【正文】 遠(yuǎn)，企業(yè)辦理涉稅事宜十分不方便，在人員少，征管基礎(chǔ)一片空白的情況下，我不等不靠，急納稅人所急，主動(dòng)向縣局匯報(bào)，先后在偏遠(yuǎn)的駐征處開(kāi)通了運(yùn)輸貨物發(fā)票代開(kāi)業(yè)務(wù)、定額發(fā)票當(dāng)?shù)厣觐I(lǐng)業(yè)務(wù)和無(wú)申報(bào)臨時(shí)經(jīng)營(yíng)發(fā)票開(kāi)具業(yè)務(wù)，以及委托企業(yè)代征零散應(yīng)稅勞務(wù)營(yíng)業(yè)稅業(yè)務(wù)。2004年以后，一批礦山企業(yè)的入駐碑壩，隨著國(guó)家稅收政策的調(diào)整，征管對(duì)象、征管方式也發(fā)生了根本的變化，這對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣面臨新的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信我能夠在平凡的崗位上干出不平凡的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)奉獻(xiàn)。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)找到我說(shuō)，機(jī)構(gòu)是合并了，但這兒的工作總得有人完成，這里的納稅人辦事太遠(yuǎn)，太不方便了，你留下來(lái)吧，這里需要你。碑壩稅務(wù)所管理范圍有四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與四川省通江縣、南江縣比鄰，是**縣的南大門(mén)，山大溝深，自然條件惡劣，距離縣局103公里，更有大巴山使其與漢中盆地相隔絕，交通十分不便。今年他在教學(xué)管理上提出的口號(hào)是，從最后一個(gè)學(xué)生抓起，上重點(diǎn)高中創(chuàng)歷史新記錄（達(dá)到３1人），綜合指數(shù)力爭(zhēng)全縣前十名。在學(xué)校幾次辦學(xué)水平綜合檢查中，他能一馬當(dāng)先，合理分工，檔案資料準(zhǔn)備有條有理，硬件建設(shè)能迅速到位，領(lǐng)導(dǎo)和老師密切配合，確保了所有的準(zhǔn)備工作和學(xué)校的各項(xiàng)工作都讓檢查組滿意，２００９年學(xué)校被評(píng)為辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。他所分管的具體工作，大事能及時(shí)匯報(bào)，民主商議，聽(tīng)校長(zhǎng)決策，小事能果敢處理，公正、公平，焦點(diǎn)問(wèn)題，他小心謹(jǐn)慎，審時(shí)度勢(shì)，三思后行。2010年又領(lǐng)頭申報(bào)省級(jí)新課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下師生關(guān)系的構(gòu)建》。指導(dǎo)教給運(yùn)用良好的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，推行以人為本的教育，用自己的行動(dòng)去引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的教師形象。對(duì)差生，李老師從不氣餒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多尊重他們的人格。只要學(xué)生在校的課余時(shí)間，他大多都在學(xué)生中，對(duì)學(xué)生的各種情況都能做出全面的了解，通過(guò)學(xué)生和一言一行，一舉一動(dòng)，他都能夠了解學(xué)生的所思所想，及時(shí)處理好學(xué)生中的各種問(wèn)題、矛盾及糾紛。2008年秋季開(kāi)學(xué)，李老師所教班上的王悅、劉明星、趙茜等三名同學(xué)沒(méi)到班上報(bào)名，他知道秋季開(kāi)學(xué)初是學(xué)生流失的高峰，于是利用中午休息時(shí)間，騎車(chē)行幾十公里的山路到學(xué)生家進(jìn)行了五次家訪，終于讓他們回到了學(xué)校。他這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入工作的滿腔熱情，深深打動(dòng)著每一個(gè)干部職工，也深受黨員、群眾的好評(píng)。戲稱這是十幾年來(lái)他們見(jiàn)到的最大的“官”近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，群眾的維權(quán)意識(shí)正在加強(qiáng)，從干部的一句話說(shuō)的不對(duì)，到經(jīng)濟(jì)方面，人為“爭(zhēng)氣”到掙錢(qián)，由信訪到上訪，他都能熱情接待，積極的調(diào)查，用真心感動(dòng)上訪者，用誠(chéng)意回復(fù)信訪者，使全鎮(zhèn)信訪、上訪逐年下降。近年來(lái)以平安創(chuàng)建為契機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)綜合治理工作，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)平安創(chuàng)建的宣傳，使宣傳工作深入到村、組、胡，做好矛盾糾紛排查和邪教工作，全鎮(zhèn)無(wú)一起“民轉(zhuǎn)刑“和惡性案件的發(fā)生，嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，開(kāi)展平安單位，村的創(chuàng)建活動(dòng)和用打防并舉的方針，進(jìn)一步促進(jìn)了為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。抓精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。團(tuán)結(jié)同志，擺在位子，維護(hù)黨委政府權(quán)威。該同志自任職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論、法律水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我是大山的兒子，我應(yīng)該將我的終身交給黨，交給大山，交給家鄉(xiāng)。由于在山區(qū)母校的磨練，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。2005年4月輔導(dǎo)學(xué)生董學(xué)兵在全國(guó)物理競(jìng)賽中榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。付出辛勞，收獲成功。如在上《能源與環(huán)?！氛n前，我自掏車(chē)費(fèi)下縣城到縣環(huán)保局進(jìn)行專訪；為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)《噪音的危害與控制》，親自到縣電視臺(tái)的播音室進(jìn)行考察與觀摩。三、在山區(qū)磨練，在母校中成長(zhǎng)我深深地知道：要當(dāng)一名合格的人民教師不難，但要當(dāng)好一名創(chuàng)新型的物理教師，除了要有扎實(shí)過(guò)硬的基本功外，更重要的是能在靈活多變的教學(xué)實(shí)踐中游刃有余。家的溫馨對(duì)我的工作又是莫大地支持！讓我更全身心投入學(xué)生教育教學(xué)中去。我深知，自己耽誤一分鐘，就相當(dāng)于給全班學(xué)生耽誤一小時(shí)。經(jīng)醫(yī)生確診，原來(lái)是急性腸胃炎。用一顆愛(ài)心去溫暖學(xué)生，感化學(xué)生，和學(xué)生打成一片。帶著滿腔地?zé)崆?，帶著“初生牛犢不畏虎”的勁頭投身山區(qū)教育事業(yè)。許多人都說(shuō)我傻，干嗎還回到這個(gè)窮山溝。黃天不負(fù)有心人，我最終以優(yōu)異的成績(jī)考取湖北省武穴師范。第一篇：扎根山區(qū),享受每一天!扎根山區(qū)，享受每一天！湖北省蘄春縣獅子鎮(zhèn)毓華中學(xué) 吳志勇我，1982年4月出生在貧困的大別山腳下——湖北省蘄春縣獅子鎮(zhèn)登龍灣村，在父母辛勤哺乳下，我逐漸長(zhǎng)大成人。一、從山區(qū)出去，回到山區(qū)任教1998年6月，通過(guò)中考的檢閱，我毫不猶豫的將志愿填寫(xiě)師范。走進(jìn)母校，一切都是那么的熟悉。回到母校，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，我擔(dān)任初二班主任和三個(gè)班物理教學(xué)工作。我工作起來(lái)就像一根上足了勁的發(fā)條，有著用不完的勁兒。我來(lái)不及穿衣服，抓起一件外套就往寢室趕，來(lái)到寢室背起學(xué)生就往醫(yī)院跑。沒(méi)多久，針未打完，上課的鈴聲就響了，而第一節(jié)又有課。2004年10月，我在母校成