《湖》（第二課時）及反思（鄂教版小學(xué)語文二年級上冊）-全文預(yù)覽
【正文】 麗，訓(xùn)練學(xué)生的想象能力和語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的喜愛之情。 CAI課件出示詞語 : 風(fēng)景 翡翠 鏡子 微風(fēng) 旋轉(zhuǎn) 播送 彈琴 青蛙 假日 野果 捧著 追著 唱片 波紋 啄木鳥 二 、 整體把握詩歌 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，湖水給你留下了什么印象？ 三 、 教學(xué)第一部分 湖水給你什么樣的感覺？ (板書：圓 ) 湖水還給你什么感覺呢？（生答：亮） 從文中哪些地方感受到的？把那句話 讀給大家聽聽?。ㄉx）你怎么體會到它很亮呢？（生聯(lián)系生活答） 其他同學(xué)也一定感覺得湖水很亮，那你們是怎么體會到的呢？ （ 1）指名讀：湖水亮得像面鏡子，照得見人，假如我們把頭一伸，都可以看見自己的 身影 了！ （ 2）師引讀：那這面鏡子能照出人的身影，還能照出 —— 白云、青山、樹木、小草 ?? 它除了給你圓圓的，亮亮的感覺外，還給你什么感覺？（很綠） （板書：綠） 指名讀這一行?。ㄉx） （ CAI：翡翠） 誰還想讀讀？ 你能用自己話來描述或說一說這綠色的湖水嗎？ 過渡：這是一池圓圓的湖水，在陽光的照射下， 它亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，真美呀?。?CAI 出示 ：它亮得像面鏡子，它綠得像快翡翠 ）一起讀！ 多明亮的鏡子，多清澈的湖水呀！再一起讀讀！ （
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