學教育。開展群體性體育競賽本學期根據學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校單項對抗賽、踢毽等小型比賽。四、加強體育衛(wèi)生工作（一）體育工作：科學管理建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。加強宿舍管理宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。實施量化管理，有效地開展班級評比工作班級評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育，大力加強后進生的轉化工作。分別具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，形成學生社會主義核心價值觀，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。（1）定期召開班主任培訓會，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。切實做好學生會培訓工作本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。習慣形成個性，個性影響命運。落實文明習慣的常規(guī)訓練具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。校園廣播、網站，將有計劃地安排國防教育的內容。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。（1620）召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。（1317）“橫山好聲音”比賽（30—30）抓學生學習常規(guī)管理工作（20—24）世界讀書日征文，每班五篇（2730）五一安全教育，寫安全保證書 五月：（48）加強校園安全管理，準備八九年級學生證，準備素質測試（4—8）出一期班刊，關于五四青年節(jié)，每班兩人演講比賽 準備音體美素質抽測（11—15）防雷防電安全教育（18—22）班級文化評比活動。為鞏固我校的辦學成果，提升辦學質量，使學校德育管理更加規(guī)范化、科學化、人性化，特制定以下工作計劃。、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生健康成長。、表彰工作，樹立校園模范，激發(fā)全校學生愛學、樂學，形成良好校風、班風。召開班主任例會，強化理論學習，加強經驗交流，規(guī)范管理行為,加強對班主任績效管理。以“文明、守紀、好學”為主線，對學生進行勤奮守紀、吃苦耐勞、立志成才、愛國主義和集體主義教育。召開家長會，聽取家長對學校的意見、建議，讓家長走