初三一模動(dòng)員發(fā)言稿（5篇范例）-全文預(yù)覽
【正文】 每個(gè)人在自己的英語學(xué)習(xí)過程中總會(huì)碰到這樣那樣的問題。My class life is exciting/boring/interesting...)Use the following points as a reference(以下提示僅供參考), it39。） a passage of at least 60 words about the Topic“A lucky _______”(以一個(gè)/件/?幸運(yùn)的_______為題寫一篇不少于60個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格子。)Suggested points: ● What do you believe you can do? ● Why do you think you can do that? ● How will you do that? a passage of at least 60 words on the topic “A suggestion to my dear school!”(以“給 學(xué)校的一個(gè)建議!”為題寫一篇不少于60個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。get on well with。talk with。請(qǐng)你給他寫封信，提出一些建議并幫助他。) a passage on“A happy memory in my Junior High School”in at least 60 words according to the given situation（以“我初中時(shí)期的一次快樂回憶”為題，寫一篇不少于60詞的文章。)提示：去年12月上旬，申城籠罩在茫茫的霧霾（was shrouded in heavy smog）中，陷于重度污染（severe pollution）。） at least 60 words about the topic “A good way to ________”（在生活中，在學(xué)習(xí)技能等各方面，每個(gè)人都會(huì)有做某件事獨(dú)特的非常有效的好方法，請(qǐng)以“一個(gè)______的好方法”為題寫一篇不少于60個(gè)詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。)假如你是Zhang Lin，你的筆友Li Hua來信詢問你學(xué)英語的方法。calm。你是怎么去學(xué)校的？你覺得你的方式如何？談?wù)勀愕南敕ú⒑?jiǎn)述其理由。) a passage of at least 60 words on the topic “Let39。下一階段對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生要開展一系列的工作。晨檢及自習(xí)課多數(shù)學(xué)生都能夠自己安排時(shí)間，有效學(xué)習(xí)。值得欣慰的是，四班學(xué)生的情緒基本上保持了穩(wěn)定，班級(jí)狀態(tài)的穩(wěn)定是促使班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，一?？荚嚩鄶?shù)學(xué)生能夠取得進(jìn)步正是源于良好的風(fēng)氣。全員參與學(xué)生的管理，特別是幫助學(xué)生管理自己的情緒，面對(duì)知識(shí)漏洞及檢測(cè)的失敗或是學(xué)習(xí)上的壓力，要進(jìn)行情緒的疏導(dǎo)。非常遺憾的是班級(jí)的優(yōu)秀率仍然沒有提高，除了李爽、李明洋兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)能夠躋身年級(jí)前50外，其他學(xué)生離優(yōu)秀還有很大的差距。老師們，同學(xué)們，本周是我們?nèi)＞o張備考迎考的一周，也是屬于我們教學(xué)工作很重要的一部分的一周。上戰(zhàn)場(chǎng)前，先給自己塞一個(gè)勇敢者的心，智慧者的腦。先不說考試更多的是看平時(shí)的學(xué)習(xí)程度和習(xí)慣，僅僅是心態(tài)就已經(jīng)影響了很大一部分學(xué)生。我希望初中三個(gè)年級(jí)尤其是初三年級(jí)的同學(xué)在面對(duì)自己必須面對(duì)的痛苦、掙扎和奮斗的時(shí)候，拿出二中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩(wěn)灑脫、穩(wěn)健剛毅！第二個(gè)要和大家討論的問題是，模擬考試，意義何在？ 記得以前略微提過這個(gè)問題，但是面對(duì)初三一模，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該再深入的考慮，以達(dá)到這次考試的最好效果，從而讓這次考試真正成為我們有效復(fù)習(xí)的一部分，而不是干擾。想上好的高中是大家共同期待的結(jié)果，苦和累不僅僅是值不值的問題，更是能不能抗住的問題。很簡(jiǎn)單，大家進(jìn)入二中分校橋華學(xué)校的時(shí)候都經(jīng)過考試，這個(gè)考試就是結(jié)果。為中考付出的苦和累，值得嗎？ 很多同學(xué)對(duì)這個(gè)問題可能會(huì)不假思索的給出答案，但問題就在這里。在這全力復(fù)習(xí)緊張備考的時(shí)刻，我想和大家交流幾個(gè)問題。這個(gè)思路叫由果溯因，相似類比。規(guī)律是恒定的，達(dá)成結(jié)果的原因也是相似的。白巖松在鄭州大學(xué)的演講中說，沒有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。其實(shí)考試開始之前，比拼就已經(jīng)開始。對(duì)于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)考還不如不考！所以，心理上的模擬相當(dāng)重要。驕傲自滿、焦慮憂愁只會(huì)讓問題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績(jī)，讓大家離夢(mèng)想的校園更進(jìn)一步。特別是本次考試班級(jí)的及格率有了很大的突破，300分以下的人員減少到4人?？紤]到學(xué)生的實(shí)際情況，我首先與各學(xué)科教師進(jìn)行了碰頭，將學(xué)生．．分類進(jìn)行分析，對(duì)于不同的學(xué)生將進(jìn)行怎樣的工作與各位任課教師協(xié)商。同時(shí)，將談話內(nèi)容反饋給家長(zhǎng)，做到雙方合力，以達(dá)到效果。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M(jìn)步。三、反思與下階段工作：從一?？荚嚨那闆r看，班級(jí)仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率低；有個(gè)別學(xué)生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學(xué)生心理出現(xiàn)問題，需要加強(qiáng)關(guān)注。第四篇：2014初三一模英語作文2014一模作文 a position in at least 60 words according to the given situation(根據(jù)所給情景寫一篇不少于60詞的短文)Suppose there is an English Festival in your school every students think it is helpful, but others don’t think do you think, and why?(假設(shè)你們學(xué)校每年開展英語文化節(jié)活動(dòng)，有些學(xué)生認(rèn)為活動(dòng)對(duì)自己有幫助，有些則不這么認(rèn)為，你的觀點(diǎn)是什么？并說明理由。)Situation: Nowadays many students go to school by bike, by car, by underground? How do you go to school? What do you think of it? 眼下不少學(xué)生騎自行車、乘私家車、乘地鐵等方式上學(xué)。Reference words(Use at l
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