課前準備工作情況檢查流程-全文預覽
【正文】 課前需要準備如下：其一，此次課程希望派一名主持人，幫助主持會場！其二，該課程需要準備如下物品：投影機、白板（有白板紙）、黑馬克筆、激光筆、手持麥克、音箱（與電腦相連放音樂）；此次課程要放視頻，音響設備要好，麻煩了！其三，我課上喝熱茶水；培訓流程9:00學員入場就座，放視頻；9:00～9:10領導和主持人講話； 負責人：司秀；9:10～10:30開始講課，裴浩然；燈光配合：司秀10:30～10:40課間音樂。我們認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，就要從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習慣，改正不良習慣。學生離開座位也要做三件事：凳子插進去、桌子擺整齊、地面撿干凈。每一科的書本要求是不一樣的。葉圣陶先生曾經說過：“要養(yǎng)成一種習慣，必須經過反復的歷練。發(fā)揮班干部的作用。主要從以下幾點進行訓練：發(fā)揮榜樣的力量。杭垓小學教育集團德育處2011年9月17日第四篇：課前準備養(yǎng)成課前準備的好習慣五年一班姜紹余小學階段，是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的關鍵時期，俗話說：習慣成自然。學校大隊干部加強課前準備檢查，在第一道音樂鈴聲響后，檢查學生書本的擺放，巡視是否有人在講話、追打，對表現(xiàn)不好的同學作好記載。根據(jù)任課教師的要求，課代表或班干部應組織學生唱歌或進行口算訓練、經典誦讀。書本應擺放在桌子的左上角，文具盒應壓在書本上方。對于小學生來說光去責罵，批評他們是沒有作用的。小禮品擺在講師桌上（講師桌原則上稍大，還要放講師的電腦）；學員進場簽到并領取教材，按臺卡就座；詢問講師其他要求和安排，協(xié)商確定開始上課；清場，注意場內燈光不要過弱，但是投影幕布處燈光要關閉。三、檢查課前準備情況（
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