【正文】 風格統(tǒng)一、規(guī)范大方的效果，為患者來院就診提供良好的指示功能。裝修整潔，美觀協(xié)調。門診大廳內設有健康教育宣傳欄，有十余塊內容豐富，制作精美的宣傳版面，為患者提供健康咨詢服務。近年來，醫(yī)院加大了環(huán)境文化建設和宣傳力度，開展了豐富多采的主題活動，營造了濃厚的環(huán)保氛圍。七是醫(yī)院空調定期維護。醫(yī)院無環(huán)境輻射污染事故發(fā)生。五是規(guī)范使用、保存放射源。鍋爐、油煙達標排放，鍋爐、廚房油煙達標排放。醫(yī)療廢棄物一部分由本院每天焚燒處置,另一部分由縣環(huán)保部門指定的垃圾焚燒場集中焚燒處置，進行無害化處理，達到了《醫(yī)療廢物管理條例》的要求。二是醫(yī)療垃圾處理規(guī)范化。高標準抓好排污治理，創(chuàng)造符合國家標準的衛(wèi)生環(huán)境，我院是一所二級甲等綜合性醫(yī)院，日門診、住院病人人次等工作指標均在全市排第一，每天產生大量的污物。為優(yōu)化服務環(huán)境，醫(yī)護人員服裝凸顯色彩文化，兒科護士服裝以粉紅色；全院醫(yī)護人員、職工分別著統(tǒng)一服裝、佩戴胸牌上崗，使患者對醫(yī)院有信任和安全感。病區(qū)環(huán)境建設本著花園式布局，凸顯休閑情趣和綠色生態(tài)環(huán)境的理念，進行了立體綠化、美化，綠樹成蔭，花卉、綠草等植物郁郁蔥蔥，與小型假山噴泉相互襯托，林蔭小道旁布有燈柱式音箱，患者散步時有優(yōu)雅的輕音樂伴隨，給患者帶來一種視野清新、心曠神怡的感覺。同時重視綠色醫(yī)院創(chuàng)建建檔工作。我院通過學習、貫徹《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》、《大氣污染防治法》、《固體污染防治法》、《醫(yī)院污水排放標準》和《醫(yī)療廢物管理條例》等法律、法規(guī)，使全體職工認識到治理污染、保護環(huán)境是醫(yī)院義不容辭的責任。黨政工齊抓共管，全體職工共同參與，齊心協(xié)力保護人們賴以生存的環(huán)境，以實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧和創(chuàng)建“綠色環(huán)保醫(yī)院”的目標。l、健全組織機構，強化干部責任。醫(yī)院以“湘鄂贛花園式醫(yī)院”為目標，創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境，提升醫(yī)療服務水平，更好的保障人民的身體健康。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。以文明和諧校園創(chuàng)建工作為動力，我們堅持以人為本，德法兼治，探索了符合法制精神和現(xiàn)代人本思想的教育和管理模式，形成了良好校風、教風和學風，全面提升了育人水平和辦學品位。教師節(jié)期間，進行了感恩教育，構建良好的師生關系，促進師生關系的和諧發(fā)展。開展和諧教育系列活動，以活動營造和諧氛圍。本學期，有效轉化學困生580人，大面積提高了教育教學質量。關注家庭條件優(yōu)越學生、學習優(yōu)秀學生、家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、外來務工人員子女、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童等“八類學生”，實行承包制，建立專門檔案，跟蹤研究，促進其健康成長。全體教師用愛心和智慧呵護著學生的健康成長，形成了“教師人人是導師，學生人人受關愛”的局面。實行“學生成長導師制”，為學生提供“四導”服務。倡導“以教師為友，以學生為友，以家長為友”的情感管理信條，尊重教師的主體地位，把管理體現(xiàn)在教師積極參與的過程之中，以情感投入為切入點，凝聚人心，形成合力。學校于今年暑假期間，開展了“做人民滿意的教師”師德教育暨集中整頓活動。第二篇：創(chuàng)建文明和諧校園創(chuàng)建文明和諧校園，提升素質教育水平我們學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，把文明和諧校園建設列入學校工作的重要議事日程，確立的基本思路是：以風正求和諧，以發(fā)展求和諧，以民主法制求和諧，以尊師愛生求和諧，以提高治校能力求和諧，以此為總抓手統(tǒng)領學校工作全局，積極創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，全面提升素質教育水平，辦人民滿意的學校。積極與公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門能力合作，大力加強校園周邊安全秩序整治，建立切實可行的學校安全防患體系，校園周邊環(huán)境得到明顯好轉。開設了校園廣播，建立了校園廣播站。三、加強教育，培養(yǎng)能力我校十分重視對師生進行宣傳教育。學校每學期專題研究和專門部署安全文明校園創(chuàng)建工作，每學期集中組織開展全校性創(chuàng)建活動，師生員工參與面廣、認同度高，有效地推動了活動的全面開展。一、加強領導，健全機構學校高度重視安全文明校園創(chuàng)建工作，為此專門成立了綜合治理工作領導小組，健全了學校綜治機構，領導小組多次召開會議，對我校創(chuàng)建安全文明校園工作做了總體部署和分工，對各有關處室提出了任務要求，并由專人負責分管，配備了專職工作人員；同時還安排了護校值班人員，要求他們學習各項規(guī)章制度，要求他們深刻領會，付諸行動，尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實處，不斷地提高了他們的自身素質和業(yè)務水平，另外學校還配備了必要的技術管理設施和防范設備；綜合治理經費按工作需要列入當年財務計劃并落實到位，做到經費到位，人員到位，責任到位；學校還注意了防范措施的落實，健全了治安工作各項制度，堅持“ 屬地管理”原則，服從主管部門的統(tǒng)一領導，積極參與支持當?shù)厣鐣伟簿C合治理工作。通過各種規(guī)章制度的落實、系統(tǒng)的嚴格管理，加之上級主管部門的關心和大力支持，形成了內外合力，確保了我校和周邊環(huán)境的安全，徹底杜絕了我校安全事故的發(fā)生。四、落實措施，協(xié)調發(fā)展綜治特色工作，針對學校狀況，學校狠抓了校園安全保衛(wèi)工作和綜合治理：徹底排查、排除各處室、樓道等處的安全隱患，保證了學校教育教學的正常進行。生機勃勃的文化娛樂和體育活動，既健身又健心，更陶冶了情操，提升了素質，凝聚了人心，帶來了辦學的高效益；加強消防保衛(wèi)工作，落實上級部門關于加強消防保衛(wèi)工作的指示、方針、政策，教育學生遠離火患，普及防火安全知識，學校經常與消防部門保持聯(lián)系，確保消防工作萬無一失。學校在校園生活、學習環(huán)境、校風校紀、治安秩序、校園文化建設和學校的基礎設施建設上都取得了顯著成效，為全校師生營