【正文】 家都認(rèn)同的行為方式行為方式其實(shí)大家說的“價(jià)值觀”。第四篇：高效管理團(tuán)隊(duì)十大要點(diǎn)高效管理團(tuán)隊(duì)十大要點(diǎn)感謝大家這一段時(shí)間的關(guān)注，組織創(chuàng)新管理專題暫告一個(gè)段落，接下來的主題是團(tuán)隊(duì)管理，希望能對(duì)各位伙伴有所幫助，謝謝！一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、活力、凝聚力，決定了整個(gè)組織的戰(zhàn)斗力!那么如何建設(shè)、管理一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)呢?本文根據(jù)多年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為至少要做好以下十大要點(diǎn)：一、明確大家都認(rèn)同的目標(biāo)目標(biāo)是方向，是團(tuán)隊(duì)存在的理由，是高績效的基礎(chǔ)。周一例會(huì)組長分享完畢需要公布上周銷冠和時(shí)長王，并且分別讓其上臺(tái)分享自己的經(jīng)驗(yàn)（對(duì)周銷冠應(yīng)該予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。這樣會(huì)讓員工有緊迫感。二、對(duì)于老人每周周一晚上應(yīng)該每組都開例會(huì)，分析總結(jié)上周本組業(yè)績完成度，分析上月同期業(yè)績進(jìn)行對(duì)比。具體實(shí)施方案一、對(duì)于新人新人入組必須有一對(duì)一的師傅坐在旁邊幫助，讓老人認(rèn)識(shí)到帶新人也是為了今后晉升有好處，自己帶的人將來就可能是自己的左膀右臂；新人剛?cè)虢M，主管應(yīng)該帶新人也熟悉下組內(nèi)人員，并且新人有任何問題都應(yīng)該積極回答幫助，公司整體團(tuán)隊(duì)氛圍不是很積極熱情，主管應(yīng)該有犧牲精神。第二，激勵(lì)的目標(biāo)要適當(dāng)，激勵(lì)的方法要簡單明了，不要朝令夕改，不能流于形式，不能讓電話營銷團(tuán)隊(duì)中絕大多數(shù)通過努力之后達(dá)不到目標(biāo)。主管只有具備海納百川、有容乃大的恢弘氣度，胸襟開闊、能寬容人、包容人，敢于并善于用個(gè)性鮮明的人，用比自己強(qiáng)的人，既能寬容別人的不足，更能發(fā)現(xiàn)屬于員工的長處和優(yōu)點(diǎn)，才能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，最大限度地發(fā)揮人才的效能，為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而共同奮斗。物質(zhì)激勵(lì) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)包括獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、旅游等。第三、團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的經(jīng)歷、發(fā)展目標(biāo)和需求不同，組織的任務(wù)是設(shè)法創(chuàng)造條件，幫助團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿望，可以稱之為“心靈”激勵(lì)。共青團(tuán)昌樂縣教育局委員會(huì)二〇一二年三月十九日第三篇：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案要點(diǎn)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案要點(diǎn)一、要做好激勵(lì)工作，首先要明確以下三個(gè)基本理念第一、團(tuán)隊(duì)中一個(gè)人的困難和挫折就是大家的困難。加大中學(xué)共青團(tuán)工作理論文章評(píng)選、中學(xué)共青團(tuán)工作典型案例征集的力度，真正形成一批有數(shù)據(jù)、有分析、有研究，能夠?yàn)閷?shí)踐提供理論依據(jù)的高水平調(diào)研文章，不斷提高團(tuán)隊(duì)組織的覆蓋面、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在中學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《加強(qiáng)中學(xué)共青團(tuán)工作的意見》，廣泛開展貫徹落實(shí)中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議精神示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建，全團(tuán)帶隊(duì)”的要求，進(jìn)一步完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作格局和活動(dòng)制度，明確工作責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的督導(dǎo)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)工作基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、宣傳欄等教育陣地建設(shè)和制度、文化建設(shè)。充分發(fā)揮圖書室、閱覽室、校園報(bào)刊等作用，努力為青少年提供和推薦內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的精神文化產(chǎn)品和服務(wù)，教育引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，積極構(gòu)建特色書香校園文化和營造濃郁的書香校園氛圍。以農(nóng)村留守兒童和特殊困難學(xué)生群體為重點(diǎn)，整合社會(huì)關(guān)愛力量，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育模式，以“手拉手關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”、“城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手、獻(xiàn)愛心”等主題活動(dòng)為載體，廣泛開展“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。動(dòng)員廣大青少年積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大志愿者在團(tuán)隊(duì)成員中的覆蓋面，廣泛開展以敬老、幫困、助殘、文明宣傳、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)普及等為主要形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極號(hào)召青少年參與和諧社會(huì)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。二、豐富活動(dòng)載體，強(qiáng)化品牌活動(dòng)，努力提升青少年的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力，形成各學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作特色。豐富學(xué)校法制文藝活動(dòng)，營造校園法治文化。始終堅(jiān)持尊重學(xué)生主體地位，發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的積極作用，以學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn),以社會(huì)公德教育、集體主義教育、文明禮儀教育為主要內(nèi)容，深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)，促使青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育加強(qiáng)全體團(tuán)隊(duì)員意識(shí)教育。各團(tuán)隊(duì)組織要繼續(xù)加大宣傳力度，充分利用邵陽團(tuán)市委網(wǎng)站（）、新聞媒體等輿論陣地，大力宣傳先進(jìn)典型和開展活動(dòng)情況，增強(qiáng)學(xué)校輿論宣傳氛圍，同時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的信息上報(bào)工作，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)組織的影響，營造關(guān)注、支持團(tuán)隊(duì)工作的良好氛圍。激發(fā)基層組織活力。組織開展分層次、專題性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推薦參加市省級(jí)培訓(xùn)。開展少先隊(duì)品牌活動(dòng)。維護(hù)廣大青少年合法權(quán)益，努力研究把握問題青少年思想狀況，有效預(yù)防青少年違法犯罪，開展安全法制和自護(hù)教育、青少年反毒品、青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。各校以希望工程實(shí)施為重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)愛心事業(yè)，引導(dǎo)廣大青少年在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。一是建設(shè)好學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)陣地，建設(shè)好大隊(duì)室、中隊(duì)角，各室（角）建設(shè)要有主題，體現(xiàn)學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)。強(qiáng)化升國旗儀式、國旗下講話、新隊(duì)（團(tuán)）員宣誓儀式等儀式教育，集中開展文明禮儀養(yǎng)成教育、感恩教育、“綠色上網(wǎng)”、環(huán)境保護(hù)教育和廉潔教育等教育活動(dòng)，抵制不良文化侵害，構(gòu)建有利于青少年健康成長的環(huán)境。利用黨的十八大、“”青年節(jié)、“”兒童節(jié)、七一、國慶、“”少先隊(duì)建隊(duì)日等重大教育契機(jī)，廣泛開展形式多樣、富有實(shí)效的教育活動(dòng)。第一篇：2013團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)雙清區(qū)學(xué)校2013年團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、活動(dòng)凝聚，緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)組織的根本任務(wù)，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作信息化建設(shè)，切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，進(jìn)一步開創(chuàng)全區(qū)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作新局面，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織要弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量，注重典型挖掘和宣傳推介,使“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”成為少年兒童的主流特征。深化體驗(yàn)教育，挖掘儀式教育的德育內(nèi)涵。緊密圍繞青少年學(xué)生的心理健康開展有效服務(wù)，充分發(fā)揮心理咨詢室功能，重點(diǎn)服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、單親家庭