職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想-全文預(yù)覽
【正文】 中很重要的一部分內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)分析自己。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。但這門(mén)看似簡(jiǎn)單的課程，卻意義重大，可以說(shuō)事關(guān)今后我們的未來(lái)，容不得馬虎。還有的就是自己在這個(gè)課上結(jié)識(shí)了一些朋友，他們有自己許多值得自己學(xué)習(xí)與借鑒的地方，每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷，在一起的合作討論也很愉快，總之在這門(mén)課上，自己的收獲是巨大的。上大學(xué)算是自己步入社會(huì)的第一步，在這里，自己看到了比自己優(yōu)秀的許多人，也在逐漸地鍛煉自己，讓自己走出自己的小圈子。課上曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)學(xué)阿拉伯語(yǔ)女孩的成功故事，自己當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是有些很不可思議，為什么她能做的這么成功？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是多方面共同造成的，她的專業(yè)不能算是熱門(mén)，但她能夠根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇目標(biāo)。而這門(mén)課恰恰給了我這方面的啟示，課上，老師強(qiáng)調(diào)過(guò)英美的青年的職業(yè)生涯規(guī)劃比我們?cè)鏽年，而我覺(jué)得自己比身邊的同齡人有差些，所以自己每次上完課都有一種緊迫感?，F(xiàn)在是大一的緣故，對(duì)自己的未來(lái)還是有些迷茫的，看到的是有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐努力準(zhǔn)備考研，有些則開(kāi)始找一份屬于自己的工作，有些這還是和我一樣的迷茫。當(dāng)然也要防備網(wǎng)上的虛假信息和垃圾信息，避免因盲目帶來(lái)的被動(dòng)或者損失。大學(xué)生可以通過(guò)各種媒介查找所需要的用人單位信息，并根據(jù)這些信息發(fā)出求職信。二、人才中介機(jī)構(gòu)。首先我們要善于利用各種渠道搜集和整理信息。當(dāng)大學(xué)生完成了在大學(xué)期間的必修課程和職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，做好就業(yè)準(zhǔn)備后，就可以輕輕松松地參加到就業(yè)中去了。因此，我們要客觀分析自己，合理地設(shè)計(jì)求職目標(biāo)，不要盲目與他人攀比，更不應(yīng)該從眾的心理。用人單位在錄用程序上也會(huì)在條件上給大學(xué)生很多的限制，很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問(wèn)題，會(huì)給求職帶來(lái)不必要的困難。因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問(wèn)題的大學(xué)生越來(lái)越多，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，平時(shí)很多學(xué)生把一個(gè)詞掛在嘴邊：郁悶，這就給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。這就使大學(xué)生在追求職業(yè)的同時(shí)得到一種緩解，壓力受到控制。自從學(xué)院開(kāi)展了職業(yè)生涯規(guī)劃課以來(lái)我對(duì)這門(mén)課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對(duì)我們進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃課的培訓(xùn)。我堅(jiān)定的相信，命運(yùn)掌握在自己的手上。對(duì)于課上的內(nèi)容，我也有感觸。有為哲人說(shuō)過(guò)，女人結(jié)婚時(shí)一個(gè)新的開(kāi)始，但也是結(jié)束，因?yàn)榛楹髮⑹プ约旱纳睢５任耶厴I(yè)了，我希望擁有一家小小的心理咨詢室，靠我自己慢慢經(jīng)營(yíng)。3年的研究生會(huì)不會(huì)剛好浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)候，等我畢業(yè)了，工作會(huì)不會(huì)太難找呢？原來(lái)我打算要考研。于是我報(bào)了二專，工商管理創(chuàng)業(yè)管理方向。還好，我還享受著大學(xué)的生活，還能在各種場(chǎng)合瘋狂發(fā)泄，還能不顧形象的尖叫、大笑。滿懷信心和希望，堅(jiān)定的走下去。人生的道路蜿蜒曲折，生活更是充滿挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)這個(gè)課也讓我深深感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性。起初我還以為又是枯燥的說(shuō)教和乏味的理論。每次和同學(xué)聊起，你未來(lái)有什么打算，想從事什么?想要去哪，想要做什么?甚至連大學(xué)四年畢業(yè)了是想繼續(xù)讀研還是就業(yè)?得到的答案無(wú)外乎兩個(gè)：沒(méi)想好、不知道。第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想當(dāng)我們開(kāi)始蹣跚走路，我們學(xué)會(huì)了吱呀囈語(yǔ)；當(dāng)我們背起書(shū)包，我們開(kāi)始逐漸的誦讀詩(shī)書(shū)，品百家之言；當(dāng)我們滿懷憧憬的來(lái)到大學(xué)，期待著那個(gè)似乎上了大學(xué)就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中遙不可及的夢(mèng)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我也開(kāi)始懷疑自己，不斷地反思，我現(xiàn)在在做什么，我在為了什么，未來(lái)是什么樣子的，我該去往何方。在這個(gè)暑期，我懷著滿腔的疑問(wèn)聽(tīng)了書(shū)院開(kāi)展的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，希望能從中找到答案。整個(gè)課程是由書(shū)院的幾位老師共同來(lái)上的，每個(gè)老師都有各自獨(dú)特的上課方式，通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)自己的未來(lái)也有了更合理規(guī)劃。合理規(guī)劃才能滿懷信心，現(xiàn)實(shí)中的我們之所以失去了方向感，失去了激情，就是因?yàn)槲覀儗?duì)自己沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有期許，所以每一天只是簡(jiǎn)單的重復(fù)，沒(méi)有了實(shí)際的追求。未來(lái)很漫長(zhǎng)，也很艱辛，需要一天天繼續(xù)走下去。第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃課后感想職業(yè)生涯規(guī)劃課后感坐在朝暉十佳的現(xiàn)場(chǎng)，我感到很慶幸。是的，我害怕了，我有太多太多事沒(méi)有做，有太多太多事來(lái)不及做，我該怎么面對(duì)我人生的三岔路口呢？ 我的專業(yè)不是需求型
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