【摘要】位置教學(xué)內(nèi)容:人教新課標一年級下冊5—9頁教學(xué)目的:“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置,或根據(jù)平面位置確定物體。,發(fā)展空間觀念,并使學(xué)生懂得觀察要有序,表達要有條理。,培養(yǎng)實踐能力。,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感。教學(xué)重點:確定位置的方法。教學(xué)難點:描述物體的位
2024-12-11 07:03
【摘要】上下教學(xué)目標:知識與技能:使同學(xué)們認識“上、下”位置關(guān)系,能正確辨認物體的“上、下”位置關(guān)系,能用語言描述物體的相對位置,并能用“上下”知識解決實際問題。過程與方法:在直觀演示、動手操作和觀察交流活動中,使同學(xué)們經(jīng)歷對位置關(guān)系“上、下”方向感的認識過程,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力,形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀:初步感受物體“上、下”位置
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案下冊位置2教學(xué)內(nèi)容:教科書第5~9頁教學(xué)目標:1、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。教學(xué)重點:結(jié)合實際正確描述物體位置,理解相對性。教學(xué)難點:理解相對性。教具、學(xué)具準備:主題圖。教學(xué)過程:
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)下冊教案位置綜合練習(xí)課題位置綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標知識與技能:能初步描述物體的相對位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀:,獲得良好的情感體驗。,使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。
【摘要】高矮教學(xué)目標知識與技能建立比較的思想,學(xué)會簡單的比較方法,用自己的語言較完整、準確地表述比較的結(jié)果。初步運用簡單的推理、判斷解決問題。過程與方法聯(lián)系生活實際理解高矮的含義,了解高矮是比較的結(jié)果。經(jīng)歷對身高比較的過程,體會比較長短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價值觀通過比較的活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、判斷、推理能力和互助合作精
2024-12-13 01:10
【摘要】第幾課題第幾課時1教學(xué)內(nèi)容第18頁內(nèi)容,做一做2,練習(xí)二7、9學(xué)習(xí)目標,掌握5以內(nèi)數(shù)的順序。。。重點難點重點:區(qū)分幾個和第幾個。難點:區(qū)分幾個和第幾個的方法。教學(xué)準備教師教具:投影器、投影片學(xué)生學(xué)具:
【摘要】長短教學(xué)目標知識與技能(1)初步感知物體有長有短;學(xué)會比較物體長短的一般方法。知道長和短是比出來的。(2)培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀察能力及語言表達能力。過程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動參與學(xué)習(xí)的精神。重點難點重點:會正確地進
2024-12-13 20:23
【摘要】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁的“用數(shù)學(xué)”,完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標同學(xué)們會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個問題的能力。。重點難點引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計算方法解決問題。教學(xué)準備教師課件,實物投影儀,展臺,屏幕,練習(xí)用的圖片。
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)下冊前后及答案一、看圖填()。老虎在第一節(jié)車廂。1.熊貓排在()。2.松鼠排在()的前面。3.猴子排在()的后面,在()的前面。4.大象排在()的前面。5.()在()的前面,()在()的后面
2024-12-03 11:11
【摘要】總復(fù)習(xí)——幾時幾分教學(xué)目標:同學(xué)們會讀,寫幾時幾分。同學(xué)們知道1時=60分。同學(xué)們珍惜時間的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點:認識五分五分地讀。教學(xué)難點:一分一分地讀。教學(xué)過程:一、揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容:幾時幾分二、教學(xué)鐘面。個大格。個小格。。(添畫格子與數(shù)據(jù)
2024-12-11 15:13
【摘要】找規(guī)律第一課時圖形找規(guī)律教學(xué)目標:,使學(xué)生初步認識簡單的排列規(guī)律,會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。、布置教室的活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識。,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:使學(xué)生在活動中認識簡單的排列規(guī)律教學(xué)難點:會運用“規(guī)律”解決一些實際問題,并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。教學(xué)準備:課件,主題圖,學(xué)具。教學(xué)過程
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)內(nèi)容:教科書31~33頁,練習(xí)七2、4題。教學(xué)目標:1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應(yīng)的思想。3
2024-12-13 01:08
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案下冊認識時間教學(xué)內(nèi)容第81頁及練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目的1、使學(xué)生在已認識整時的基礎(chǔ)上掌握認識幾時幾分。2、能正確書寫時間。3、學(xué)會節(jié)約時間,養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。教學(xué)重點1、能準確數(shù)分(整五整十分);2、能認識幾時幾分;教具、學(xué)具
2024-12-13 01:07
【摘要】認識時間教學(xué)目標:知識與技能目標:明確時、分的含義,會讀、寫分針指在大格刻度上的時間,知道1時=60分。過程與方法目標:通過觀察、操作、思考、討論等活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作意識以及實踐操作的能力。情感目標:在學(xué)習(xí)活動中體驗成功的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點
2024-12-11 15:10
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標:知識與技能目標:(1)讓學(xué)生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)美,發(fā)現(xiàn)美的情感(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和推理能力,提高合作交流的意識。過程與方法目標(1)讓學(xué)生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學(xué)生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。(2)通過學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律,
2024-12-13 20:21