課前準(zhǔn)備工作情況檢查流程-文庫吧在線文庫
【正文】 去做，但這并不表示他們已經(jīng)能夠做好，還必須依賴于行為強化訓(xùn)練。起立后要離開座位，就要把凳子插進去，桌子按方磚線擺整齊，要把地面的紙屑撿干凈。10:40～12:00裴浩然繼續(xù)上課。但是，任何一種習(xí)慣都不是天生的。如：數(shù)學(xué)課，書放下面，練習(xí)本放上面；語文課則預(yù)習(xí)本在下面，書在上面；科學(xué)課是實驗手冊放下面，科學(xué)書放上面等等，這樣看起來更整齊些。對班級大中小隊干部作出要求，班委必須起到帶頭作用，保證做好課前準(zhǔn)備，若發(fā)現(xiàn)多次課前準(zhǔn)備不及時，將嚴(yán)肅批評。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效；逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。教師走進教室后，先檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況，及時提醒，幫助做得不好的學(xué)生。他們年齡都還很小，都很愛玩，只有以班級為單位，對此做一個專項訓(xùn)練，讓他們?nèi)ケ纫槐?，直到每個學(xué)生都能自覺的做好課前準(zhǔn)備。）四、說課（最好在20分鐘內(nèi)完成，一般情況下指定其中1人）、難點，詳細(xì)介紹關(guān)鍵環(huán)節(jié)（重點、難點）的處理方法和設(shè)計理念五、點評（由同軌老師和領(lǐng)導(dǎo)點評）六、跟蹤聽課（1人以上）七、評價。第一篇：課前準(zhǔn)備工作情況檢查流程姜堰市仲院中心小學(xué)一、抽簽。（由聽課組進行評價）附件一：抽簽教師名單周一:盧敏 周二：李愛仁 周三：霍桂旺 周四：周志春 周五：王桂芹 附件二：學(xué)科中心聽課組人員安排（前面標(biāo)“☆”的為召集人）語文組：李佳慶☆許科平郁云數(shù)學(xué)組：陳書銀☆許小桃夏國根英語組：☆申秋芹李光輝雷文俊綜合組：顏禮書☆宋銘申秋芹課前準(zhǔn)備工作檢查流程第二篇：培訓(xùn)課前準(zhǔn)備操作流程培訓(xùn)課前準(zhǔn)備操作流程按照課程行政確認(rèn)單確認(rèn)培訓(xùn)教室內(nèi)
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