【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)物或平面圖形,理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。乒乓球臺(tái)面的面積大約是:4平方米大小物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積。4格3格大小歡歡貝貝
2024-12-11 15:45
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)物或平面圖形,理解面積的含義。2.能用多種方法比較面積的大小,培養(yǎng)大家的空間觀念。3.通過觀察、操作,培養(yǎng)大家初步的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。涂色比賽看誰先把顏色涂滿,你會(huì)選擇哪一張紙?摸一摸一元硬幣和一角硬幣的表面,說一說哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較?。?/span>
【摘要】面積和面積單位西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積的含義。2.認(rèn)識(shí)常用的面積單位。3.初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積觀念。4分米5分米6分米3分米物體的表面的大小叫做它們的面積。一、比一比誰大誰小?物體的表面
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。比一比,誰的面積大!圖1圖2圖1圖3圖21平方厘米1厘米面積單位1分
【摘要】青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(新立克希望小學(xué))客廳衛(wèi)生間餐廳廚房小臥室書房大臥室餐廳和廚房哪個(gè)大呢?封閉圖形下面哪個(gè)圖形的面積大?小大下面哪個(gè)圖形的面積大?大小大大大比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量。
2024-11-29 01:23
【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)通過觀察、分析,弄清圖形的組合關(guān)系。(2)通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積。2.能力目標(biāo):通過實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標(biāo):在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂趣,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):能正確合理地求
2024-11-28 10:20
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1厘米1分米1分米1平方分米等于多少平方厘米?1厘米下畫鋪算兩1分米1平方分米=平方厘米100回1分米1平方分米=平方厘米100回下1cm下回1平方分米=平方厘米
2024-11-29 13:02
【摘要】搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫圖的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學(xué)們有序地思考。有多少種不同的穿法?想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法?從學(xué)校到公園有幾條路?學(xué)校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配,那么看看早餐能有多少
2024-12-11 04:04
【摘要】周長的認(rèn)識(shí)、摸、認(rèn)、量等活動(dòng),體會(huì)“一周”的含義,認(rèn)識(shí)周長。能測(cè)量并計(jì)算一些圖形的周長,根據(jù)圖形特征,選擇較優(yōu)化的計(jì)算方法。、描繪、測(cè)量、計(jì)算等操作活動(dòng)在頭腦中建立“周長的模型”。教學(xué)目標(biāo)爬一周1.讓學(xué)生描一描楓葉、荷葉、樹葉的邊線,體會(huì)
【摘要】什么是周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過描、說、辯、找、算等活動(dòng),結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解周長。2.結(jié)合情境,使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。比眼力:找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線,并用手來摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊
【摘要】分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位。理解帶單位名稱的分?jǐn)?shù)的含義。2.能分清不帶單位名稱的分?jǐn)?shù)與帶單位名稱的分?jǐn)?shù)間的區(qū)別。平均分1212平均分1一21一2下面圖中哪些涂色部份是原圖的,哪些不是?12
【摘要】認(rèn)識(shí)算盤學(xué)習(xí)目標(biāo),感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,成就輝煌。2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,使之覺得作為一個(gè)中國人,是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤
【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個(gè)正方形平均分成4份,每份是它的。4
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),使學(xué)生體會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較1厘米1平方厘米
2024-11-11 03:00
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)長方形的面積,同學(xué)們要認(rèn)真的探索,能夠舉一反三,解決一些比較有難度的應(yīng)用題,看誰做的又對(duì)又好。該怎樣畫出表示題目中條件和問題的圖呢?原來花圃的面積?平方米增加的面積:18平方米8米3米要求原來花圃的面積,先要求出什么?長寬長方形的面積計(jì)算: