【正文】 ，讓“我”盡情發(fā)泄心中的痛苦。第一處景物描寫的作用：形象地寫出了樹葉飄落的動態(tài)。⑤絮絮叨叨：形容說話啰嗦，嘮叨?！肚锾斓膽涯睢飞衷~癱瘓、暴怒、沉寂、捶打、憔悴、央求、神色、敏感、訣別、淡雅、侍弄、深沉、爛漫、喜出望外、絮絮叨叨、潑潑灑灑、翻來覆去、豌豆《秋天的懷念》詞語解釋①暴怒無常：形容人很容易發(fā)怒，而且沒有規(guī)律。它們的作用是：句式整齊、互相映襯、很有情趣，寫出了一家人的和諧、溫馨。第二處景物描寫：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。⑥粼粼：形容水的明凈。②信服：相信并佩服。不多余。（1）寫出菊花蓬勃的生命力。窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落?！澳赣H進(jìn)來了，擋在窗前”句中“擋”寫有意的動作還是無意的行為？母親這是有意的動作，怕我看到落葉凋零的蕭條景象，而觸景傷情，產(chǎn)生傷感痛苦，表現(xiàn)出母親對時刻為孩子著想，母愛的細(xì)膩。（3）“母親說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……’”這句話的理解不正確的一項是（），表現(xiàn)了母親愛兒子的情感。體現(xiàn)了母親全心全意為“我”著想，悉心呵護(hù)“我”。“悄悄地進(jìn)來”是因為母親仍不放心“我”，看到“我”恢復(fù)沉寂后，為了盡可能不驚擾“我”，又悄悄地回來了。塑造人物形象結(jié)構(gòu)：與上文……照應(yīng)；為下文……鋪墊。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”（1）內(nèi)容：補(bǔ)充交代無親臨終前仍牽掛自己的兒女，為兒女操勞，表現(xiàn)母愛的無私偉大。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（4）母親生前愛花，反復(fù)寫看花表達(dá)對母親的懷念。（母親央我看花—我答應(yīng)看花—母親去世不能陪我看花—我和妹妹看花）（2）媽媽央我看花是希望我早日擺脫癱瘓給我?guī)淼年幱?，重新鼓起生活的勇氣和希望。這里的“好好兒活”既是母親臨終前的無盡的囑托，又是“我”對生命存在意義的探尋與思考，即永不放棄，頑強(qiáng)執(zhí)著地活出有意義的生命。，你是如何理解“好好兒活”的含義的？在這篇文章中，“好好兒活”出現(xiàn)了兩次，集中體現(xiàn)的是要勇敢面對生活的信心，也是我們每個人應(yīng)該擁有的人生態(tài)度，這也是文本的社會意義所在。把握重點“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？不好?！俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。、樸實豐美的語言。理清結(jié)構(gòu)寫作特色，事事真情。示例二：這是年輕人作秀，是表演。最恰當(dāng)?shù)囊唤MC。解析：1.（1）此題考查理解識記漢字的能力。網(wǎng)友調(diào)侃：“什么地方兒女最孝順？微信朋友圈。他們或忙于學(xué)習(xí)，或忙于工作，或因為其他種種原因，很少陪母親。n 224。n224。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律無情，一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼b243。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走”“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活??”解析：兩個“悄悄地”，描寫母親來去時小心謹(jǐn)慎的動作，其中包含了無限的寬容和忍耐；“偷偷地”，表現(xiàn)了母親不忍打擾“我”、不想激怒“我”，耐心等待“我”安靜下來的心理和情態(tài)；（眼邊）“紅紅地”，含蓄地表明母親剛剛哭過，面對“我”的不幸，她比“我”更為痛苦，又無可訴說；“去走走”極為口語化，看似不經(jīng)意的話語，掩飾不住高度緊張的期待心情，因為對這樣的提議，“我”是不容易響應(yīng)的；“好好兒活”口語化表達(dá)，樸實而真切，萬千牽掛與不舍，盡在不言中。“我”正是在這樣的反思與醒悟中變得成熟了。解析：第2自然段“可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。（二）“我”的“暴怒無?！庇心男┍憩F(xiàn)？對此應(yīng)該怎樣理解？ 解析：“我”的暴怒無常，主要表現(xiàn)在不能以欣悅或者平常的心情接受本來美好的事物。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。解析：面對“我”的“暴怒無?！保赣H逆來順受，表現(xiàn)出極大的理解、忍耐和寬容。dāodāo)：形容說話等連續(xù)不斷。(ju233。(qi225。）捶打整宿（xǐu）翻來覆去唰唰啦啦憔悴（qi225。在一種迫切的愿望中，他對母親的理解升華為世界上最為動人的詩篇。史鐵生21歲時，突然得了一次重病，導(dǎo)致高位截癱。”多年來，他與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)帲诓￠缴蟿?chuàng)作出了大量優(yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品，他的散文《我與地壇》更是鼓勵了無數(shù)的人。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。代表作：小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》；散文集《我與地壇》《病隙碎筆》。作者：史鐵生，北京人，當(dāng)代作家。原籍河北涿(zhuō)縣，1951年出生于北京，1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安一帶插隊。史鐵生自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。本文選自《史鐵生作品集》(中國社會科學(xué)出版社1995年版)。母愛這個主題，史鐵生一直是筆耕不輟的，縱觀他的成長之路，其實就是母親用生命的代價鋪就的，因為他對母親的理解是在母親去世以后，這也成為作者心中永遠(yuǎn)的痛。n）侍弄（sh236。n)：由于神經(jīng)機(jī)能發(fā)生障礙，身體某一部分完全或不完全地喪失活動能力。：整夜，整個晚上。x249。，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜?！皳洹薄白ァ钡仍~語，表現(xiàn)了母親反應(yīng)的強(qiáng)烈；“忍住哭聲”說出的話語，字字沉重，句句貼心，讀之令人愴然。4.“??還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個??”她忽然不說了?！八任疫€敏感”，說明她的內(nèi)心比“我”還沉重。（三）找出文中直接表現(xiàn)“我”懊悔的語句，體會其深層意思。”為突如其來的生離死別而悲傷，為自己的“暴怒無?！倍没?。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。B．綜博m225。D．宗搏w224。而在現(xiàn)實生活中，年輕人往往不太習(xí)慣向母親當(dāng)面表達(dá)感情。一方認(rèn)為，這是年輕人有孝心的表現(xiàn)，值得點贊；另一方認(rèn)為，這是作秀，是給別人看的。要求觀點明確，理由充